《國(guó)際注冊(cè)高級(jí)管理師認(rèn)證班—— MTP中層管理者技能提升營(yíng)》課程詳情
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培養(yǎng)能積極采取行動(dòng),創(chuàng)造能使部屬充分發(fā)揮潛力和活力環(huán)境的管理者。以參加者對(duì)研討主題的知識(shí)?意見?想法?經(jīng)驗(yàn)?體驗(yàn)為基礎(chǔ),引導(dǎo)出其中潛藏的原理原則,并對(duì)此取得共同認(rèn)識(shí);同時(shí)根據(jù)科學(xué)的方法和要領(lǐng)研究如何思考和行動(dòng),把成功經(jīng)驗(yàn)在組織中有意識(shí)地加以運(yùn)用發(fā)揮,并不斷把主動(dòng)行動(dòng)轉(zhuǎn)變成良好習(xí)慣。
作為中高層管理者管理技能的標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)課程,徹底解決企業(yè)內(nèi)管理知識(shí)、文化與價(jià)值觀的一致性與一貫性的問題;因?yàn)閷?duì)于絕大多數(shù)的中小企業(yè),限于規(guī)模、成本考量、人員的異動(dòng),無法在內(nèi)部定期培訓(xùn),而到外部培訓(xùn),往往受限于不同的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、不同的培訓(xùn)講師,所傳遞的管理知識(shí)、文化與價(jià)值觀無法統(tǒng)一及連貫。
【課程設(shè)置】
培訓(xùn)課程 課程核心內(nèi)容 上課時(shí)間
管理基石 一.管理概念1.管理的目的2.管理的對(duì)象3.管理的方法二.管理角色1.向上管理2.向下管理3.平行管理4.對(duì)外管理 0.5天
工作管理 一.計(jì)劃 Plan1.目標(biāo)管理與績(jī)效2.何謂計(jì)劃3.計(jì)劃制定程序4.自我計(jì)劃與時(shí)間管理
二.執(zhí)行 Do1.執(zhí)行的含義2.工作分配3.指令下達(dá)4.狀況共有與自我命令
1.5天
人員管理 一.培育概念1.培育觀念2.培育流程3.培育方式二.管理溝通1.溝通概論2.溝通風(fēng)格3.溝通障礙4.溝通技巧5.溝通方式6.沖突處理7.會(huì)議溝通 2天
領(lǐng)導(dǎo)式管理 一.領(lǐng)導(dǎo)力1.領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)者2.領(lǐng)導(dǎo)力的型態(tài)3.組織活性化與領(lǐng)導(dǎo)力二.管理的推展1.適切管理的實(shí)踐2.領(lǐng)導(dǎo)力的提升總結(jié) 2天
【學(xué)習(xí)時(shí)間】學(xué)制3個(gè)月,每月授課2天,周六日上課。
【費(fèi)用】學(xué)費(fèi)7200元/人,含稅、教材費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、證書費(fèi)、點(diǎn)心費(fèi)。
【取得職業(yè)證書,IPCA考證流程】
填寫報(bào)名表→IPCA協(xié)會(huì)通過審核后方可準(zhǔn)予參加學(xué)習(xí)→交納考試費(fèi)→提交報(bào)名資料(身份證復(fù)印件、學(xué)歷證明復(fù)印件、名片、背書姓名的2寸彩照4張、個(gè)人簡(jiǎn)歷)→參加培訓(xùn)→全國(guó)統(tǒng)考→成績(jī)合格者,可獲得IPCA《國(guó)際注冊(cè)高級(jí)管理師》證書(中英文雙證)。
認(rèn)證學(xué)員可通過網(wǎng)上系統(tǒng)查詢證書與相關(guān)資料,國(guó)際職業(yè)資格認(rèn)證協(xié)會(huì)網(wǎng)址:www.ipca.cc
開營(yíng)時(shí)間:2012年4月
《國(guó)際注冊(cè)高級(jí)管理師認(rèn)證班—— MTP中層管理者技能提升營(yíng)》所屬分類
綜合管理
《國(guó)際注冊(cè)高級(jí)管理師認(rèn)證班—— MTP中層管理者技能提升營(yíng)》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介