《世界咖啡主持人認(rèn)證》課程詳情
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課程背景:
在這個快速變化的時代,我們在研究變化因素的同時,也需要看看什么是不變的,能否找到不變的因素,然后用不變的因素來應(yīng)對變化。
團(tuán)隊是我們不變的力量來源,如何激發(fā)團(tuán)隊成員的智慧,讓大家一起討論共創(chuàng),探索擁抱各種變化的思路與策略,是每一個企業(yè)都需要做好的功課。
世界咖啡—激活智慧的方法與實踐,正是企業(yè)需要的共創(chuàng)方法,也是基于學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的基礎(chǔ)方法論。
1.戰(zhàn)略愿景制定:往往是少數(shù)幾個人說了算,定了后就全員培訓(xùn),又背誦又考試,認(rèn)同感依然不強,員工覺得不關(guān)我的事;
2.企業(yè)文化培訓(xùn):講的人不太好講,聽的人沒什么感觸,效用不太好,老板不滿意,員工不開心,HR好為難;
3.高管團(tuán)隊培訓(xùn):授課講師不好找,一般課程高管也不太愛聽,大家都覺得自己很牛了;
4.管理干部培養(yǎng):大道理誰都容易懂,問題是管理方法與技能如何與大家的工作實踐相結(jié)合;
5.公司管理會議:會議天天開,時間長效率低,流程化現(xiàn)象嚴(yán)重,不開又不行,大家都難受;
6.渠道伙伴會議:好吃好喝侍候經(jīng)銷商代理商渠道商加盟商,然后就是如何按照廠家的政策打款,為什么不可以廠商一起共創(chuàng)政策?
7.問題分析解決:或許我們解決的不是問題,而只是現(xiàn)象,所以真正的問題一直沒有解決;
......
或許可以試試世界咖啡,大家一起系統(tǒng)思考、用心對話、相互學(xué)習(xí)、深度討論、共同創(chuàng)造,從“我”到“我們”,用集體的智慧共創(chuàng)未來!
課程目標(biāo):
課程融合了中國傳統(tǒng)文化和中國企業(yè)實踐,設(shè)計了大量符合中國國情和中國人文的思維與方法,通過大量的案例分享與互動,讓學(xué)員融貫中西,聽了就能理解,學(xué)完后就能用,用了就有成果。
課程用世界咖啡的方法學(xué)習(xí)如何做世界咖啡,學(xué)員既能個人學(xué)習(xí),又能體驗團(tuán)隊共創(chuàng),在課堂現(xiàn)場各個小組用真實的案例,進(jìn)行真實場景的討論與應(yīng)用,邊學(xué)邊用,通過集體智慧共創(chuàng),找到問題的解決方案。
1.認(rèn)知層面
了解學(xué)習(xí)型組織的定義與體系;
懂得學(xué)習(xí)型組織與世界咖啡的關(guān)聯(lián);
陳述世界咖啡的理念與關(guān)鍵要素;
2.方法層面
掌握世界咖啡的分析與策劃方法;
掌握世界咖啡的執(zhí)行與主持方法;
掌握世界咖啡主持人的關(guān)鍵修煉;
3.工具層面
能夠使用世界咖啡分析表;
能夠使用世界咖啡策劃表;
能夠使用世界咖啡執(zhí)行表;
4.案例層面
了解幾百人的世界咖啡案例;
了解好幾天的世界咖啡案例;
了解不同領(lǐng)域世界咖啡案例。
權(quán)威認(rèn)證:
課程由彼得•圣吉創(chuàng)建的國際組織學(xué)習(xí)學(xué)會(SoL)的中國機構(gòu)索奧中國(SoL China)團(tuán)隊研發(fā),在學(xué)習(xí)實踐通過審核后,由索奧中國(SoL China)頒發(fā)認(rèn)證證書,榮譽鑒證學(xué)員的學(xué)習(xí)與能力成長。
