課程詳情
課程背景：
思維導圖是一種優(yōu)化思維、提升工作效率、解決工作難題的簡單而高效的工具。波音公司曾運用思維導圖，高效地完成了波音747的設計，把需要6年完成的設計縮短到6個月。
在國內，越來越多的企業(yè)希望學習并運用思維導圖，他們常嘆：
怎么才能快速掌握思維導圖的原理?
如何繪制思維導圖與進行思維分析?
如何運用思維導圖進行思維創(chuàng)新?
如何在企業(yè)推廣與分享思維導圖?
本課程徹底解決上述問題，將思維導圖在職場的應用與實踐做為課程訓練的重點，旨在真正實現(xiàn)思維導圖工具在職場中的高效應用。
課程收益：
1.打破思想的束縛，開啟你無限的創(chuàng)造力;
2.看清你的思維圖譜，掌握核心圖譜;
3.用新的思維方式，替代舊的思維方式;
4.廣泛應用導圖思維，解決問題;
5.形成全腦思維的習慣。
課程模型
課程時間：2天，6小時/天
授課對象：全體員工
授課方法：專題講授+案例分析+小組討論+學員演練
課程大綱：
第一講：思維導圖：終極商務“軟件”
一、什么是思維導圖
(一) 組成思維導圖的元素
1.圖形
2.分支
(二) 什么時候應該使用思維導圖
1.用思維導圖提升腦力
2.全腦思維
3.將思維導圖與全腦思維結合
二、如何創(chuàng)建思維導圖
(一) 如何創(chuàng)作一幅思維導圖
1.準備開始
2.文具
3.中心圖形
4.分支
(二) 創(chuàng)作思維導圖的步驟
創(chuàng)作8步法
(三) 在商務思維導圖中，為什么必須一條分支對應一個詞語
一詞一線=真相和思想自由
三、借助計算機和其他設備繪制思維導圖
1.思維導圖軟件的使用
2.手繪圖與計算機圖對比
第二講：思維導圖在核心商務技能上的應用
一、時間管理和組織能力
(一) 用思維導圖規(guī)劃你每天的工作
1.計劃與任務你的每一天
2.為你的行動規(guī)劃創(chuàng)建思維導圖“模板”
3.分擔工作量
4.月度和年度思維導圖規(guī)劃
(二) 用思維導圖管理你的通話
1.用思維導圖做筆記
2.用思維導圖做會議規(guī)劃
3.用思維導圖管理電子郵件
二、思維導圖在談判上的應用
1.談判：不同思維導圖的融合過程
2.如何用思維導圖達成理想?yún)f(xié)議
談判前(你、談判對象、可能的結果)
談判中(議程、談判方、辯論、探討、包裝、達成協(xié)議、掃清障礙)
通過思維導圖有創(chuàng)意地解決問題
三、思維導圖在演示中的應用
(一) 如何用思維導圖準備演示
1.在紙面上創(chuàng)作
2.了解聽眾接收到的信息：一邊學習一邊回憶
3.用思維導圖鞏固演示
4.思維導圖相對于手寫筆記的主要優(yōu)點
(二) 用思維導圖檢查你的演示技能
戰(zhàn)勝演示緊張
(三) 用思維導圖記錄演示：聽眾篇
四、用思維導圖進行項目管理
1.多任務工具和多任務技能
2.如何用思維導圖充分發(fā)揮項目管理的作用
3.創(chuàng)作項目思維導圖
第三講：用思維導圖提高商務思維
一、思維導圖與領導力
1.用思維導圖揭示領導力的8個秘訣
2.用思維導圖進行指導
3.用思維導圖激發(fā)團隊精神
二、用思維導圖進行構思和創(chuàng)新
1.思維導圖：理念成像器
2.用思維導圖進行頭腦風暴的5個步驟
3.集體思維導圖的6個簡單步驟
三、用思維導圖進行戰(zhàn)略思考
1.情景規(guī)劃
2.PEST分析
3.波特五力分析模型
4.SWOT分析
5.平衡計分卡
6.市場增長率-相對市場份額矩陣
7.波特價值鏈分析模型
8.麥肯錫7S模型
9.4P營銷組合
10.產(chǎn)品生命周期
四、用思維導圖提高銷售和營銷表現(xiàn)
1.目標
2.決策因素
3.決策者
4.競爭對手
5.提案
6.問題
7.可能的反對意見
8.參數(shù)
五、用思維導圖設定目標和迎接變革
1.用思維導圖為自己定位
2.用思維導圖尋求平衡：設定目標
思維導圖是一種優(yōu)化思維、提升工作效率、解決工作難題的簡單而高效的工具。波音公司曾運用思維導圖，高效地完成了波音747的設計，把需要6年完成的設計縮短到6個月。
在國內，越來越多的企業(yè)希望學習并運用思維導圖，他們常嘆：
怎么才能快速掌握思維導圖的原理?
