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首頁(yè) >> 公開(kāi)課 >> 綜合管理 >> 《員工素質(zhì)提升與職業(yè)能力塑造》2009年6月11—12日
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添加時(shí)間:2008-09-16      修改時(shí)間: 2008-09-16      課程編號(hào):10028059
《《員工素質(zhì)提升與職業(yè)能力塑造》2009年6月11—12日》課程詳情
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第一部分 塑造職業(yè)理念

★ 快樂(lè)工作 活力人生 快樂(lè)工作 發(fā)自內(nèi)心
▲ ----不同職業(yè)發(fā)展故事的分享
▲ 思想與命運(yùn)
▲ ----看圖研討:卓越人生、從心開(kāi)始
★ 敬業(yè)盡職 沒(méi)有借口
▲ 看圖研討:對(duì)崗位職責(zé)的理解
▲ 案例研討:何為借口
▲ 計(jì)算與研討:不斷超越與卓越人生
★ 自信向上 享受團(tuán)隊(duì)
▲ 自信檢查表
▲ 自信心訓(xùn)練
▲ 團(tuán)隊(duì)精神與享受團(tuán)隊(duì)
▲ 團(tuán)隊(duì)意識(shí)塑造的有效工具
★ 執(zhí)行意識(shí) 細(xì)節(jié)能力
▲ 細(xì)節(jié)能力的意義
▲ 細(xì)節(jié)能力提升的基本方法
▲ 崗位流程與細(xì)節(jié)能力

第二部分 提升職業(yè)能力

★ 正確接受命令
▲ 接受命令的基本要求
▲ 接受命令的二維檢查表
★ 確定明確目標(biāo)
▲ 目標(biāo)描述檢查要點(diǎn)
▲ 目標(biāo)設(shè)定的案例與練習(xí)
★ PDCA素養(yǎng)
▲ 改善工作循環(huán)的重要工具
▲ 活動(dòng)練習(xí):感受與運(yùn)用PDCA
★ 科學(xué)安排時(shí)間
▲ 時(shí)間管理的基本理念
▲ 時(shí)間管理的重點(diǎn)工具與技巧
★ 清晰描述計(jì)劃
▲ 填空練習(xí):工作計(jì)劃的重要性
▲ 計(jì)劃描述的幾種有效工具
★ 積極有效溝通
▲ 圖片研討與感悟:關(guān)于溝通的核心理念
▲ 關(guān)于溝通的基本概念和要點(diǎn)
▲ 企業(yè)內(nèi)部溝通幾種場(chǎng)合的技巧
★ 拓展人際網(wǎng)絡(luò)
▲ 統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)與研討:人際網(wǎng)絡(luò)與卓越人生
▲ 練習(xí):人際關(guān)系認(rèn)識(shí)的誤區(qū)
▲ 人際相處的基本技巧
★ 發(fā)現(xiàn)與解決問(wèn)題
▲ 何謂問(wèn)題
▲ 問(wèn)題種類與問(wèn)題意識(shí)
▲ 如何認(rèn)識(shí)問(wèn)題
▲ 解決問(wèn)題的程序
▲ 解決問(wèn)題的技巧
▲ 不同類型問(wèn)題解決的基本思路
★ 創(chuàng)新創(chuàng)造思維
▲ 練習(xí)與感悟:人人都有創(chuàng)造與創(chuàng)新能力
▲ 創(chuàng)新思維的基本類型
▲ 創(chuàng)新思維技巧訓(xùn)練
★ 匯報(bào)復(fù)命總結(jié)
▲ 比較:匯報(bào)、復(fù)命、報(bào)告
▲ 復(fù)命的注意點(diǎn)
▲ 匯報(bào)與報(bào)告的時(shí)間
▲ 不同形式報(bào)告的基本原則

《《員工素質(zhì)提升與職業(yè)能力塑造》2009年6月11—12日》培訓(xùn)受眾
企業(yè)內(nèi)訓(xùn),全體員工。

《《員工素質(zhì)提升與職業(yè)能力塑造》2009年6月11—12日》課程目的
提升員工素質(zhì),塑造卓越的職業(yè)能力。

《《員工素質(zhì)提升與職業(yè)能力塑造》2009年6月11—12日》所屬分類
綜合管理

《《員工素質(zhì)提升與職業(yè)能力塑造》2009年6月11—12日》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
田勝波先生
基本情況

