《組織設(shè)計(jì)與崗位分析》課程詳情
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一、組織設(shè)計(jì)
1、戰(zhàn)略——流程——組織結(jié)構(gòu)三者之間的相互關(guān)系
案例:華為基于業(yè)務(wù)流程的組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
2、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本原則
案例分析:典型的組織模式
3、傳統(tǒng)職能型組織的設(shè)計(jì)和優(yōu)化
問題討論:職能型組織的優(yōu)劣?
問題討論:如何減少部門之間的“扯皮”?
4、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本方法
案例分析:以下組織存在哪些關(guān)鍵問題?
二、崗位分析
1、工作分析
工作分析包含的主要內(nèi)容
工作分析的基本方法
2、工作分析的輸出一一崗位說明書
崗位說明書中的六個重要內(nèi)容
案例分析:比較三個企業(yè)崗位說明書的差異
案例分析:崗位說明書設(shè)計(jì)的難點(diǎn)處理
崗位說明書的設(shè)計(jì)步驟
3、崗位說明書的典型應(yīng)用范例
在績效管理的應(yīng)用一一將崗位職責(zé)與衡量標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用于KPI設(shè)計(jì)
在任職資格體系建設(shè)中的應(yīng)用——發(fā)展通道與資格標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)
在薪酬管理中的應(yīng)用一一崗位價(jià)值評估的基本方法
在人才招聘與調(diào)配中的應(yīng)用——任職條件
三、參會嘉賓自由提問(平時(shí)HR工作中的疑難解答)
《組織設(shè)計(jì)與崗位分析》培訓(xùn)受眾
企業(yè)中高層管理人員、人力資源管理專業(yè)人員
《組織設(shè)計(jì)與崗位分析》課程目的
為什么招聘的員工,會常常不符合工作要求?
為什么部門/員工之間經(jīng)常相互“扯皮”?
為什么主管設(shè)定的KPI指標(biāo)與員工的實(shí)際工作不相吻合?
為什么公司投入了培訓(xùn)卻沒有達(dá)到期望的效果?
《組織設(shè)計(jì)與崗位分析》所屬分類
人力資源
《組織設(shè)計(jì)與崗位分析》授課培訓(xùn)師簡介
吳建國
★《華為的世界》第一作者,1996-2002年在華為工作六年,曾任華為產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃辦總經(jīng)理助理、人力資源副總裁、策略合作總監(jiān)。澳大利亞悉尼大學(xué)MBA、日本東北大學(xué)客座教授、美的學(xué)院、中山大學(xué)特聘教授。
★ 深圳市基業(yè)長青管理顧問有限公司首席顧問、深圳市生命力企業(yè)管理顧問有限公司首席專家。
★ 深入中國電信、三一重工、玉柴機(jī)器等30余家企業(yè)進(jìn)行系統(tǒng)的案例研究,超過5000家企業(yè)的高層主管直接接受培訓(xùn)。包括IBM(中國)、西門子(中國)、華為技術(shù)、聯(lián)想集團(tuán)、中國電信、中國網(wǎng)通、中國移動、中國聯(lián)通、中興通訊、美的集團(tuán)、TCL、金蝶軟件、長城電腦、中海油、萬科地產(chǎn)、中海地產(chǎn)、華僑城地產(chǎn)、聯(lián)合證券、清華大學(xué)等。
【客戶評價(jià)】
“吳老師不僅理論功底扎實(shí),對中國企業(yè)管理所存在的問題也有非常準(zhǔn)確的把握,他所分析的案例,在我們公司基本上都遇到過!
——三一重工董事長 粱穩(wěn)根
“技術(shù)和專業(yè)人才的職業(yè)發(fā)展,一直是困擾我們的難題,吳老師和我們一起設(shè)計(jì)的任職資格體系,便于操作,對員工隊(duì)伍的職業(yè)化發(fā)展很有幫助。”
——玉柴機(jī)器常務(wù)副總經(jīng)理 梁和平
“吳老師對華為的理解非常具有深度,他對企業(yè)持續(xù)成長問題的分析和見解,給我們深刻的啟發(fā),華為的今天有可能成為我們企業(yè)的明天!
——威創(chuàng)公司董事長 何正宇
“在與吳老師的交流碰撞中,讓我們逐步理清了高速成長型企業(yè)管理難題的解決途徑!
——南益地產(chǎn)常務(wù)副總經(jīng)理 洪偉民
“如何通過持續(xù)的管理進(jìn)步來促進(jìn)企業(yè)的健康發(fā)展,是我們一直苦苦思索的問題,吳老師所闡述的理念和操作方法,為我們公司的管理改進(jìn)提供了很好的思路”
——中恒建設(shè)集團(tuán)董事長 聶吉利