《組織發(fā)展與業(yè)務(wù)贏利的平衡之舞》課程詳情
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你關(guān)注企業(yè)的持續(xù)發(fā)展，而你的管理人員卻只看眼前不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)、只抓業(yè)務(wù)不抓組織發(fā)展，導(dǎo)致：業(yè)務(wù)附加值逐年下降，靠擴(kuò)大銷售保利潤(rùn)；隊(duì)伍兩極分化，青黃不接，人員流失，后繼無人；有業(yè)務(wù)卻缺人才；利潤(rùn)率下降而薪資成本攀升；人員高工資、高年資卻低業(yè)績(jī)、低熱情……

課程定位
幫助你的管理人員：學(xué)會(huì)規(guī)劃團(tuán)隊(duì)，關(guān)注人員的成長(zhǎng)性，用項(xiàng)目鍛煉關(guān)鍵人才，建立有活力的人才梯隊(duì)，通過人才發(fā)展推動(dòng)業(yè)務(wù)升級(jí)，不僅贏利還為企業(yè)建設(shè)持續(xù)的贏利能力。

適用對(duì)象
◆ CEO、CFO及負(fù)責(zé)企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展決策的高層經(jīng)理
◆ 負(fù)責(zé)人力資源管理及培訓(xùn)的人力資源總監(jiān)和經(jīng)理
◆ 負(fù)有財(cái)務(wù)責(zé)任和成本中心責(zé)任的高層經(jīng)理
◆ 必須深入理解顧客的業(yè)務(wù)與運(yùn)作的營銷及銷售經(jīng)理、主管
◆ 負(fù)責(zé)項(xiàng)目拓展的項(xiàng)目經(jīng)理及公司各職能部門的經(jīng)理、主管
◆ 特別適合以項(xiàng)目為主要運(yùn)做組織形式的公司，如建橋、軟件開發(fā)和實(shí)施，各類顧問公司、工程公司、投資銀行類金融公司、營銷銷售代理型公司、開發(fā)機(jī)構(gòu)和部門、服務(wù)性企業(yè)的部門經(jīng)理以上管理人員

課時(shí)
2天

如果您有過以下苦難，那么就一定要參加探戈Tango™ 培訓(xùn)！
您有過這樣的苦惱嗎：人是最難管理的資產(chǎn)！

人才斷層
需要開展新業(yè)務(wù)，但是手里的人卻用不上？
團(tuán)隊(duì)成員青黃不接，能力強(qiáng)弱嚴(yán)重不均衡，上面有幾個(gè)能干的人，下面有一大批新手，惟獨(dú)中間斷層嚴(yán)重？

能人管理困難
某些關(guān)鍵員工工資高、出力少，越來越把自己當(dāng)回事，但你卻奈何不得，因?yàn)殡x開了他們業(yè)務(wù)就會(huì)受影響。
雖然專業(yè)造詣很高，但他的專業(yè)水平已經(jīng)超出了市場(chǎng)的需要，如何有效利用這樣的人才？
高手渴望有更高的回報(bào)補(bǔ)償自己的才干，而公司在相關(guān)業(yè)務(wù)上的收益卻越來越低。

員工心情浮躁
競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手挖人，導(dǎo)致員工隊(duì)伍浮躁，但他們的實(shí)際能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到提拔所需要的標(biāo)準(zhǔn)。
新手生手遍地都是，但是有能力的人不僅招不到，還天天被對(duì)手盯著；下面的人不僅用不上，還特別不塌實(shí)。
工作還沒幾年的員工就抱怨學(xué)不到東西、沒有上升空間了。但是位置就那么幾個(gè)，總有大量的人上不去。而要是真讓他們做管理工作，多數(shù)人既不合適，自己也不愉快。

眾口難調(diào)
有人特別希望快速增長(zhǎng)才干，吃苦受累在所不辭，就怕不能幾年內(nèi)出人頭地；有人卻希望準(zhǔn)時(shí)上下班，多多享受生活，穩(wěn)定高于一切。