國際組織學(xué)習(xí)學(xué)會(Society for organizational Learning,簡稱SoL)是一個由致力于“人和組織互動發(fā)展”的企業(yè)、學(xué)者和顧問所組成的全球性社團(tuán),由彼得•圣吉(Peter Senge)先生1997年發(fā)起創(chuàng)建于美國波士頓,其前身為美國麻省理工學(xué)院(MIT) 組織學(xué)習(xí)研究中心。
SoL在英國、荷蘭、挪威、法國、中國等全球幾十個國家和地區(qū)建立了分支機構(gòu),定期舉辦全球論壇,廣泛影響全球各類組織的可持續(xù)發(fā)展。
索奧中國(SoL China)是國際組織學(xué)習(xí)學(xué)會(SoL)的中國機構(gòu),正式成立于2008年,彼得•圣吉先生親自參與創(chuàng)建,并擔(dān)任創(chuàng)始董事長,致力于傳播和應(yīng)用學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的理念與方法,幫助政府、企業(yè)、社會團(tuán)體等建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,推動社會各類組織建立廣泛的跨界協(xié)作,促進(jìn)全社會共創(chuàng)新型的可持續(xù)發(fā)展未來。
索奧中國(SoL China)將西方的方法與中國的傳統(tǒng)文化深度融合,主要從教育、環(huán)保、文化、公益等方面開展工作,面向社會提供教育培訓(xùn)、文化傳承、國際交流、環(huán)保技術(shù)等方面的服務(wù)項目。
在培訓(xùn)服務(wù)領(lǐng)域,索奧中國(SoL China)下設(shè)WCF世界咖啡主持人認(rèn)證中心、CTL共創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證中心、OLO組織學(xué)習(xí)官認(rèn)證中心、TTT職業(yè)培訓(xùn)師認(rèn)證中心等,為企業(yè)及其他組織提供服務(wù)項目,推動學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)與發(fā)展。
認(rèn)證流程:
1.報名學(xué)習(xí)
內(nèi)容:自行報名參加世界咖啡主持人認(rèn)證班
成果:提交《世界咖啡主持人認(rèn)證學(xué)員信息》
2.課前自學(xué)
內(nèi)容:必讀《世界咖啡》,選讀《第五項修煉》等
成果:了解世界咖啡的理論源頭和基本知識
3.課堂共學(xué)
內(nèi)容:世界咖啡主持人認(rèn)證班課程
成果:提交《世界咖啡主持人認(rèn)證課堂培訓(xùn)總結(jié)》
4.課后踐行
內(nèi)容:親自策劃并主持一場世界咖啡
成果:提交《世界咖啡主持人認(rèn)證踐行報告》
5.審核認(rèn)證
內(nèi)容:導(dǎo)師綜合評審認(rèn)證材料,通過的頒發(fā)認(rèn)證證書,不通過的返回完善
成果:通過認(rèn)證后進(jìn)去已認(rèn)證學(xué)員群,進(jìn)入持續(xù)成長與發(fā)展通道
6.進(jìn)階成長
資深世界咖啡主持人:持續(xù)踐行并幫助他人踐行,無需培訓(xùn),滿足條件后直接提交認(rèn)證即可
世界咖啡主持人導(dǎo)師:資深世界咖啡主持人可以申請,通過后需要集中培訓(xùn)并踐行,評審?fù)ㄟ^后給予認(rèn)證
課程大綱:
一、世界咖啡的認(rèn)知
1.世界咖啡的融合
(1)讓我們聊聊身邊的伙伴
(2)從我到我們的轉(zhuǎn)變
