《產(chǎn)品價值提升策略及實(shí)現(xiàn)路徑》課程詳情
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一、開發(fā)商的三種境界和三個層次
案例:金碧御水山莊 元邦山青水秀
萬科蘭喬圣菲 美林湖國際社區(qū)
星河灣
二、房地產(chǎn)規(guī)劃策劃一體化的專業(yè)跨界
第一講、規(guī)劃策劃一體化的價值與必要性
房地產(chǎn)策劃與規(guī)劃的專業(yè)關(guān)系與價值
第二講、專業(yè)跨界的規(guī)劃知識
話題一、規(guī)劃的起點(diǎn)
話題二、人文地產(chǎn)
話題三、用地強(qiáng)度分析
話題四、如何營造好的景觀
話題五、如何評價規(guī)劃設(shè)計
話題六、四個邏輯、四個能力
案例:南昌麗水佳園
合肥瀾溪鎮(zhèn)
第五園”不僅僅是個概念
三、產(chǎn)品策劃規(guī)劃一體化的“十一” 價值策略
第一講 “杠桿”原理
找到樓盤的支點(diǎn),可以將整個樓盤翹起
案例:萬科十七英里 萬科城
龍湖長橋郡 東部華僑城
萬科金色半山 深圳龍岸
第二講 “核驅(qū)動”原理
找到左右自己和其它事物發(fā)展的核心
案例:萬科棠樾
田橫項目
第三講 “等級匹配”原理
外部競爭要等級不匹配(對抗),內(nèi)部效益最大化要等級匹配(對話)
案例:萬科福永項目
中信都江堰項目
第四講 “效率”原理
怎樣以同等的土地完成更多的功能
案例:萬科成都金色家園 萬科四季花城
萬科金域藍(lán)灣 萬科霞光道五號
第五講 “效益”原理
怎樣以同等的土地賺取更多的利潤
案例:萬科武漢城市花園 萬科東海岸
龍湖弗萊明戈 萬科武漢潤園
第六講 “虛實(shí)”原理
虛是面子,實(shí)是里子。面子里子都要
第七講 “可識別性”原理
最能和消費(fèi)者發(fā)生關(guān)系的并不是產(chǎn)品,而是形象
案例:百仕達(dá)紅樹西岸
金地香蜜山
第八講 “標(biāo)識性”原理
樓盤不僅要有特色,還要有對周邊場所的控制力
案例:萬科城
北京富力城
第九講 “風(fēng)水”原理
強(qiáng)調(diào)人與自然的和諧統(tǒng)一,關(guān)注居住與自然及環(huán)境的整體關(guān)系
案例:萬科俊園
萬科福景大廈
天驕華庭
第十講 “生態(tài)”原理
最大限度利用自然資源和減少廢物的排放,達(dá)到可持續(xù)性發(fā)展的目的
案例:萬科東麗湖
都江堰泓坊河畔
第十一講 龍湖的觀點(diǎn):總圖研發(fā)心得
案例:龍湖唐寧ONE
龍湖成都郫縣項目
龍湖睿城
四、選講部分
關(guān)鍵詞一、格局 案例:貴陽西雙版納州風(fēng)情園
關(guān)鍵詞二、創(chuàng)想 案例:福州五星級酒店項目
關(guān)鍵詞三、顛覆 案例:香蜜湖一號
東莞中央盛景
關(guān)鍵詞四、落地 案例:萬科東海岸
金地香蜜山
金地格林小城
金地格林小鎮(zhèn)
五、案例實(shí)戰(zhàn)解析
案例一、 “未來城”項目
怎么對合作方進(jìn)行控制?
案例二、 “瀅水山莊”項目
教育合作方如何站在開發(fā)商的角度思考問題?
案例三、“武漢城市花園”二期規(guī)劃
如何平衡標(biāo)準(zhǔn)化與創(chuàng)新
案例四、“十七英里”是怎么練成的
海邊住宅如何打造高品質(zhì)
觀點(diǎn):萬科快速發(fā)展的產(chǎn)品策
《產(chǎn)品價值提升策略及實(shí)現(xiàn)路徑》培訓(xùn)受眾
1、關(guān)注產(chǎn)品規(guī)劃設(shè)計與營銷策劃的決策層管理人員(董事長、總經(jīng)理等)
2、負(fù)責(zé)產(chǎn)品規(guī)劃設(shè)計與營銷策劃的中高層管理人員(副總、項目總、設(shè)計總、營銷總等)
3、參與產(chǎn)品設(shè)計與策劃的專業(yè)部門及人員(設(shè)計部、營銷部、投資發(fā)展部、項目部等)
《產(chǎn)品價值提升策略及實(shí)現(xiàn)路徑》課程目的
■ 一個房地產(chǎn)項目的核心價值是產(chǎn)品策劃和產(chǎn)品設(shè)計的靈魂,提煉核心價值的過程就是整合價值鏈以形成競爭價值過程。
■ 如何發(fā)現(xiàn)并提煉項目的優(yōu)勢資源,如何將優(yōu)勢資源轉(zhuǎn)化為客戶感知并享有和得到的獨(dú)特利益價值?
■ 項目前期階段,在產(chǎn)品價值提升的過程中,營銷部門和設(shè)計部門如何實(shí)現(xiàn)專業(yè)跨界的一體化協(xié)作?
■ 標(biāo)桿房企的產(chǎn)品策略已經(jīng)形成標(biāo)準(zhǔn)化的動作及操作規(guī)范,講師依托標(biāo)桿房企的工作經(jīng)歷,結(jié)合自身操作的實(shí)際項目,以及萬科、龍湖、金地、星河灣等大價值項目的案例,剖析產(chǎn)品價值的提升策略,解析項目前期階段策劃與規(guī)劃如何實(shí)現(xiàn)跨界協(xié)作的一體化。
《產(chǎn)品價值提升策略及實(shí)現(xiàn)路徑》所屬分類
市場營銷
《產(chǎn)品價值提升策略及實(shí)現(xiàn)路徑》授課培訓(xùn)師簡介
彭老師
建筑學(xué)碩士,清華大學(xué)MBA,資深產(chǎn)品策劃與規(guī)劃專家,漢略地產(chǎn)研究中心高級顧問。彭老師早年就職招商設(shè)計院、中建國際,2003年加入萬科,在萬科總部產(chǎn)品研發(fā)中心參與標(biāo)準(zhǔn)化的研究,對產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化與創(chuàng)新有深厚的專業(yè)功底,后擔(dān)任萬科17英里、萬科東海岸項目設(shè)計負(fù)責(zé)人,積累了豐富的一線的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗。離開萬科后全權(quán)負(fù)責(zé)沿海地產(chǎn)華東、華南及江西公司的設(shè)計與營銷工作,在項目的整體策劃、設(shè)計、與項目運(yùn)營方面等方面,積累了豐富的實(shí)操及管理經(jīng)驗。彭老師最近致力于研究項目前期階段,設(shè)計與營銷如何跨界工作,并率先提出了策劃與規(guī)劃一體化的專業(yè)協(xié)作理念。