《解決問題的工具和技巧——8D方法》課程詳情
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課程內(nèi)容:
1.0 閉環(huán)糾正預防措施的基本概念簡介:
2.0 PDCA介紹
3.0 8-D方法介紹
3.1如何成立問題解決的多功能小組,并結(jié)合以下問題來源說明:
3.2 如何正確描述發(fā)生的問題:
3.3如何建立應急性(臨時性)措施(糾正),驗證其有效性,記錄實施時間:
3.4如何進行根本原因分析:
3.5 如何建立/選擇永久性糾正措施,驗證其有效性:
Gatta圖 (甘特圖)
3.6 如何實施永久性糾正措施,記錄實施時間,驗證其有效性:
SPC控制圖(X Bar R Chart/ P圖)法等
3.7 建立防止再發(fā)生的措施(定格并固化)
a) 過程FMEA法
b) 控制計劃方法
c) 修改作業(yè)/檢驗指導書
《解決問題的工具和技巧——8D方法》培訓受眾
現(xiàn)場管理人員、生產(chǎn)制造人員、質(zhì)量技術人員、工藝人員、質(zhì)量管理人員、產(chǎn)品設計與開發(fā)人員等。
《解決問題的工具和技巧——8D方法》課程目的
了解問題解決的工具和技巧;
掌握使用8D方法實施閉環(huán)糾正預防措施;
使現(xiàn)場管理人員、生產(chǎn)制造人員、質(zhì)量技術人員、工藝人員等掌握有效、系統(tǒng)的解決問題的方法和思路,能在最短的時間內(nèi)消除不良,恢復生產(chǎn),保證交付,降低成本,提高解決問題的效率。
《解決問題的工具和技巧——8D方法》所屬分類
人力資源
《解決問題的工具和技巧——8D方法》授課培訓師簡介
姚老師
MBA工商管理碩士;
國家注冊ISO9001質(zhì)量管理體系、
ISO14000環(huán)境管理體系、
OHSAS職業(yè)安全健康管理體系、
HACCP食品安全衛(wèi)生管理體系審核員;
全國質(zhì)量專業(yè)技術人員職業(yè)資格考試培訓教師;
上海市QC質(zhì)量獎評委;6SIGMA黑帶培訓教師;
上海市質(zhì)量協(xié)會個人會員、質(zhì)量診所特聘專家;
普陀區(qū)質(zhì)量協(xié)會質(zhì)量診所特聘專家;
陜西省技術監(jiān)督局特聘專家組專家教授。
具有多年從事企業(yè)質(zhì)量管理、質(zhì)量培訓和企業(yè)管理咨詢、策劃的豐富經(jīng)驗。對企業(yè)管理理論,尤其在質(zhì)量管理和統(tǒng)計技術等方面具有較深入的研究,有著二十多年的教學與企業(yè)現(xiàn)場指導的實際經(jīng)驗。授課風格蘊含哲理而不乏風趣幽默,嚴謹細膩注重交互感應,知識廣博而能深入淺出,能通過長期積累的豐富實務經(jīng)驗和傳授技巧,為學員排憂解難,并提供切實可行的建議和務實操作的具體方案, 深受學員和企業(yè)的好評。