(3)學(xué)習(xí)型組織的認(rèn)知
2.世界咖啡的解讀
(1)世界咖啡源起與發(fā)展
(2)世界咖啡定義與價值
(3)世界咖啡的1234567
3.世界咖啡:探索你的世界咖啡
二、世界咖啡的策劃
1.世界咖啡的分析
(1)期望值分析:發(fā)起人/參與者/組織文化
(2)目標(biāo)分析:合理性/智慧性/共創(chuàng)性
(3)成果分析:顯性化/參考答案/影響要素
2.世界咖啡的設(shè)計
(1)共創(chuàng)問題設(shè)計:what/why/how
(2)共創(chuàng)方式設(shè)計:并列式/遞進(jìn)式/分布式
(3)共創(chuàng)連接設(shè)計:換組/討論/分享/反饋
3.世界咖啡:策劃你的世界咖啡
三、世界咖啡的實踐
1.世界咖啡的演練
(1)演練:真實案例真實演練
(2)反饋:欣賞式探尋
(3)感受:演練者的心聲
2.世界咖啡的主持
(1)主持的推進(jìn):打開/共創(chuàng)/管家
(2)主持的控場:時間/參與度/干預(yù)
(3)主持的引導(dǎo):規(guī)則/反饋/工具
3.世界咖啡:主持你的世界咖啡
四、世界咖啡的應(yīng)用
1.世界咖啡的準(zhǔn)備
(1)主持人的準(zhǔn)備:兩大基本功/三大修練/四大技巧
(2)場域的準(zhǔn)備:邀請函/空間準(zhǔn)備/物料準(zhǔn)備
(3)人員的準(zhǔn)備:學(xué)員/領(lǐng)導(dǎo)/托/主題專家等
2.世界咖啡的啟航
(1)世界咖啡的六大場景
(2)世界咖啡的應(yīng)用案例
(3)世界咖啡的認(rèn)證之旅
3.世界咖啡:優(yōu)化你的世界咖啡
《世界咖啡主持人認(rèn)證》培訓(xùn)受眾
企業(yè)家、高管、HRVP/總監(jiān)/經(jīng)理/主管、培訓(xùn)總監(jiān)/經(jīng)理/主管、企業(yè)大學(xué)校長/培訓(xùn)中心主任、職業(yè)培訓(xùn)師/咨詢師/顧問、企業(yè)內(nèi)部講師/導(dǎo)師/教練、部門經(jīng)理、學(xué)校教師、培訓(xùn)機構(gòu)負(fù)責(zé)人等
《世界咖啡主持人認(rèn)證》所屬分類
人力資源
《世界咖啡主持人認(rèn)證》授課培訓(xùn)師簡介
周希奇
組織學(xué)習(xí)與領(lǐng)導(dǎo)力專家
學(xué)習(xí)型管理團(tuán)隊建設(shè)顧問
索奧中國(SoL China)副總裁
阿里巴巴特邀企業(yè)家導(dǎo)師
國際促動師協(xié)會(WFA)副會長
中山大學(xué)/華南理工大學(xué)特邀講師
世界咖啡主持人/組織學(xué)習(xí)官/共創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)力三大認(rèn)證首席導(dǎo)師
實戰(zhàn)經(jīng)驗:
周老師是資深的管理顧問與授課講師,專注于組織學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊共創(chuàng)、行動學(xué)習(xí)等領(lǐng)域,已成功為數(shù)百家大型企業(yè)提供培訓(xùn)與輔導(dǎo)服務(wù),被客戶譽為“最接地氣的實戰(zhàn)管理專家”。同時,致力于在中國傳播和踐行學(xué)習(xí)型組織理論和世界咖啡深度匯談方法,得到世界管理大師、學(xué)習(xí)型組織之父、《第五項修煉》作者彼得•圣吉的肯定與贊賞。
