《如何激發(fā)團隊效能》課程詳情
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21世紀是團隊的時代,一個企業(yè)的發(fā)展要靠人才更要靠團隊。您的企業(yè)可以沒有一流的人才,但是一定要擁有完美的團隊。因為一個完美的團隊所發(fā)揮的效用是絕對大于所有團隊個人產生的效益。而由誰來承擔起鍛造這支優(yōu)秀的團隊的責任呢?由誰才能完成激發(fā)團隊的效能呢?這個責任將由您----企業(yè)的中高管理者來承擔。
如果您還為團隊沖突而苦惱不已,如果您還無法駕馭您的團隊,如果您的團隊還不能完全支撐企業(yè)的發(fā)展,那么誠邀您參加我們的課程,在課堂中您將知道團隊建設的奧秘所在。
【課程大綱】
第一章 .團隊簡釋
一. 團隊定義--我們需要什么樣的團隊?
二. 團隊類型(案例分析)
三. 團隊對組織的益處(案例分析)
第二章 .團隊發(fā)展的各階段
一. 成形階段——成立期
二. 風雨洗禮階段——動蕩期
三. 標準化階段——穩(wěn)定期
四. 表現自如階段——高產期
五. 新的挑戰(zhàn)階段——調整期
六. 團隊發(fā)展各階段的士氣與生產力
第三章 .團隊建設的原則
一. 確定團隊規(guī)模
二. 完善成員技能
三. 培養(yǎng)相互信任精神
四. 優(yōu)秀的團隊領導
五. 團隊的組織支持
六. 團隊成員的有效溝通
第四章 .團隊的合作、信任與沖突的解決
一. 團隊合作的意義
二. 有效合作的前提
三. 信任的內涵
四. 彼此信任對團隊建設的意義
五. 團隊矛盾的解決
六. 團隊沖突的解決
第五章 建設高績效的團隊
一. 團隊解決問題的方法
二. 成功團隊的特點
三. 不成功團隊的特點
四. 高效團隊的特點
五. 科學分析建立高績效團隊必備的條件
六. 企業(yè)領導應采取的正確做法
第六章 .團隊成員的有效激勵
一. 加強對激勵理論的認識和學習
二. 員工激勵的原則
三. 領導激勵部屬的注意事項
四. 員工激勵的操作技巧
第七章 .團隊管理者的領導力塑造
一. 正確理解現代企業(yè)領導的本質含義
二. 領導類型
三. 中國古典哲學與領導技能
四. 法制與德制
《如何激發(fā)團隊效能》培訓受眾
企業(yè)主、董事長、總經理、企業(yè)核心的骨干管理團隊
在企業(yè)工作表現突出、具備潛力培養(yǎng)為管理干部的員工
《如何激發(fā)團隊效能》所屬分類
人力資源
《如何激發(fā)團隊效能》所屬專題
如何激發(fā)團隊效能、
《如何激發(fā)團隊效能》授課培訓師簡介
王建軍
實戰(zhàn)派企業(yè)管理專家
國內著名的企業(yè)管理專家,是國際戶外團隊體驗學習理念引入中國大陸的先驅者之一,國內第一代體驗學習高級培訓師,并率先在中國高校開設了體驗學習心理學課程。王建軍老師具有豐富的閱歷和人文知識背景,是一個4分理論6分實踐的“兩面派”講師,較強的企業(yè)操作實踐能力和較好的理論功底,使王老師的課程更加貼近企業(yè)實際,贏得了更多企業(yè)家的認可。