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企業(yè)培訓(xùn)規(guī)劃與管理 下載課程WORD文檔
添加時間:2011-03-09      修改時間: 2011-03-09      課程編號:100230464
《企業(yè)培訓(xùn)規(guī)劃與管理》課程詳情
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課程內(nèi)容:
一、認識培訓(xùn)管理
從企業(yè)戰(zhàn)略的視角看待企業(yè)的培訓(xùn)管理
企業(yè)培訓(xùn)戰(zhàn)略的基本內(nèi)容;
您的培訓(xùn)管理工作常遇到哪些問題?
教育與培訓(xùn)的差別
培訓(xùn)管理工作主要內(nèi)容與框架;
案例:從幾個案例中初步感受培訓(xùn)體系、感受培訓(xùn)管理。
制定年度培訓(xùn)計劃常遇哪些問題?
如何獲得來自領(lǐng)導(dǎo)、部門經(jīng)理、員工的參與和支持?
年度培訓(xùn)計劃制定過程中需要哪些基本的管理環(huán)境的配套支持?
二、構(gòu)建培訓(xùn)體系
認識培訓(xùn)體系
企業(yè)培訓(xùn)體系包含什么內(nèi)容?
企業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)體系的設(shè)計
企業(yè)培訓(xùn)管理組織體系的建設(shè)
不同層級的培訓(xùn)管理機構(gòu)
不同層級的培訓(xùn)管理機構(gòu)的分工
培訓(xùn)課程體系設(shè)計
不同類型企業(yè)培訓(xùn)課程體系案例分析
全面完善企業(yè)培訓(xùn)的支撐保障體系
三、制定年度計劃
年度培訓(xùn)計劃包含的內(nèi)容
影響培訓(xùn)計劃制定的幾類培訓(xùn)需求的分析
以上各類培訓(xùn)需求信息收集分析的基本方法
培訓(xùn)需求信息收集與分析的各種方法
不同類型信息的分析工具選擇
年度培訓(xùn)計劃制定的基本步驟和方法
年度培訓(xùn)計劃制定的主要步驟
四、推進計劃落實
認識企業(yè)培訓(xùn)的規(guī)劃、計劃、策劃
企業(yè)培訓(xùn)管理的幾項主要工作和基本循環(huán)
培訓(xùn)需求分析系統(tǒng)思路與常用方法
培訓(xùn)需求分析的不同層面與方法
培訓(xùn)需求分析的實用表格設(shè)計
培訓(xùn)課程設(shè)計
培訓(xùn)經(jīng)理如何與培訓(xùn)師做好協(xié)調(diào)與配合
培訓(xùn)資源的選擇與組合
如何選擇合適的講師
如何獲得各方參與和內(nèi)部支持
培訓(xùn)相關(guān)資源的籌備
五、培訓(xùn)預(yù)算的制作
--制定有效的培訓(xùn)目標(biāo)
--如何將有限的預(yù)算與培訓(xùn)需求及公司的目標(biāo)及策略進行有機的聯(lián)系。
--哪些培訓(xùn)的KPI指標(biāo)可以幫助衡量及追蹤培訓(xùn)進度及效果
六、收獲培訓(xùn)成果
培訓(xùn)評估的四個階段
培訓(xùn)前評估的基本方法
培訓(xùn)中評估的內(nèi)容與評估方法
培訓(xùn)后評估的內(nèi)容與方法
訓(xùn)后跟蹤與促進的基本方法
培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化的幾個關(guān)鍵環(huán)節(jié)
促進培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化的十八種方法

《企業(yè)培訓(xùn)規(guī)劃與管理》培訓(xùn)受眾
培訓(xùn)部經(jīng)理、培訓(xùn)部專員、人力資源部經(jīng)理、企業(yè)內(nèi)部講師、職業(yè)培訓(xùn)師。

《企業(yè)培訓(xùn)規(guī)劃與管理》課程目的
通過培訓(xùn)能夠提升掌握年度培訓(xùn)計劃制定的基本方法、工作重點、主要步驟;
通過培訓(xùn)能夠提升培訓(xùn)管理實務(wù)操作能力,落實好一年的培訓(xùn)計劃;
通過培訓(xùn)能夠掌握培訓(xùn)需求分析、培訓(xùn)效果評估與跟蹤等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的方法與技巧
通過培訓(xùn)能夠提升構(gòu)建適合本公司實際的企業(yè)培訓(xùn)體系的能力,從而為年度培訓(xùn)計劃的制定與落實提供環(huán)境保障和基本前提;

《企業(yè)培訓(xùn)規(guī)劃與管理》所屬分類
生產(chǎn)管理

《企業(yè)培訓(xùn)規(guī)劃與管理》授課培訓(xùn)師簡介
許老師
北京航空航天大學(xué)本科,獲芬蘭赫爾辛基工業(yè)大學(xué)碩士;擁有十多年世界500強企業(yè)的培訓(xùn)及人力資源管理經(jīng)驗,先后任:樂百氏(達能集團)全國培訓(xùn)經(jīng)理;澳大利亞奇勝電器集團培訓(xùn)經(jīng)理;芬蘭通力電梯有限公司培訓(xùn)經(jīng)理并兼任亞太培訓(xùn)經(jīng)理,負責(zé)建立并完善了公司的培訓(xùn)及發(fā)展體系,培訓(xùn)了通力在臺灣、香港、馬來西亞等地的培訓(xùn)經(jīng)理并幫助在當(dāng)?shù)亟⒘讼鄳?yīng)的培訓(xùn)體系;廈門光夏印刷企業(yè)工程師、廠長、副總。曾在芬蘭深入研究了北歐大型企業(yè)培訓(xùn)及發(fā)展的先進經(jīng)驗;并在接受歐洲先進的培訓(xùn)及發(fā)展專業(yè)理論與實踐培訓(xùn),以及英國劍橋大學(xué)人力資源講師的單獨輔導(dǎo)。
擅長領(lǐng)域:
重點培訓(xùn)課程推薦:“建立以需求為導(dǎo)向的量化培訓(xùn)管理體系”課程;“卓越內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)(TTT)”課程。特別擅長的咨詢項目:培訓(xùn)體系建立,配合培訓(xùn)量化管理體系咨詢及軟件,以及其他咨詢:企業(yè)文化建設(shè)、人力資源管理以及員工滿意度調(diào)查等咨詢。
服務(wù)客戶:
中國電信、中國移動、中國郵政、廣州地鐵、中國銀行廣東省分行、奧的斯電梯、BP、通力電梯、迅達電梯、臺灣廣橋光電、樂百氏、TCL集團、德國凱美、奇勝電器、中法水務(wù)、富士康集團、光寶集團、萬科集團、網(wǎng)易、惠泉啤酒、七喜電腦、山東晨鳴集團等上百家企業(yè)。
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