《海爾創(chuàng)客與人單合一及赴青島考察行》課程詳情
點擊下載課大綱及報名表 【課程背景】
互聯(lián)網(wǎng)帶來了零距離，但由此產(chǎn)生的去中心化和分布式，又給企業(yè)管理帶來新的挑戰(zhàn)。昨天還走在時代前沿的企業(yè)，今天又可能被時代所拋棄；一家企業(yè)如何緊跟時代、基業(yè)長青，如何及時變革、升級、轉型，值得我們探索與思考!!
青島擁有眾多名牌企業(yè)，如“海爾”、“海信”、“青啤”、“紅領”等，近年來他們一直挺立于時代的前沿，那這些企業(yè)做了哪些轉變？在轉型過程中有哪些必要因素？這些因素對企業(yè)成長有何影響？在這些企業(yè)轉型過程中有什么值得借鑒的做法和精髓？
2018，走近青島名企，現(xiàn)場考察，互動交流，直觀、深層次地了解這些企業(yè)并探尋其轉型、升級經(jīng)驗，開拓視野，拓寬思路，為我們的企業(yè)尋求在新形勢下更快更好的發(fā)展之道。

學員對象
總經(jīng)理/副總經(jīng)理/廠長等企業(yè)領導；人力資源/培訓/生產(chǎn)車間/研發(fā)等部門負責人；班組長等生產(chǎn)骨干人員。

【行程安排】
【行程安排】
日期
日程安排
時間
內容
第一天
全天
抵達青島，安排入住，報名簽到，發(fā)放學員手冊，了解學習行程。
18:00-19:00
歡迎晚餐，學員互相認識等。
第二天
08:20-08:50
開班儀式
09:00-11:50
課程研修：《標桿管理——提升企業(yè)競爭力》
12:00-13:00
午餐
13:30-16:30
課程研修：《企業(yè)文化推進與海爾實踐》
16:40-17:10
作業(yè)：學習日志
第三天
07:50-08:20
由賓館乘大巴赴“青啤”集團
巴士課堂：學習方法與青啤參觀要點分享。
08:30-10:00
實地考察“青啤”集團：百年標志合影，參觀百年頌文化展廳，了解青啤百年歷史變遷與發(fā)展現(xiàn)狀；參觀百年生產(chǎn)線，現(xiàn)代包裝生產(chǎn)線，了解青啤生產(chǎn)管理與品質管理理念，體驗青啤“好人釀好酒”的文化精髓；酒吧品酒，體驗青啤“激情創(chuàng)造夢想”的文化核心。
10:30-12:00
實地考察“青島交運”：參觀交運展廳，了解中國道路運輸業(yè)首例馳名商標“情滿旅途”、中國城市公交首例中國馳名商標“溫馨巴士”，了解交運人求真務實的精神與品牌管理理念；
12:20-13:00
午餐
13:00-13:30
巴士課堂：學習方法與海爾參觀要點分享。
13:30-16:00
實地考察“海爾”集團：
參觀創(chuàng)新生活展，了解海爾創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新的精神，以及對未來科技與生活的暢想；
參觀海爾大學，了解海爾人力資源管理理念；
參觀海爾文化展,了解海爾發(fā)展歷程及各階段的戰(zhàn)略與文化管理精髓。
16:00-17:10
由海爾集團乘車返回下榻酒店，作業(yè)：學習日志

第四天
08:30-11:30
課程研修：《海爾“單人酬”雙贏模式》
12:00-13:00
午餐
14:00-17:00
課程研修：《創(chuàng)客模式---海爾在互聯(lián)網(wǎng)背景下的企業(yè)轉型》
16:40-17:00
作業(yè)：學習日志

第五天
08:30-10:20
課程研修：學習收獲總結、學習日志分享與落地指導
10:30-11:00
結業(yè)致辭
11:00-11:30
頒發(fā)結業(yè)證書
12:00-13:00
午餐
注：以上行程安排，根據(jù)天氣、交通、考察企業(yè)等原因會務組可適當調整次序，以達到更好效果。

 【課程參考內容】

課程一：《標桿管理——提升企業(yè)競爭力》

第一講 標桿原理示例

第二講 標桿管理內涵
ü 什么是標桿管理
ü 標桿管理的優(yōu)點
ü 標桿管理提升企業(yè)競爭優(yōu)勢
ü 標桿管理的四種類型
ü 標桿實施的途徑――模仿型標桿與創(chuàng)新型標桿管理
ü 標桿模仿與創(chuàng)新
ü 標桿管理實質

第三講 標桿目標分析與選擇
ü 和什么、和誰對標？
ü 怎樣選擇標桿對象？
ü 避免選擇誤區(qū)
ü 對標對什么？
ü 標桿創(chuàng)新思維
ü 標桿創(chuàng)新能力塑造
ü 清零法則

