《價(jià)值流圖析及應(yīng)用》課程詳情
點(diǎn)擊下載課大綱及報(bào)名表
課程大綱
一 價(jià)值流圖析—系統(tǒng)改善的卓越工具
• 價(jià)值流的意義
• 誰(shuí)來(lái)繪制價(jià)值流
• 價(jià)值流圖的層次
• 如何區(qū)分產(chǎn)品族（舉例）
• 價(jià)值流圖標(biāo)
二 當(dāng)前狀況圖
• 理解當(dāng)前過(guò)程是怎么運(yùn)行的
• 從顧客要求入手
• 數(shù)據(jù)采集
• 理解流程與工藝順序
• 生產(chǎn)周期
• 收集等待時(shí)間
• 圖標(biāo)標(biāo)示
• 描述每一工藝過(guò)程
• 數(shù)據(jù)收集與記錄
• OSA工序分析圖
• 草繪簡(jiǎn)單的流程圖
三 如何分析當(dāng)前狀況運(yùn)行圖
• 分析來(lái)自供應(yīng)商并且流向顧客的物流
• 分析工藝過(guò)程之間的物流
• 分析信息流
• 分析時(shí)間線
• 分析交付周期時(shí)間和加工時(shí)間
• 總體分析浪費(fèi)部分
• 分析浪費(fèi)的消除思路和步驟
• 考慮如何快速流動(dòng)
四 通過(guò)價(jià)值流圖進(jìn)行數(shù)據(jù)分析
• 增值時(shí)間
• 增值比
• C/T周期時(shí)間
• C/O換型時(shí)間
• 產(chǎn)品批量大小
• 作業(yè)準(zhǔn)備時(shí)間
• 工人數(shù)目
• Uptime機(jī)器正常使用時(shí)間
• 一次性合格率
• 在制品數(shù)量
• LT供貨周期時(shí)間
• 案例分析—當(dāng)前狀況圖示
五 如何從價(jià)值流圖中進(jìn)行過(guò)程改進(jìn)
• 計(jì)算節(jié)拍時(shí)間
• 確定拉動(dòng)方式
• 確定拉動(dòng)點(diǎn)和可實(shí)現(xiàn)連續(xù)流處
• 確定設(shè)置拉動(dòng)超市
• 確定“控制節(jié)拍的工序”
• 決定如何在“控制節(jié)拍的工序”平衡混線生產(chǎn)
• “控制節(jié)拍的工序”的控制
• 系統(tǒng)改善
六 將來(lái)狀況圖分析和過(guò)程改進(jìn)
• 改善識(shí)別和方向確定
• 過(guò)程改進(jìn)的管理層職責(zé)
• 未來(lái)價(jià)值流圖改善重點(diǎn)的呈現(xiàn)
• 設(shè)定各層次目標(biāo)
• 確定實(shí)施改善方案
七 小組實(shí)戰(zhàn)
• 制造系統(tǒng)現(xiàn)狀圖析與改善
• 建立生產(chǎn)節(jié)拍和消除瓶頸
• 連續(xù)流規(guī)劃（小組現(xiàn)場(chǎng)、討論）
• 制造系統(tǒng)評(píng)估（小組討論、匯報(bào)）
• 實(shí)戰(zhàn)工廠價(jià)值流圖
• 課程總結(jié)
課后作業(yè)：畫(huà)企業(yè)價(jià)值流圖，講師批改作業(yè)。
《價(jià)值流圖析及應(yīng)用》課程目的
生產(chǎn)活動(dòng)是否合理組織？企業(yè)資源能否得到充分利用？通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)價(jià)值流數(shù)據(jù)采集與繪制，通過(guò)圖析使學(xué)員學(xué)會(huì)價(jià)值流分析這一系統(tǒng)的改善工具，使你“看到”從訂單處理到成品發(fā)運(yùn)之整個(gè)過(guò)程的物流和信息流。通過(guò)現(xiàn)況分析和未來(lái)前景的規(guī)劃，識(shí)別并消除浪費(fèi)，實(shí)現(xiàn)流動(dòng)和客戶驅(qū)動(dòng)的均衡生產(chǎn)，最終達(dá)到系統(tǒng)改進(jìn)的目的。
《價(jià)值流圖析及應(yīng)用》所屬分類(lèi)
生產(chǎn)管理
《價(jià)值流圖析及應(yīng)用》所屬專(zhuān)題
價(jià)值流管理VSM培訓(xùn)、
《價(jià)值流圖析及應(yīng)用》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
王嵬威