如何繪制思維導圖與進行思維分析?
如何運用思維導圖進行思維創(chuàng)新?
如何在企業(yè)推廣與分享思維導圖?
本課程徹底解決上述問題，將思維導圖在職場的應用與實踐做為課程訓練的重點，旨在真正實現(xiàn)思維導圖工具在職場中的高效應用。
課程收益：
1.打破思想的束縛，開啟你無限的創(chuàng)造力;
2.看清你的思維圖譜，掌握核心圖譜;
3.用新的思維方式，替代舊的思維方式;
4.廣泛應用導圖思維，解決問題;
5.形成全腦思維的習慣。
課程模型
課程時間：2天，6小時/天
授課對象：全體員工
授課方法：專題講授+案例分析+小組討論+學員演練
課程大綱：
第一講：思維導圖：終極商務“軟件”
一、什么是思維導圖
(一) 組成思維導圖的元素
1.圖形
2.分支
(二) 什么時候應該使用思維導圖
1.用思維導圖提升腦力
2.全腦思維
3.將思維導圖與全腦思維結合
二、如何創(chuàng)建思維導圖
(一) 如何創(chuàng)作一幅思維導圖
1.準備開始
2.文具
3.中心圖形
4.分支
(二) 創(chuàng)作思維導圖的步驟
創(chuàng)作8步法
(三) 在商務思維導圖中，為什么必須一條分支對應一個詞語
一詞一線=真相和思想自由
三、借助計算機和其他設備繪制思維導圖
1.思維導圖軟件的使用
2.手繪圖與計算機圖對比
第二講：思維導圖在核心商務技能上的應用
一、時間管理和組織能力
(一) 用思維導圖規(guī)劃你每天的工作
1.計劃與任務你的每一天
2.為你的行動規(guī)劃創(chuàng)建思維導圖“模板”
3.分擔工作量
4.月度和年度思維導圖規(guī)劃
(二) 用思維導圖管理你的通話
1.用思維導圖做筆記
2.用思維導圖做會議規(guī)劃
3.用思維導圖管理電子郵件
二、思維導圖在談判上的應用
1.談判：不同思維導圖的融合過程
2.如何用思維導圖達成理想?yún)f(xié)議
談判前(你、談判對象、可能的結果)
談判中(議程、談判方、辯論、探討、包裝、達成協(xié)議、掃清障礙)
通過思維導圖有創(chuàng)意地解決問題
三、思維導圖在演示中的應用
(一) 如何用思維導圖準備演示
1.在紙面上創(chuàng)作
2.了解聽眾接收到的信息：一邊學習一邊回憶
3.用思維導圖鞏固演示
4.思維導圖相對于手寫筆記的主要優(yōu)點
(二) 用思維導圖檢查你的演示技能
戰(zhàn)勝演示緊張
(三) 用思維導圖記錄演示：聽眾篇
四、用思維導圖進行項目管理
1.多任務工具和多任務技能
2.如何用思維導圖充分發(fā)揮項目管理的作用
3.創(chuàng)作項目思維導圖
第三講：用思維導圖提高商務思維
一、思維導圖與領導力
1.用思維導圖揭示領導力的8個秘訣
2.用思維導圖進行指導
3.用思維導圖激發(fā)團隊精神
二、用思維導圖進行構思和創(chuàng)新
1.思維導圖：理念成像器
2.用思維導圖進行頭腦風暴的5個步驟
3.集體思維導圖的6個簡單步驟
三、用思維導圖進行戰(zhàn)略思考
1.情景規(guī)劃
2.PEST分析
3.波特五力分析模型
4.SWOT分析
5.平衡計分卡
6.市場增長率-相對市場份額矩陣
7.波特價值鏈分析模型
8.麥肯錫7S模型
9.4P營銷組合
10.產(chǎn)品生命周期
四、用思維導圖提高銷售和營銷表現(xiàn)
1.目標
2.決策因素
3.決策者
4.競爭對手
5.提案
6.問題
7.可能的反對意見
8.參數(shù)
五、用思維導圖設定目標和迎接變革
1.用思維導圖為自己定位
2.用思維導圖尋求平衡：設定目標
講師簡介
吳正凡 老師
吳正凡老師 思維效率提升訓練專家
16年中國電信實戰(zhàn)工作經(jīng)驗
南昌大學工商企業(yè)管理雙證MBA
工業(yè)與信息化部認定評標專家
人力資源和社會保障部認證采購師
《結構性思維》版權課程認證講師
英國東尼•博贊官方認證思維導圖管理師
《金字塔原理》國內唯一授權課程認證講師
曾任：江西省電信某分公司 設備維護中心技術員、計費中心主任、商業(yè)客戶部主任、市場經(jīng)營部主任
曾任：江西電信信息產(chǎn)業(yè)公司 項目經(jīng)理、總監(jiān)助理、商務采購部副總監(jiān)
曾任：中國電信集團江西省公司 采購部采購主管
