《2014信息分析師》課程詳情
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課程特色
1、課程的開發(fā)、設(shè)置及講授切合參加培訓(xùn)學(xué)員工作實踐、實務(wù)性強。
本培訓(xùn)課程給您的不是信息檢索、市場調(diào)查、數(shù)據(jù)挖掘、定量分析、定性分析、信息經(jīng)濟一個個枯燥的名詞概念,您最需要的是一個個切合實踐、實務(wù)性強的信息采集、分析的方法和可操作性的方案。
2、重在操作方法、技巧、經(jīng)驗以及基本功的訓(xùn)練
本培訓(xùn)課程給您的不是簡單的信息收集和分析的知識,您最需要掌握的是信息收集和分析整合運用的全過程操作方法、技巧、經(jīng)驗,以及職業(yè)信息分析師應(yīng)具備的信息直覺、信息敏感度、思維能力等基本功的訓(xùn)練。
3、本項目全年長期開班,一次學(xué)習(xí)一次交費全年課程免費再次參與(僅限本人)。
課程背景
比爾蓋茨認(rèn)為“使您的公司領(lǐng)先于眾多公司的最好方法,就是利用信息來干最好的工作。您怎樣收集、管理和使用信息將決定您的輸贏”。
隨著世界經(jīng)濟的復(fù)蘇,中國經(jīng)濟進一步融入世界經(jīng)濟一體化,國內(nèi)企業(yè)在面臨更大發(fā)展空間的同時,承受的競爭壓力也愈來愈大。信息分析(情報分析)已成為繼產(chǎn)品、資金、人力資源之后的第四個重要競爭因素。除了在軍事領(lǐng)域以外,情報分析的方法和技巧還大量地應(yīng)用在信息咨詢、自然科學(xué)研究、市場競爭、企業(yè)管理、服務(wù)、社會科學(xué)、圖書館、情報學(xué)研究領(lǐng)域。美國權(quán)威雜志的調(diào)查表明,信息分析(情報分析)能力是信息時代專業(yè)人員的五項基本素養(yǎng)之一。
隨著信息量的空前豐富和交流手段的突飛猛進,如何利用信息增強組織機構(gòu)或企業(yè)的競爭力?如何了解世界、產(chǎn)業(yè)、競爭對手的發(fā)展動向?如何進行戰(zhàn)略性的科研工作?持續(xù)加大的科技創(chuàng)新投入對研發(fā)及營銷人員、戰(zhàn)略制定者的競爭情報工作提出了新的要求,為此,我司與各大部委及科研院所通過對一線情報人員的走訪,制訂了2014年最新的培訓(xùn)課程,定于9月23-25日在青島舉辦“信息分析師交流與技能提升研修班”。旨在培養(yǎng)具備情報獲取、搜集、情報分析、運用并能夠在企業(yè)戰(zhàn)略決策、執(zhí)行過程中進行實戰(zhàn)應(yīng)用的專業(yè)人才。
第一天 全面提高企業(yè)現(xiàn)狀:競爭情報分析、決策、行動、效果評估、執(zhí)行全過程體驗
競爭情報的判讀、理解分析演練; 競爭情報執(zhí)行效果分析
基于競爭情報分析的決策、行動方案演練
情報人員的基本素質(zhì)及能力要求、考核與管理
團隊角色扮演:體驗各部門情報需求的挖掘、運用
強化跨部門合作的團隊協(xié)調(diào)能力和情報傳遞、溝通能力
建立策略性思考邏輯,強化決策智能,提升決策品質(zhì)
訓(xùn)練調(diào)整策略、發(fā)展策略與貫徹策略循環(huán)運用的執(zhí)行力
熟練收集市場環(huán)境資訊、判讀競爭情報、分析企業(yè)資源,培養(yǎng)環(huán)境分析潛力
提高數(shù)據(jù)分析和判斷能力,把握競爭戰(zhàn)略并通過具體戰(zhàn)術(shù)實現(xiàn)戰(zhàn)略
課程體驗轉(zhuǎn)化為實際的管理理論模型工具和方法,有效制定戰(zhàn)略決策
樹立全局觀念,重視增進溝通交流,培養(yǎng)協(xié)作精神,強化責(zé)任感和認(rèn)同度
分析報告的撰寫技巧及解讀方法、產(chǎn)品輸出(新聞周報/月報的制作)
如何防止信息收集中的偏差、了解競爭對手的非理性行為
競爭對手實際銷售區(qū)域、市場狀況、銷售價格、產(chǎn)品推廣策略、關(guān)鍵代理商分析案例
競爭對手生產(chǎn)能力、實際生產(chǎn)量、關(guān)鍵供應(yīng)商、產(chǎn)品成本、新產(chǎn)品研發(fā)能力分析案例
第二天 企業(yè)情報管理和情報部門組建、管理制度建立、情報分析戰(zhàn)略制訂
人際網(wǎng)絡(luò)情報的構(gòu)建、搜集與防御的重點; “陷阱客戶”的發(fā)現(xiàn)、甄別及制造
公開信息的收集與編報; 非公開信息的搜集—情報產(chǎn)出點的發(fā)現(xiàn)與控制
部門設(shè)置與任務(wù)安排; 企業(yè)情報的全員搜集 “降低成本、增加利潤”
人員管理與情報管理; 文稿管理與寫作技巧; 經(jīng)費管理與獎勵措施
