《總裁教練型領(lǐng)導(dǎo)力技術(shù)CE：領(lǐng)導(dǎo)的利劍》課程詳情
點(diǎn)擊下載課大綱及報(bào)名表 總裁教練型領(lǐng)導(dǎo)力技術(shù)是為有志于成為教練型領(lǐng)導(dǎo)者或?qū)�業(yè)教練之人士提供的關(guān)于教練技術(shù)的一套完整的理論基礎(chǔ)。課程涵蓋了成為一名專業(yè)教練需要掌握的理論基本功，并合理配合課堂真實(shí)案例演練與后續(xù)的導(dǎo)修跟進(jìn)等大量客戶實(shí)際操作機(jī)會(huì)，是成為專業(yè)教練或教練型領(lǐng)導(dǎo)者掌握教練之道的核心關(guān)鍵步驟之一。
整個(gè)課程包括二講，是個(gè)獨(dú)立的理論課程，它更多地聚焦于技術(shù)層面，它會(huì)從管理學(xué)的角度去定義“教練”及“教練”在企業(yè)中扮演的角色。參加者會(huì)重點(diǎn)學(xué)習(xí)教練能力、技巧、九型教練等輔助工具理論。通過學(xué)習(xí)及導(dǎo)修，有系統(tǒng)地掌握“教練”。課程當(dāng)中提供的教練理論、豐富的教練技法與九型教練也對(duì)于改善日常管理難題有另辟蹊徑的意義。

課程目標(biāo)
提升教練技術(shù)、九型與領(lǐng)導(dǎo)力、錘煉教練型領(lǐng)導(dǎo)力
課程形式
教練引導(dǎo)、教練示范、案例教練、角色模擬、現(xiàn)場練習(xí)、實(shí)踐評(píng)核
課程收益
清晰如何運(yùn)用教練的四種能力：聆聽、區(qū)分、發(fā)問、回應(yīng)；
清晰教練的四個(gè)步驟及如何運(yùn)用使之效益最大化；
清晰針對(duì)不同性格的人采用不同的教練手段；
掌握設(shè)定目標(biāo)的系統(tǒng)，教練客戶或員工達(dá)成成果；
能知己知彼、知人善用，提升人事管理能力；
明白溝通的法則及智慧，成為處理人際糾紛的專家；
運(yùn)用激勵(lì)與挑戰(zhàn)支持您的客戶達(dá)成目標(biāo)；
提升情商并建立一個(gè)健康、有效的教練關(guān)系；
掌握行動(dòng)的奧秘，知道如何去推動(dòng)自己和他人；
從又忙又累的工作中解脫出來，管理工作變得輕松、有趣而有效；
為自身成長為專業(yè)教練或教練型領(lǐng)導(dǎo)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
課程內(nèi)容
第一部分：教練理論（教練含義、教練的發(fā)展）；
第二部分：教練四步技巧、教練四種能力；
第三部分：人本教練模式、教練工具（真我價(jià)值）；
第四部分：九型教練工具；
第五部分：情商與教練關(guān)系；
第六部分：教練導(dǎo)修、案例學(xué)習(xí)；
第七部分：教練評(píng)核、教練實(shí)習(xí)。

《總裁教練型領(lǐng)導(dǎo)力技術(shù)CE：領(lǐng)導(dǎo)的利劍》課程目的
清晰如何運(yùn)用教練的四種能力：聆聽、區(qū)分、發(fā)問、回應(yīng)；
清晰教練的四個(gè)步驟及如何運(yùn)用使之效益最大化；
清晰針對(duì)不同性格的人采用不同的教練手段；
掌握設(shè)定目標(biāo)的系統(tǒng)，教練客戶或員工達(dá)成成果；
能知己知彼、知人善用，提升人事管理能力；
明白溝通的法則及智慧，成為處理人際糾紛的專家；
運(yùn)用激勵(lì)與挑戰(zhàn)支持您的客戶達(dá)成目標(biāo)；
提升情商并建立一個(gè)健康、有效的教練關(guān)系；
掌握行動(dòng)的奧秘，知道如何去推動(dòng)自己和他人；
從又忙又累的工作中解脫出來，管理工作變得輕松、有趣而有效；
為自身成長為專業(yè)教練或教練型領(lǐng)導(dǎo)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

《總裁教練型領(lǐng)導(dǎo)力技術(shù)CE：領(lǐng)導(dǎo)的利劍》所屬分類
綜合管理

《總裁教練型領(lǐng)導(dǎo)力技術(shù)CE：領(lǐng)導(dǎo)的利劍》授課培訓(xùn)師簡介

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