周老師擁有十幾年的實戰(zhàn)工作經(jīng)驗,是從業(yè)務(wù)一線成長起來的管理專家,經(jīng)歷了助理、專員、主管、經(jīng)理、總監(jiān)、總經(jīng)理的完整職業(yè)發(fā)展,從事過銷售、企管、HR、內(nèi)刊主編、產(chǎn)品、運營、秘書長、創(chuàng)業(yè)等多種類別工作。同時還擔(dān)任多家企業(yè)的管理顧問,陪伴客戶一起共同發(fā)展。
周老師在深度研究世界管理大師彼得•圣吉的學(xué)習(xí)型組織理論的同時,持續(xù)研究互聯(lián)網(wǎng)與企業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展,并用世界咖啡團(tuán)隊共創(chuàng)的方法幫助企業(yè)培養(yǎng)人才和解決問題,出版專著《馬云和馬化騰的互聯(lián)網(wǎng)江湖》,《浮躁世界里的我們,都欠自己一個專注》,《世界咖啡》(中文版審校),《世界咖啡在中國的應(yīng)用實踐》(即將出版)。
授課風(fēng)格:
1.快樂:周老師的課樂呵氛圍好!倡導(dǎo)快樂學(xué)習(xí),學(xué)員輕松參與、隨時提問、愉悅交流;
2.實用:周老師的課簡單又好用!不說教大道理,內(nèi)容科學(xué)實用、方法簡單、思維高效;
3.共創(chuàng):周老師的課人人是主角!不僅老師講授,大家群策群力、團(tuán)隊協(xié)作、智慧共創(chuàng)。
主講課程:
特色課程:世界咖啡主持人認(rèn)證班、組織學(xué)習(xí)官認(rèn)證班、共創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證班、戰(zhàn)略共創(chuàng)匯、管理同修營、問題解決工作坊等
常規(guī)課程:卓有成效的管理者、管理者的角色定位與自我認(rèn)知、卓越管理者的五項修煉、高績效團(tuán)隊建設(shè)與管理、非人力資源經(jīng)理的人力資源管理、高效溝通與團(tuán)隊協(xié)作、高效時間管理、積極主動與高效執(zhí)行力、學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的理念與方法、戰(zhàn)略導(dǎo)向的年度培訓(xùn)計劃制定等
顧問項目:企業(yè)大學(xué)建設(shè)顧問、管理團(tuán)隊成長顧問、企業(yè)戰(zhàn)略與落地顧問等
服務(wù)客戶:
銀行保險證券:中國人民銀行、中國工商銀行、中國銀行、中國建設(shè)銀行、中國農(nóng)業(yè)銀行、中國郵儲銀行、中信銀行、上海銀行、廣東農(nóng)村信用社、銀河證券、國聯(lián)證券、PICC、太平財險、新華保險、紅隼資本、農(nóng)金圈、中郵互聯(lián)網(wǎng)金融、隨手財富等
家電汽車材料:美的集團(tuán)、國美電器、方太集團(tuán)、大金空調(diào)、TCL集團(tuán)、日本三菱電機、法國羅格朗、弘凱光電、會通材料、光華科技、鴻達(dá)興業(yè)、臺灣英業(yè)達(dá)、香港辰達(dá)電器、通用五菱、廣汽豐田、一汽大眾、駱駝集團(tuán)、華鴻銅管、發(fā)利達(dá)電子、嘉熠精密自動化、宜信電子等
能源交通物流:國家電網(wǎng)、中化石油、中國石油、南方電網(wǎng)、廣東火電、深能集團(tuán)、中車集團(tuán)、廣東機場集團(tuán)、白云機場股份、南方航空、招商局工業(yè)集團(tuán)、廣州機場快線集團(tuán)、深圳地鐵、金溢科技、廣州郵政、中集集團(tuán)、中遠(yuǎn)物流、連云港港口集團(tuán)、廣業(yè)集團(tuán)、九豐集團(tuán)等