吳正凡老師具有權威的業(yè)界知名授權認證及豐富的授課經(jīng)驗：專注《結構化思維》與《金字塔原理》系列課程的研究與推廣，系統(tǒng)學習東尼博贊思維導圖管理師認證班、東尼博贊思維導圖管理師認證班、金字塔原理訓練班、結構思考力課程。并擔任中國電信江西省公司員工成長輔導及內訓講師，總結出的多套思維訓練工具及原理技巧，在全省推廣，獲“百佳講師”、“優(yōu)秀企業(yè)內訓師”等榮譽稱號。自主研發(fā)《金字塔原理：邏輯更清晰 效能更卓越》、《人人都應學會金字塔原理》、《職場結構化思維養(yǎng)成訓練》等多門思維類課程，擅長運用金字塔原理解決人們在思考、表達以及解決問題時邏輯不清的問題，幫助商界、政界、學界人士快速提高邏輯思維與表達能力，幫助企業(yè)高、中、基層人員提高問題分析與解決能力。
實戰(zhàn)經(jīng)驗：
16年中國電信實操歷練積累：先后經(jīng)歷電信分家、CDMA運營、ICT轉型、互聯(lián)網(wǎng)化改造等數(shù)次企業(yè)變革與轉型，從基層一線開始快速成長為縣公司最年輕的中層干部，并且步步為營競聘至省級總部，對電信企業(yè)的管理、業(yè)務、流程、規(guī)章及文化有深刻的了解。并曾擔任中國電信企業(yè)文化宣講師、內訓師，獲得“百佳講師”、“優(yōu)秀企業(yè)內訓師”等榮譽稱號。
2000年，以“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號進入國企電信局，第二年就被評為全縣“優(yōu)秀技術員”，僅用3年時間升職為單位的中層干部，帶領團隊承擔全縣10萬電信用戶的計費工作，當期計費改造工作、準確率列全市第一；
2003年，被任命為公話中心主任，6個月時間實現(xiàn)五百多萬張電話卡銷售一空，創(chuàng)下全市業(yè)績第一佳績；
2004年,上任新成立的商業(yè)客戶部主任，負責全縣一半電信用戶的銷售服務工作，帶領13名毫無經(jīng)驗的團隊成員不到半年再次取得全市銷售業(yè)績第一，被評為“全市優(yōu)秀商客主管”；
2006年，被任命市場經(jīng)營部主任，直接管理近50人，成為全市最年輕的后備干部，同年10月份以總成績第一成功競聘到江西電信直屬單位江西電信信息產(chǎn)業(yè)有限公司，被人戲稱為江西電信坐“直升飛機”直接由縣連跳兩級升至省會南昌的第一人，期間獲“優(yōu)秀員工”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“最佳中層管理者”等諸多榮譽；
2012年，成為省電信公司采購部主管，一年直接經(jīng)手的采購金額近2億元，憑借一流的談判技巧每年為企業(yè)節(jié)約采購資金幾千萬元，被譽為“采購公開招標專家”。
主講課程：
1.金字塔原理系列
《金字塔原理在公文寫作中的應用（行政版&商務版）》、《人人都應學會金字塔原理》、《金字塔原理：邏輯思維與高效表達》、《金字塔原理：思考、表達與解決問題的邏輯》
2.結構化思維系列
《結構化思維在PPT制作中的應用》、《職場結構化思維養(yǎng)成訓練》、《結構化思維與公文寫作》、《結構化思維：想清楚 說明白 做到位》
3.思維導圖系列
《思維導圖在職場中的應用》、《思維導圖與卓越效能提升》、《思維導圖精英訓練》
服務客戶：
中國電信：湖南省電信公司、江西省電信公司宜春分公司、江西省電信公司鷹潭分公司、江西省電信公司吉安分公司、江西省電信公司上高分公司、江西省電信公司高安分公司、江西省電信公司袁州區(qū)分公司……
知名企業(yè)：科大訊飛股份有限公司、富士通信息軟件有限公司、新東方總部、小米公司總部、VIVO江西分公司、科大國創(chuàng)軟件股份公司……
其它企業(yè)：中國科學技術大學、內蒙古大學、宜春郵政儲蓄銀行、江西文豪文具制品有限公司、廣東金牛陶瓷有限公司江西分公司……
16年中國電信實戰(zhàn)工作經(jīng)驗
南昌大學工商企業(yè)管理雙證MBA
工業(yè)與信息化部認定評標專家
人力資源和社會保障部認證采購師
《結構性思維》版權課程認證講師
英國東尼•博贊官方認證思維導圖管理師
《金字塔原理》國內唯一授權課程認證講師
曾任：江西省電信某分公司 設備維護中心技術員、計費中心主任、商業(yè)客戶部主任、市場經(jīng)營部主任
曾任：江西電信信息產(chǎn)業(yè)公司 項目經(jīng)理、總監(jiān)助理、商務采購部副總監(jiān)