資深管理培訓(xùn)專家、客戶服務(wù)培訓(xùn)專家;
擁有二十六年的企業(yè)管理、管理咨詢、教育與培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn):
上海復(fù)銳管理咨詢公司首席培訓(xùn)師;
上;蹣(lè)客服務(wù)咨詢有限公司首席咨詢講師;
復(fù)銳咨詢及其多家下屬機(jī)構(gòu)的品牌課程講師;
管理學(xué)碩士,畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué),上海創(chuàng)造學(xué)會(huì)理事;
港大-復(fù)旦EMBA總裁班特聘講師;
國(guó)內(nèi)其它幾十家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特聘講師;
在管理咨詢和管理培訓(xùn)行業(yè)有十多年行業(yè)經(jīng)驗(yàn);
2006年被中華培訓(xùn)網(wǎng)等機(jī)構(gòu)評(píng)為十佳培訓(xùn)師。

主要經(jīng)歷

田老師在二十六年的工作經(jīng)歷中擔(dān)任過(guò)上市公司總裁辦秘書(shū)科長(zhǎng)、企管部負(fù)責(zé)人、培訓(xùn)部經(jīng)理、廠長(zhǎng)助理等職。管理咨詢服務(wù)過(guò)的企業(yè)包括寶鋼集團(tuán)、伊藤忠丸紅、上海煙草、滬東重機(jī)、龍頭股分等知名企業(yè)。

主要培訓(xùn)課程包括

客戶服務(wù)類:《構(gòu)建卓越的客戶服務(wù)管理體系》《客戶服務(wù)技巧訓(xùn)練》《如何處理客戶的不滿、抱怨、投訴》///通用管理類:《領(lǐng)導(dǎo)力提升研修班》《中層經(jīng)理管理技能提升研修班》《中高層經(jīng)理管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力提升》《企業(yè)執(zhí)行力體系構(gòu)建》///人力資源管理類:《企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建與培訓(xùn)管理實(shí)務(wù)》《內(nèi)部講師訓(xùn)練》///員工素質(zhì)提升類:《員工素質(zhì)提升與職業(yè)能力塑造》《創(chuàng)新思維訓(xùn)練》。

培訓(xùn)主要特色

田老師企業(yè)管理和數(shù)學(xué)專業(yè)的專業(yè)背景,使得課程既有扎實(shí)的管理功底,又有邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳羁厅c(diǎn)評(píng)、案例分析。課程基本特征為:結(jié)構(gòu)型知識(shí)點(diǎn)介紹 + 卓越理念感悟 + 典型案例分組研討與點(diǎn)評(píng) + 關(guān)鍵問(wèn)題互動(dòng)交流 + 活力型游戲深刻感悟 + 操作性現(xiàn)場(chǎng)演練。

培訓(xùn)服務(wù)過(guò)的部分代表性企業(yè):

內(nèi)訓(xùn)服務(wù)過(guò)的知名企業(yè):日立電器(2次)、TCL(2次)、艾歐史密斯、英業(yè)達(dá)集團(tuán)、伊藤忠丸紅、香港一創(chuàng)科技(3次)、諾日士(上海)(2次)、耐普羅(中國(guó))、格蘭富(中國(guó))、泰山光電(蘇州)、丹佛斯(中國(guó))、中國(guó)人壽(2次)、中國(guó)銀聯(lián)、中國(guó)工商銀行、上海銀行、中國(guó)民生銀行、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行、中國(guó)建設(shè)銀行、平安保險(xiǎn)、吉利汽車(chē)、上海生物芯片、泰豪科技、復(fù)星集團(tuán)、六和集團(tuán)、藍(lán)海股份(2次)、永達(dá)集團(tuán)、寶鋼集團(tuán)(3次)、中國(guó)國(guó)航、中國(guó)石化(5次)、中國(guó)石油(5次)、中國(guó)煙草(4次)、中國(guó)網(wǎng)通、江鈴控股、滬東重機(jī)(2次)、龍頭股份(2次)、北京城建(2次)、龍?jiān)ㄔO(shè)等眾多知名企業(yè)以及其它的中小型企業(yè)數(shù)百家。

多次派學(xué)員參加田老師公開(kāi)課的部分知名企業(yè):一汽大眾、豐田汽車(chē)、美標(biāo)、健特生物、聯(lián)邦快遞、愛(ài)立信、貝爾阿爾卡特、正大集團(tuán)、萬(wàn)科、復(fù)星集團(tuán)、攜程網(wǎng)、百度、大亞灣核電站、永達(dá)集團(tuán)、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)電信、青島啤酒、杜邦、殼牌石油、舍弗勒(中國(guó))、高絲化妝品等等。
《《員工素質(zhì)提升與職業(yè)能力塑造》2009年6月11—12日》報(bào)名服務(wù)流程
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