《倉儲管理實(shí)務(wù)》課程詳情
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課程特色
授課形式:原理和理念闡釋+案例解析+游戲互動+現(xiàn)場答疑的咨詢式培訓(xùn)。
課程大綱
1、 現(xiàn)代倉儲理論
(1) 倉儲在現(xiàn)代物流中的作用
(2) 倉儲的定義與形成
(3) 現(xiàn)代倉儲的主要功能
(4) 倉庫的組織
(5) 倉庫人員的職責(zé)
(6) 倉庫管理員的基本要求
(7) 倉庫與其它部門的關(guān)系
2、 倉儲的作業(yè)流程及表單分析
(1) 倉庫業(yè)務(wù)流程
(2) 倉庫管理的具體流程:成品出入庫、原材料出入庫、半成品出入庫、生產(chǎn)退料、盤點(diǎn)等
(3) 倉庫管理的具體表單及應(yīng)用
(4) 倉庫管理把握的原則
3、 倉庫的分類和倉庫的規(guī)劃設(shè)計(jì)
(1) 庫存分類
(2) 倉庫的分類:成品、半成品、原料
(3) 倉庫的規(guī)劃設(shè)計(jì)
物品儲存的原則
1、 庫存管理
(1) 庫存的合理化
(2) ABC分類法
(3) 訂貨點(diǎn)技術(shù)
(4) JIT管理方式
2、 倉儲管理的重點(diǎn)
(1) 三定管理
(2) 先進(jìn)先出管理
(3) 料帳管理
(4) 盤點(diǎn)
(5) 倉儲管理十指標(biāo)
學(xué)員實(shí)際問題解答
《倉儲管理實(shí)務(wù)》培訓(xùn)受眾
倉庫、物料、資材、品管工程師及相關(guān)人員。
《倉儲管理實(shí)務(wù)》課程目的
現(xiàn)代物流科學(xué)的發(fā)展,為企業(yè)的發(fā)展帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)效益,物流已被譽(yù)為“第三利潤源”,因而受到企業(yè)的高度重視。
倉儲活動作為現(xiàn)代物流系統(tǒng)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),涉及物流管理和技術(shù)等多學(xué)科領(lǐng)域,對保持企業(yè)再生產(chǎn)的順利進(jìn)行起著重要的作用。在激烈的競爭中哪個(gè)企業(yè)率先進(jìn)行科學(xué)的倉儲管理,誰將贏得競爭的勝利。
《倉儲管理實(shí)務(wù)》所屬分類
生產(chǎn)管理
《倉儲管理實(shí)務(wù)》授課培訓(xùn)師簡介
姚老師
專業(yè)資質(zhì):
曾先后擔(dān)任某著名500強(qiáng)企業(yè)采購經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、物料經(jīng)理、生產(chǎn)計(jì)劃經(jīng)理、物流經(jīng)理,具有豐富的采購、生產(chǎn)和物料管理經(jīng)驗(yàn);在擔(dān)任某大型日港合資企業(yè)副總經(jīng)理期間,全面負(fù)責(zé)生產(chǎn)運(yùn)營管理,為采購成本的降低、物料管理系統(tǒng)的搭建、生產(chǎn)運(yùn)營系統(tǒng)的改善作出了巨大貢獻(xiàn)。
精通ERP系統(tǒng),熟識采購、計(jì)劃、物料和庫存控制系統(tǒng),擅長根據(jù)企業(yè)問題直指隱藏背后的原因,主張少講理論多講實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),課堂上要求學(xué)員結(jié)合本公司實(shí)際情況量身訂做提出問題,讓學(xué)員體驗(yàn)執(zhí)行過程,關(guān)注現(xiàn)實(shí)事例。針對性的協(xié)助企業(yè)進(jìn)行流程優(yōu)化和工具導(dǎo)入,咨詢式的培訓(xùn)往往帶給學(xué)員以震動性反應(yīng)和實(shí)際的收獲。