中國(guó)培訓(xùn)易(m.a10by9.cn) 人力資源內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國(guó)培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)

培訓(xùn)目標(biāo)
1、確立與公司發(fā)展規(guī)劃掛鉤的人力資源管理制度,設(shè)計(jì)具有“以人為本”意識(shí)的薪酬
管理策略、方案。

2、運(yùn)用一系列工具和方法,注意從系統(tǒng)角度出發(fā)來思考問題。
3、建立一套動(dòng)態(tài)的、系統(tǒng)化運(yùn)作的方案,考慮體系的完整性。
4、設(shè)計(jì)符合企業(yè)自身實(shí)際的人力資源薪酬方案,注重理論與實(shí)踐結(jié)合。
5、講實(shí)操、講流程、講分析,手把手學(xué)真本領(lǐng),工作更加有條理。



課程詳情

在人力資源管理領(lǐng)域中,薪酬管理是最困難的管理任務(wù)。它的困難性在于:
第一,員工對(duì)薪酬的極大關(guān)注和挑剔;
第二,薪酬管理根據(jù)實(shí)際情況的不同,沒有一個(gè)統(tǒng)一的模式。
薪酬管理,是在企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略指導(dǎo)下,對(duì)員工薪酬支付原則、薪酬策略、薪酬水
平、薪酬結(jié)構(gòu)、薪酬構(gòu)成進(jìn)行確定、分配和調(diào)整的動(dòng)態(tài)管理過程。

課 程 特 色

1、體驗(yàn)式教學(xué)與相互交流:由講師引導(dǎo)及帶領(lǐng)學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)操作、體驗(yàn)與交流。課程各章
節(jié)均采用“五個(gè)一”訓(xùn)練模式:一個(gè)目標(biāo)、一個(gè)案例、一次交流、一張表單、一次落地;以
此確保培訓(xùn)成果。

2、分組活動(dòng):分組進(jìn)行研討與演練,F(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)本企業(yè)薪酬方案,讓學(xué)員帶著執(zhí)行方案
回到企業(yè)實(shí)踐。

3、實(shí) 戰(zhàn):大量案例剖析和現(xiàn)場(chǎng)演練,擁有實(shí)例,就有實(shí)力。講師講授與學(xué)員動(dòng)手的時(shí)
間比例大致為 6:4,充分體現(xiàn)實(shí)戰(zhàn)為本的方案班宗旨。

4、實(shí) 用:真正的咨詢式訓(xùn)練,一次訓(xùn)練,得到類似咨詢的核心成果,超高性價(jià)比。
5、課程上接戰(zhàn)略、中貼業(yè)務(wù)、下接績(jī)效;將知識(shí)轉(zhuǎn)化為行為,行為能轉(zhuǎn)化為績(jī)效。

課 程 大 綱
一、薪酬設(shè)計(jì)的原則
本章亮點(diǎn): 薪酬設(shè)計(jì)的目的是促進(jìn)企業(yè)效率的提高,最終能夠促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展,在企業(yè)盈
利的同時(shí),員工的待遇和能力也能得到很好的提升,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
內(nèi)容大綱: 1.公平性原則
2.競(jìng)爭(zhēng)性原則
3.激勵(lì)性原則
4.成本可控性原則
5.合法性原則
案例分析: 薪酬戰(zhàn)略如何體現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略

二、 薪酬調(diào)查

本章亮點(diǎn): 通過一系列標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范和專業(yè)的方法,對(duì)市場(chǎng)上各職位進(jìn)行分類、匯總和統(tǒng)計(jì)
分析,形成調(diào)查報(bào)告,為企業(yè)提供薪酬設(shè)計(jì)方面的決策依據(jù)及參考。
內(nèi)容大綱: 1.確定調(diào)查的目的
2.確定調(diào)查崗位
3.確定調(diào)查企業(yè)
4 確定調(diào)查區(qū)域
5.確定調(diào)查渠道
6. 形成薪酬調(diào)查報(bào)告
案例分析: 某公司薪酬調(diào)查報(bào)告賞析