曾任：中國電信集團江西省公司 采購部采購主管
吳正凡老師具有權威的業(yè)界知名授權認證及豐富的授課經(jīng)驗：專注《結構化思維》與《金字塔原理》系列課程的研究與推廣，系統(tǒng)學習東尼博贊思維導圖管理師認證班、東尼博贊思維導圖管理師認證班、金字塔原理訓練班、結構思考力課程。并擔任中國電信江西省公司員工成長輔導及內訓講師，總結出的多套思維訓練工具及原理技巧，在全省推廣，獲“百佳講師”、“優(yōu)秀企業(yè)內訓師”等榮譽稱號。自主研發(fā)《金字塔原理：邏輯更清晰 效能更卓越》、《人人都應學會金字塔原理》、《職場結構化思維養(yǎng)成訓練》等多門思維類課程，擅長運用金字塔原理解決人們在思考、表達以及解決問題時邏輯不清的問題，幫助商界、政界、學界人士快速提高邏輯思維與表達能力，幫助企業(yè)高、中、基層人員提高問題分析與解決能力。
實戰(zhàn)經(jīng)驗：
16年中國電信實操歷練積累：先后經(jīng)歷電信分家、CDMA運營、ICT轉型、互聯(lián)網(wǎng)化改造等數(shù)次企業(yè)變革與轉型，從基層一線開始快速成長為縣公司最年輕的中層干部，并且步步為營競聘至省級總部，對電信企業(yè)的管理、業(yè)務、流程、規(guī)章及文化有深刻的了解。并曾擔任中國電信企業(yè)文化宣講師、內訓師，獲得“百佳講師”、“優(yōu)秀企業(yè)內訓師”等榮譽稱號。
2000年，以“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號進入國企電信局，第二年就被評為全縣“優(yōu)秀技術員”，僅用3年時間升職為單位的中層干部，帶領團隊承擔全縣10萬電信用戶的計費工作，當期計費改造工作、準確率列全市第一；
2003年，被任命為公話中心主任，6個月時間實現(xiàn)五百多萬張電話卡銷售一空，創(chuàng)下全市業(yè)績第一佳績；
2004年,上任新成立的商業(yè)客戶部主任，負責全縣一半電信用戶的銷售服務工作，帶領13名毫無經(jīng)驗的團隊成員不到半年再次取得全市銷售業(yè)績第一，被評為“全市優(yōu)秀商客主管”；
2006年，被任命市場經(jīng)營部主任，直接管理近50人，成為全市最年輕的后備干部，同年10月份以總成績第一成功競聘到江西電信直屬單位江西電信信息產(chǎn)業(yè)有限公司，被人戲稱為江西電信坐“直升飛機”直接由縣連跳兩級升至省會南昌的第一人，期間獲“優(yōu)秀員工”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“最佳中層管理者”等諸多榮譽；
2012年，成為省電信公司采購部主管，一年直接經(jīng)手的采購金額近2億元，憑借一流的談判技巧每年為企業(yè)節(jié)約采購資金幾千萬元，被譽為“采購公開招標專家”。
主講課程：
1.金字塔原理系列
《金字塔原理在公文寫作中的應用（行政版&商務版）》、《人人都應學會金字塔原理》、《金字塔原理：邏輯思維與高效表達》、《金字塔原理：思考、表達與解決問題的邏輯》
2.結構化思維系列
《結構化思維在PPT制作中的應用》、《職場結構化思維養(yǎng)成訓練》、《結構化思維與公文寫作》、《結構化思維：想清楚 說明白 做到位》
3.思維導圖系列
《思維導圖在職場中的應用》、《思維導圖與卓越效能提升》、《思維導圖精英訓練》
服務客戶：
中國電信：湖南省電信公司、江西省電信公司宜春分公司、江西省電信公司鷹潭分公司、江西省電信公司吉安分公司、江西省電信公司上高分公司、江西省電信公司高安分公司、江西省電信公司袁州區(qū)分公司……
知名企業(yè)：科大訊飛股份有限公司、富士通信息軟件有限公司、新東方總部、小米公司總部、VIVO江西分公司、科大國創(chuàng)軟件股份公司……
其它企業(yè)：中國科學技術大學、內蒙古大學、宜春郵政儲蓄銀行、江西文豪文具制品有限公司、廣東金牛陶瓷有限公司江西分公司……
課程對象
備 注
課程名稱：高效思維導圖職場應用訓練
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咨詢電話：020-29042042
QQ： 674837974
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