《TTT:企業(yè)內(nèi)部講師培訓》課程詳情
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理論基礎(chǔ)與表達訓練(6小時)
◆專業(yè)講師的基本條件與認知
◆專業(yè)講師的課程理念與運作
◆專業(yè)講師的心理準備與掌握
◆專業(yè)講師的基本動作與鍛煉
◆專業(yè)講師的口才表達與技巧
◆專業(yè)講師的魅力創(chuàng)造與發(fā)揮
教學方法與教案設計(6小時)
◆專業(yè)講師的教學原理與應用
◆專業(yè)講師的授課形式與方法
◆專業(yè)講師的實務入門與進階
◆專業(yè)講師的活動推展與管理
◆專業(yè)講師教案執(zhí)行計劃表的擬定
◆專業(yè)講師的教學評鑒與改善
試教演練(6小時)
◆杰出講師的實力強化
◆綜合演練與評鑒
1.演練、自評、他評
2.學員互相作教學演練評鑒表
3.講師總講評
《TTT:企業(yè)內(nèi)部講師培訓》培訓受眾
1. 企業(yè)自行評選或指派適格之內(nèi)部講師人選
2. 對講師工作有興趣者
《TTT:企業(yè)內(nèi)部講師培訓》課程目的
企業(yè)在發(fā)展到一定規(guī)模時,其員工訓練的需求不但會在量的方面增加,內(nèi)容也將更趨復雜。雖然在推動訓練的過程中,有外部資源(如企管顧問公司、獨立的講師…等)可供運用,卻仍然有很多與企業(yè)本身背景,特性相關(guān)專屬訓練,必須仰賴適格的內(nèi)部講師來負責傳承。
問題的關(guān)鍵在于:并非只要是主管或?qū)崉战?jīng)驗多,就可以擔任內(nèi)部講師,也非僅僅口才好就是內(nèi)部講師當然人選。事情并不如此簡單,內(nèi)部講師如果遴選不當,或絲毫不懂訓練,則根本無法發(fā)揮內(nèi)部講師的功能,終致部份訓練形式化、惡質(zhì)化,反會為企業(yè)帶來更多負面的影響。
本訓練課程就是根據(jù)一位適格內(nèi)部講師的基本需求而設計:內(nèi)容完整而循序漸近,同時兼顧理論與實際,特別是在進行的方式上,除了注重活潑的變化之外,主持講師將盡量以本身的示范來引導所有學員的高度參與及互動,以增進學員在主持訓練的整體表現(xiàn)。
《TTT:企業(yè)內(nèi)部講師培訓》所屬分類
人力資源
《TTT:企業(yè)內(nèi)部講師培訓》授課培訓師簡介
陳坤龍
個人經(jīng)歷:日本產(chǎn)業(yè)訓練協(xié)會認證MTP講師、DISC人際風格認證講師、名匯亞洲有限公司人力資源經(jīng)理、精捷技術(shù)培訓顧問公司特聘講師
授課經(jīng)歷:電子科技制造業(yè)-上海羅門哈斯、蘇州快捷半導體、蘇州明基集團均豪精密、明基友達集團(蘇州)、蘇州柯蒂斯、明基逐鹿、吳江全友計算機、深圳奧韋爾、廣州隆成集團、北京光耀電力科技、昆山光洋應用材料有限公司、 偉創(chuàng)力(上海)公司、廈門友達光電、寧波奇美電子、捷安特(中國)等服務業(yè)-頂新集團康師傅方便面事業(yè)群、上海全家便利商店、上海東方商廈
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