調(diào)配困難
你想讓他做這個(gè)項(xiàng)目，他卻對(duì)那個(gè)項(xiàng)目更感興趣。

不團(tuán)結(jié)
團(tuán)隊(duì)內(nèi)部都是“能人”，但好象普遍發(fā)育不全，有能力的人沒人緣，有人緣的人能力又不強(qiáng)�；ゲ环�氣。平常各自為政，表面一團(tuán)和氣�？墒侵灰�項(xiàng)目出現(xiàn)困難，內(nèi)部團(tuán)結(jié)就受打擊。不光跟客戶吵鬧，內(nèi)部還雞飛狗跳。

市場(chǎng)變化和公司策略考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)
年復(fù)一年，技術(shù)高手能力越來越強(qiáng)，渴望有更高的回報(bào)補(bǔ)償自己的才干，而公司在相關(guān)業(yè)務(wù)上的收益卻越來越低。
好不容易把團(tuán)隊(duì)人員的能力提升上來了，這些人擁有的能力卻又過時(shí)了。
透過現(xiàn)象看本質(zhì)
這些現(xiàn)象非常普遍。
但是，
這些現(xiàn)象是怎么造成的？
如何避免這些現(xiàn)象？
這些現(xiàn)象如果已經(jīng)出現(xiàn)了怎么辦？
并且：
誰應(yīng)該對(duì)此負(fù)責(zé)？這些問題是如此重要，但似乎沒有人對(duì)此承擔(dān)責(zé)任。業(yè)務(wù)部門認(rèn)為是人力資源的責(zé)任，人力資源認(rèn)為是公司領(lǐng)導(dǎo)和部門經(jīng)理的責(zé)任。
探戈Tango™ 幫你全面分析這些現(xiàn)象的成因、后果，避免的辦法以及應(yīng)對(duì)措施。

獨(dú)特方式
學(xué)員通過動(dòng)腦且必須動(dòng)手學(xué)習(xí)。
《探戈™》是為知識(shí)型企業(yè)中所有決策者設(shè)計(jì)的獨(dú)特的經(jīng)營模擬課程。學(xué)員分為6組管理團(tuán)隊(duì)，每組4人。每個(gè)團(tuán)隊(duì)要經(jīng)營一家企業(yè)長(zhǎng)達(dá)7個(gè)年度循環(huán)，團(tuán)隊(duì)推行其經(jīng)營戰(zhàn)略、組織戰(zhàn)略、人才發(fā)展計(jì)劃以獲得最大的組織價(jià)值。
每個(gè)團(tuán)隊(duì)都要跟其他團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)奪相同的顧客和骨干人員。

實(shí)戰(zhàn)模擬內(nèi)容
◆ 模擬一個(gè)知識(shí)型企業(yè)7年的經(jīng)營
◆ 分析有形與無形資產(chǎn)之間的關(guān)系和平衡點(diǎn)的確定
◆ 員工看重的因素在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手之間如何互動(dòng)
◆ 分析在各個(gè)發(fā)展階段、各種類型公司的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，制定自己的競(jìng)爭(zhēng)策略
◆ 調(diào)整未來的顧客戰(zhàn)略、人員戰(zhàn)略
◆ 招募和發(fā)展合適的員工
◆ 協(xié)調(diào)員工戰(zhàn)略和顧客戰(zhàn)略
◆ 學(xué)習(xí)降低內(nèi)部費(fèi)用等共同成本提高贏利的方法
◆ 學(xué)習(xí)研發(fā)、培訓(xùn)等發(fā)展性投資和增加收入之間的關(guān)系
◆ 尋找和分析關(guān)鍵衡量指標(biāo)，運(yùn)用關(guān)鍵指標(biāo)監(jiān)控進(jìn)展


《組織發(fā)展與業(yè)務(wù)贏利的平衡之舞》課程目的
幫助你的管理人員：學(xué)會(huì)規(guī)劃團(tuán)隊(duì)，關(guān)注人員的成長(zhǎng)性，用項(xiàng)目鍛煉關(guān)鍵人才，建立有活力的人才梯隊(duì)，通過人才發(fā)展推動(dòng)業(yè)務(wù)升級(jí)，不僅贏利還為企業(yè)建設(shè)持續(xù)的贏利能力。


《組織發(fā)展與業(yè)務(wù)贏利的平衡之舞》所屬分類
綜合管理

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