第四講 標桿管理實施
ü 標桿管理步驟
ü 標桿管理實施中易出現(xiàn)的問題
ü 標桿管理工作要點
ü 標桿管理籌備
ü 標桿管理導入
ü 標桿管理推進
ü 創(chuàng)標文化塑造

課程二：《企業(yè)文化推進與海爾實踐》

第一講：企業(yè)文化內涵解讀
ü 企業(yè)文化是什么
ü 物質層，行為層，精神層：

第二講：企業(yè)文化落地原則
ü 理念體系
ü 傳播體系
ü 落地體系
ü 目視體系
ü 優(yōu)秀企業(yè)文化案例

第三講：企業(yè)文化落地方略
ü 第一步：提理念。
ü 第二步：推案例。
ü 第三步：建機制。

第四講：專項企業(yè)文化建設
ü 執(zhí)行文化建設
ü 服務文化建設
ü 文化落地在班組
ü 培育工匠精神

課程三：《海爾“單人酬”雙贏模式》

一：““單人酬””模式推行的背景：
ü 外部市場競爭的壓力：
ü 內部企業(yè)求變的動力：
ü 何為“大企業(yè)病”？
ü 案例：海爾管理模式創(chuàng)新之路？
ü 創(chuàng)新是什么？

二：““單人酬””模式的內涵詮釋：
ü ““單人酬””與MBO、LP：
ü ““單人酬””的基礎：
ü ““單人酬””的結果：
ü 詮釋與延伸：從市場到制造到采購等各個流程的“單人酬”？

三：推行““單人酬””的系統(tǒng)保障：
ü 架構重組：何為“倒三角”？
ü 觀念創(chuàng)新內容：源頭論？飛靶論？負債論？
ü 流程再造：流程再造的實質？
ü 企業(yè)文化：創(chuàng)造強生命力的企業(yè)文化？

四：““單人酬””的推行目標與實施：
ü 創(chuàng)造有價值的定單：
ü 做創(chuàng)新的SBU：
ü “單人酬”的表現(xiàn)形式之一：
ü 案例研討：結合自己的實際工作，如何成為SBU？
ü SBU與成本管控案例外分享？
ü 操作表格展示？目標預算與資源存折？
ü “單人酬”的表現(xiàn)形式之二：
ü 何為“T模式”：
ü “T模式”下的新木桶理論：
ü T模式的十三個節(jié)點
ü ““單人酬””下之“電子日清”的實施：
ü 清點帶面，清下聯(lián)上，清果究因
ü 案例：日清實施與信息化？

五：““單人酬””的評價與檢驗：
ü 零距離：與用戶的距離？
ü 零庫存：五類庫存的控制程度？
ü 零逾期：是否嚴格按標準？
ü 3A：量、利、價？
ü 案例展示：中層經(jīng)理的3A績效考核表？

課程四：《創(chuàng)客模式---海爾在互聯(lián)網(wǎng)背景下的企業(yè)轉型》

第一講：創(chuàng)客定義與內涵
ü 創(chuàng)客的定義與特征：
ü 海爾創(chuàng)客解讀：
ü 海爾創(chuàng)客必要性：

第二講：創(chuàng)客密碼與工具
ü 創(chuàng)客模式之“兩大模塊”：
ü 創(chuàng)客模式之“兩大機制”：
ü 創(chuàng)客模式之“實施四部曲”：
ü 創(chuàng)客模式之“三大平臺”：
ü 創(chuàng)客公地之“三方法”：
ü 創(chuàng)客之“四權”：
ü 海爾創(chuàng)客效果：

第三講：創(chuàng)客保障與支持
ü 創(chuàng)客文化支持
ü 體系保障
ü 激勵體系建立：
ü 基礎保障：
ü 創(chuàng)客模式對海爾人的要求：

第四講：創(chuàng)客前提與傳承
ü 海爾的戰(zhàn)略轉型：
ü 創(chuàng)客前提：
ü 創(chuàng)客發(fā)展目標：

第五講：互動交流與解疑
ü 創(chuàng)客的創(chuàng)意定向？
ü 創(chuàng)客評審？
ü 創(chuàng)客模式實施的重點？
ü 創(chuàng)客模式三步走？
注：以上課程內容僅供參考，因老師不同，在核心內容不變的前提，授課內容以現(xiàn)場為準。
 【每期課程授課老師為其中兩位】


《海爾創(chuàng)客與人單合一及赴青島考察行》培訓受眾
總經(jīng)理/副總經(jīng)理/廠長等企業(yè)領導；人力資源/培訓/生產(chǎn)車間/研發(fā)等部門負責人；班組長等生產(chǎn)骨干人員

《海爾創(chuàng)客與人單合一及赴青島考察行》所屬分類
生產(chǎn)管理

《海爾創(chuàng)客與人單合一及赴青島考察行》所屬專題
商務考察、

《海爾創(chuàng)客與人單合一及赴青島考察行》授課培訓師簡介

《海爾創(chuàng)客與人單合一及赴青島考察行》報名服務流程

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