三、薪酬預(yù)算

本章亮點(diǎn): 企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),核心就是人才的競(jìng)爭(zhēng)。企業(yè)通過人才的運(yùn)用從而強(qiáng)化自身競(jìng)爭(zhēng)實(shí)
力,把好用人關(guān)是需要持續(xù)關(guān)注和努力解決的問題。
內(nèi)容大綱: 1.分析內(nèi)外部環(huán)境
2.確定預(yù)算目標(biāo)
3.確定預(yù)算項(xiàng)目
4.確定預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)
5.預(yù)算分解編制
6.薪酬預(yù)算報(bào)告編制
案例分析:薪酬浪費(fèi)的八大的現(xiàn)象及應(yīng)對(duì)措施
某公司人力資源部年度薪酬預(yù)算方案

四、高層、中層、基層薪酬設(shè)計(jì)

本章亮點(diǎn): 根據(jù)人力資源規(guī)劃和工作分析的要求,吸引那些既有能力又有意愿到本公司(崗
位)任職,把合適的人放在合適的崗位。
內(nèi)容大綱: 1.行政類薪酬設(shè)計(jì)
2.生產(chǎn)類薪酬設(shè)計(jì)
3.技術(shù)類薪酬設(shè)計(jì)
4.生產(chǎn)類薪酬設(shè)計(jì)
5. 降低薪酬總額的途徑與方案
案例分析: 寬帶薪酬方案實(shí)施案例
幾類創(chuàng)新薪酬制度設(shè)計(jì)解析


五、股權(quán)激勵(lì)

本章亮點(diǎn):強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持“內(nèi)部培養(yǎng)為主,外部引進(jìn)為輔”,并采取“滾動(dòng)進(jìn)出”的方式進(jìn)行梯
隊(duì)人才的循環(huán)培養(yǎng)。
內(nèi)容大綱: 1.股權(quán)激勵(lì)的本質(zhì)
2.股權(quán)激勵(lì)的類型及適用情況
3.如何用未來的錢激勵(lì)現(xiàn)有的員工
4.如何用市場(chǎng)的錢激勵(lì)自己的員工
5. 股權(quán)激勵(lì)方案解決方案“十二”定
案例分析: 一鍵式股權(quán)激勵(lì)方案設(shè)計(jì)




六、薪酬發(fā)放

本章亮點(diǎn):全面剖析使命留人、制度留人、利益留人、薪酬留人、福利留人、前途留人、文
化留人、培訓(xùn)留人、機(jī)會(huì)留人、成就留人、榮譽(yù)留人、感情留人。
內(nèi)容大綱: 1. 加班工資
2. 個(gè)稅扣繳
3. 發(fā)放前期準(zhǔn)備工作
4. 確定發(fā)放過程
5. 確定發(fā)放形式
6. 做好發(fā)放跟蹤
案例分析: 某公司薪酬審核及發(fā)放流程








講師簡(jiǎn)介

  李連魁 老師
【專業(yè)資質(zhì)】
◎人力資源碩士研究生
◎國(guó)家高級(jí)人力資源管理師
◎國(guó)家高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師
◎北京大學(xué)總裁班特邀講師
◎西安交通大學(xué)人力資源實(shí)戰(zhàn)研修班特邀講師
◎雙匯集團(tuán)十年人力資源總監(jiān)
◎現(xiàn)任泰國(guó)正大集團(tuán)跨國(guó)公司中國(guó)區(qū)人力資源顧問
◎?qū)W習(xí)及從事企業(yè)人力資源管理二十年
◎個(gè)人專著《人力資源就該這么管》
中國(guó)法制出版社 2017年7月出版


課程對(duì)象

董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理等公司經(jīng)營(yíng)管理層;
提 示:課程內(nèi)容涉及面廣,團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)比個(gè)人學(xué)習(xí)更容易落地。


備    注

課程名稱:如何設(shè)計(jì)聚焦于人薪酬體系——2 天落地實(shí)操方案班



 

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