如何撰寫部門運行狀況報告 記錄方法; 投資分析方法基本知識、技術(shù)創(chuàng)新及制度創(chuàng)新
情報資源開發(fā)利用、調(diào)研市場應(yīng)用、決策需求; 如何調(diào)查了解相關(guān)服務(wù)廠商的基本情況
如何調(diào)查了解相關(guān)產(chǎn)品的市場情況 ,采編基本知識; 對采集的數(shù)據(jù)進行管理數(shù)據(jù)采集與管理方法
企業(yè)自身情報部門組建、人才選拔、管理制度如何建立、各部門情報信息管理制度的執(zhí)行
如何采集各有關(guān)部門的數(shù)據(jù)、執(zhí)行企業(yè)情報信息管理制度
如何調(diào)查并記錄各部門情報信息理制度的執(zhí)行情況,對信息量化的不同需求
如何搜集整理并分析企業(yè)需求信息,管理部門與其它部門之間的信息交換
如何采集處理行業(yè)信息情報,搜集行業(yè)信息發(fā)展動態(tài)資料
企業(yè)競爭情報軟件的選取、評估,企業(yè)競爭情報系統(tǒng)構(gòu)建、體系搭建
第三天 企業(yè)情報信息搜集與分析方法、競爭情報和市場調(diào)研工作流程詳解
不構(gòu)成侵犯商業(yè)秘密,并且是競爭情報的正常搜集手段詳解; 搜索引擎的使用技巧(以百度、谷歌為例)
信息搜集策略的七個步驟; 主要信息源及競爭信息析取方法和常態(tài)企業(yè)搜集信息的形式
競爭情報的典型分析方法:SWOT與BENCHMARKING; 競爭對手六大部門情報的獲取策略和方法
人際關(guān)系獲取信息的方法和技巧及人際關(guān)系的建立; 競爭情報獲取的30種核心方法和策略
大企業(yè)日常輿情應(yīng)對工作; 財務(wù)報表分析; 項目主要流程表; 分析報告和設(shè)計原則、個人與團隊
信息分析框架和流程; 信息分析方法的遴選與匹配:市場信息分析的實戰(zhàn)應(yīng)用
工作流程:競爭分析、市場分析、財務(wù)分析、組織分析、技術(shù)評估、環(huán)境評估、預(yù)測、行業(yè)分析
學(xué)習(xí)細(xì)致的數(shù)據(jù)分析方法,變直覺決策為理性決策; 競爭對手跟蹤分析實戰(zhàn)演練
情報研究思維方式、國內(nèi)部分競爭情報分析方法使用的情況
提高企業(yè)內(nèi)部各項情報和信息資源的整合配置掌控能力; 競爭對手分析的組織與實施
理解戰(zhàn)略管理和品牌管理,認(rèn)識各種決策和投資后的結(jié)果; 競爭對手分析應(yīng)用案例講評
信息分析流程、方法體系:信息分析方法的前沿介紹; 企業(yè)經(jīng)理人情報和反情報意識的訓(xùn)練以及行為模式
案例討論:經(jīng)濟信息源分析和采集案例討論,會展、商務(wù)信息采集
第三天 《信息分析師》認(rèn)證考試
證書:
完成培訓(xùn)且考試成績合格的學(xué)員由國家工業(yè)和信息化部頒發(fā)《信息分析師》證書,作為持證人具備信息采集、組織和分析等方面專業(yè)理論與應(yīng)用能力的有效證件。表明持證人員具備相應(yīng)認(rèn)證的技術(shù)水平與業(yè)務(wù)應(yīng)用能力,是各地方政府主管部門和企事業(yè)單位相關(guān)崗位人員技術(shù)水平鑒定(崗位聘用、任職、定級和晉升職務(wù))的主要參考依據(jù)和從業(yè)資格的憑證。并將成為信息分析從業(yè)人員的基本要求。具有行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和國家認(rèn)可的權(quán)威性。
《2014信息分析師》培訓(xùn)受眾
1.國內(nèi)外各知名企業(yè)、集團、機構(gòu)高級負(fù)責(zé)人,國內(nèi)各級政府產(chǎn)業(yè)主管部門領(lǐng)導(dǎo);
2.國內(nèi)外高度競爭的快速消費品行業(yè)、IT電子、電信通訊、鋼鐵、制藥和化工、汽車、電氣、機械重工、航空航天、服裝紡織、建材家居、房地產(chǎn)、保險、物流、金融、圖書館、情報所等負(fù)責(zé)人;
3.境內(nèi)外信息咨詢服務(wù)、金融投資機構(gòu)、研究咨詢機構(gòu)、高等院校高級負(fù)責(zé)人;
4.國內(nèi)外各行業(yè)、各領(lǐng)域?qū)π畔⑶閳蠓⻊?wù)有迫切需求的高層管理者、信息中心主任、市場情報主管、 戰(zhàn)略企劃經(jīng)理、客戶分析經(jīng)理、知識產(chǎn)權(quán)經(jīng)理、技術(shù)中心主管、經(jīng)營分析主管、信息數(shù)據(jù)部經(jīng)理、信息分析師及競爭情報人士。
《2014信息分析師》所屬分類
綜合管理
《2014信息分析師》授課培訓(xùn)師簡介