通信傳媒互聯(lián)網(wǎng):阿里巴巴、小i 機器人、富士康、中國移動、中國電信、中移互聯(lián)網(wǎng)、21CN、超聯(lián)軟件、從興電子、云游控股、世紀(jì)佳緣、金科文化、視知傳媒、匯志傳媒、佛山日報、弘業(yè)進(jìn)出口等
地產(chǎn)建筑家居:中海物業(yè)集團(tuán)、和記黃埔地產(chǎn)、金隅集團(tuán)、佳兆業(yè)集團(tuán)、東原地產(chǎn)、新南方集團(tuán)、招商物業(yè)、光大物業(yè)、大族控股、樂家中國、賽德陶瓷、中建三局、中天建設(shè)、圣象地板、維意定制、長江企業(yè)集團(tuán)、航源集團(tuán)等
快消醫(yī)藥服務(wù):中國煙草、名創(chuàng)優(yōu)品、德國蔡司、中糧集團(tuán)、萌蒂制藥、華孚色紡總部、真功夫總部、高瞻餐飲、天諾集團(tuán)、美宜佳、亞太紙業(yè)、紅塔仁恒紙業(yè)、裕同集團(tuán)、康美藥業(yè)、日本津村藥業(yè)、德國IKA、太平鳥服裝、文墨服裝、中國對外貿(mào)易集團(tuán)、萬孚生物、興燾生物、虎貝爾、溫氏集團(tuán)、農(nóng)旅聯(lián)盟等
政府高校其他:孟加拉國教育部、中國科學(xué)院、深圳福田企服中心、廣州市稅務(wù)局、廣州市團(tuán)委、中山大學(xué)、廣州工貿(mào)學(xué)院、廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、深圳市智慧安防行業(yè)協(xié)會、深圳市停車場協(xié)會、佛山市南海區(qū)政府、銀川鄉(xiāng)村旅游協(xié)會、泉州科技局、中山板芙商會等
客戶評價:
1、太平財險培訓(xùn)部總經(jīng)理:世界咖啡的共創(chuàng)方式讓學(xué)習(xí)輕松且有節(jié)奏,很多小組凌晨幾點都還在共創(chuàng)開發(fā)課程內(nèi)容,周老師真的是高手啊。
2、康美藥業(yè)集團(tuán)副總經(jīng)理:今天的課題不太容易講,但周老師講的非常好,超越了我心中的期望值,很棒!
3、小i機器人CEO:周老師講管理課程“套路”很多,思維活躍,方法實用,讓我們管理團(tuán)隊很受啟發(fā)。
4、萬孚生物董事長:周老師的授課生動有樂趣,通過聊天共創(chuàng),畫龍點睛,讓大家體會跨部門溝通與協(xié)作的難點,并積極探討工作對策。
5、中海物業(yè)集團(tuán)副總經(jīng)理:本次學(xué)員是集團(tuán)高管,在講師的選擇上非常謹(jǐn)慎,周老師用世界咖啡的方式,讓領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)硇耐度雽W(xué)習(xí)與共創(chuàng),反饋非常好!
6、中國工行長春金融研修學(xué)院院長:世界咖啡是非常好的共創(chuàng)教學(xué)方法,周老師講授的通俗易懂好用,希望每一個老師回去后都積極應(yīng)用。
7、臺灣弘凱光電董事長:今天500人的課程,周老師演繹的幽默生動,居然沒有人睡覺,大家聽的樂呵呵,我也聽的非常有感觸。
8、孟加拉國教育部官員:周老師的課氛圍活躍,互動性強,我們都很樂意參與,是我聽過的最好課程之一。
9、美的集團(tuán)部門經(jīng)理:聽周老師的課容易上癮,越聽越想聽,希望以后有機會多和周老師學(xué)習(xí)。
10、美宜佳部門經(jīng)理:最厲害的講師就是讓人聽得連去洗手間的時間都不愿浪費,周老師太厲害了!
11、阿里巴巴領(lǐng)軍人物企業(yè)家:周老師的課程簡單實用,聽完課后馬上就能在工作中用起來,學(xué)的都是招數(shù)和套路,倡導(dǎo)的快樂學(xué)習(xí)我也很喜歡。