設(shè)備工程與管理專(zhuān)業(yè)工程學(xué)士。曾任某中英合資陶瓷企業(yè)科長(zhǎng)、5S/TPM推進(jìn)事務(wù)局局長(zhǎng)、流程改善項(xiàng)目負(fù)責(zé)人；某風(fēng)力發(fā)電設(shè)備有限公司副總經(jīng)理；專(zhuān)業(yè)的5S/TPM項(xiàng)目推進(jìn)顧問(wèn)。
專(zhuān)長(zhǎng)領(lǐng)域
曾接受過(guò)日本工廠管理專(zhuān)業(yè)顧問(wèn)的系統(tǒng)培訓(xùn)，為期2年。善于發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)的細(xì)節(jié)問(wèn)題，并提出合理的改善方向。擁有豐富的一線工作和工廠管理經(jīng)驗(yàn)，具有扎實(shí)的5S、TPM理論基礎(chǔ)，熟悉5S、TPM的全部推進(jìn)過(guò)程。
授課風(fēng)格
課堂講解與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合，善于針對(duì)企業(yè)自身實(shí)際特點(diǎn)，展開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)教育；要求高，能使學(xué)員達(dá)到即學(xué)即用的目的；深知企業(yè)人工作之需求，結(jié)合其教學(xué)功底，使其培訓(xùn)課程內(nèi)容深入淺出；善于運(yùn)用互動(dòng)的授課方式，幽默的語(yǔ)言，提高學(xué)員的積極性，結(jié)合案例營(yíng)造課堂的參與性，受到學(xué)員與企業(yè)的一致好評(píng)。
輔導(dǎo)特點(diǎn)
深入企業(yè)實(shí)際，了解各層工廠管理與現(xiàn)場(chǎng)操作的狀況；建立目標(biāo)導(dǎo)向式的指標(biāo)評(píng)價(jià)體系，并圍繞企業(yè)關(guān)注指標(biāo)提供項(xiàng)目建議，并展開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)；具有很強(qiáng)的企業(yè)項(xiàng)目推動(dòng)能力，幫助企業(yè)解決推進(jìn)過(guò)程中實(shí)際問(wèn)題。
服務(wù)企業(yè)
上海新意陶瓷機(jī)械、上海華潔紙業(yè)、臺(tái)灣吉祥工業(yè)、上海玻璃鋼研究所、杭州中糧美特、韓泰輪胎、上海貝特日用化工、迅達(dá)電梯（蘇州）、上海永力筆業(yè)、蒂森克虜伯匯眾、無(wú)錫微密、上海電氣、中集寶偉、上海實(shí)達(dá)精密、常州威康特塑料、住化電子材料、長(zhǎng)江精工鋼結(jié)構(gòu)、安費(fèi)諾－泰姆斯、江蘇西蒙奇通、薩帕鋁型材等企業(yè)。某個(gè)輔導(dǎo)項(xiàng)目中，圍繞績(jī)效指標(biāo)，推動(dòng)和輔導(dǎo)企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)改善，讓客戶獲得有效的成本降低，直接收 益三十幾萬(wàn)。此外，還幫助某建筑材料企業(yè)達(dá)成良品率從94.5%提高到97%的預(yù)定目標(biāo)。
企業(yè)反饋
優(yōu)點(diǎn)：易懂，通俗，激發(fā)士氣，理論與實(shí)踐相結(jié)合，圖文并茂；收獲：明白了TPM的含義，怎樣來(lái)運(yùn)作。
——長(zhǎng)江精工鋼結(jié)構(gòu)（集團(tuán)）股份有限公司
課程設(shè)計(jì)的精而細(xì)，連環(huán)性很強(qiáng)，在這次的培訓(xùn)中感受最深的是跨部門(mén)的溝通和技巧以及生產(chǎn)中常見(jiàn)問(wèn)題的解決。
——安費(fèi)諾－泰姆斯（常州）通訊設(shè)備有限公司
班組長(zhǎng)自身的素養(yǎng)及現(xiàn)場(chǎng)管理技巧還有溝通傾聽(tīng)的技巧。
——江蘇西蒙奇通電器有限公司
詳細(xì)分析了七大浪費(fèi)的根源，在工作中的不足之處可以對(duì)號(hào)入座的檢討，明確了對(duì)存在問(wèn)題的解決方法。
——住化電子材料科技（上海）有限公司
我知道你在我們這里不僅只是顧問(wèn)，還非常積極介入到改進(jìn)工作場(chǎng)所，幫助我們發(fā)現(xiàn)一些非常有用技術(shù)和方法。
——薩帕鋁型材（上海）有限公司
《價(jià)值流圖析及應(yīng)用》報(bào)名服務(wù)流程
.png)
020-29042042
