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等保2.0解讀與ISO27001國(guó)際認(rèn)證 下載課程WORD文檔
添加時(shí)間:2021-01-14      修改時(shí)間: 2021-01-15      課程編號(hào):100289386
《等保2.0解讀與ISO27001國(guó)際認(rèn)證》課程詳情
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杭州5月16-18日


其它時(shí)間:
青島 8月待定
成都 10月待定
北京12月待定


培訓(xùn)收益
隨著互聯(lián)網(wǎng)云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、工業(yè)控制、移動(dòng)互聯(lián)及大數(shù)據(jù)等技術(shù)的發(fā)展,關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施企業(yè)的科技化、信息化水平逐年上升,針對(duì)關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施的網(wǎng)絡(luò)安全攻擊事件急劇增多,網(wǎng)絡(luò)安全形勢(shì)也日益嚴(yán)峻。等級(jí)保護(hù)2.0新標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)布,對(duì)等級(jí)保護(hù)對(duì)象的網(wǎng)絡(luò)安全提出了更高的要求,也給安全管理人員提出了新的要求,要求安全管理人員必須與時(shí)俱進(jìn)。
新標(biāo)準(zhǔn)與1.0標(biāo)準(zhǔn)有什么不同?提出了哪些新要求?如何識(shí)別網(wǎng)絡(luò)及系統(tǒng)的新技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)?如何建立安全技術(shù)防護(hù)體系?公司管理層如何構(gòu)建安全管理體系,建立完善的安全機(jī)制?都是網(wǎng)絡(luò)安全管理中將會(huì)遇到的問(wèn)題,本課程將系統(tǒng)地回答這些困惑::
1.增強(qiáng)學(xué)員對(duì)信息安全的整體認(rèn)識(shí)和防范能力;
2.采取案例、角色扮演等教學(xué)方式,注重信息安全管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的傳遞;
3.以開(kāi)放式風(fēng)格授課,學(xué)員可以與講師討論各種信息安全管理的困惑,共同探討信息安全管理的最佳途徑;
4.不但可以獲取大量信息安全管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還能夠獲得權(quán)威機(jī)構(gòu)ISO27001 Foundation認(rèn)證證書(shū)。
5.在實(shí)際工作中提升企業(yè)的整體信息安全水平。


培訓(xùn)特色
1.理論與實(shí)踐相結(jié)合、案例分析與行業(yè)應(yīng)用穿插進(jìn)行;
2.專家精彩內(nèi)容解析、學(xué)員專題討論、分組研究;
3.通過(guò)全面知識(shí)理解、專題技能和實(shí)踐結(jié)合的授課方式。


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ISO27001目前作為國(guó)際標(biāo)準(zhǔn),正迅速被全球所接受。依據(jù)ISO27001標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行信息安全管理體系建設(shè),是當(dāng)前各行業(yè)組織在推動(dòng)信息安全保護(hù)方面最普遍的思路和正確的先進(jìn)決策。參加培訓(xùn)取得認(rèn)證后能降低因?yàn)闈撛诎踩录l(fā)生而給組織帶來(lái)的損失,在信息系統(tǒng)受到侵襲時(shí),能確保業(yè)務(wù)持續(xù)開(kāi)展并將損失降到最低程度。參加考試的學(xué)員需要按要求提交考試注冊(cè)信息表,培訓(xùn)完以后即可組織考試,考試形式為線下紙質(zhì)版考試,考試題型為單選,中培提供考試題庫(kù),共計(jì)50道單選題,答對(duì)25道通過(guò)考試。

《等保2.0解讀與ISO27001國(guó)際認(rèn)證》課程目的
培訓(xùn)收益
隨著互聯(lián)網(wǎng)云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、工業(yè)控制、移動(dòng)互聯(lián)及大數(shù)據(jù)等技術(shù)的發(fā)展,關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施企業(yè)的科技化、信息化水平逐年上升,針對(duì)關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施的網(wǎng)絡(luò)安全攻擊事件急劇增多,網(wǎng)絡(luò)安全形勢(shì)也日益嚴(yán)峻。等級(jí)保護(hù)2.0新標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)布,對(duì)等級(jí)保護(hù)對(duì)象的網(wǎng)絡(luò)安全提出了更高的要求,也給安全管理人員提出了新的要求,要求安全管理人員必須與時(shí)俱進(jìn)。
新標(biāo)準(zhǔn)與1.0標(biāo)準(zhǔn)有什么不同?提出了哪些新要求?如何識(shí)別網(wǎng)絡(luò)及系統(tǒng)的新技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)?如何建立安全技術(shù)防護(hù)體系?公司管理層如何構(gòu)建安全管理體系,建立完善的安全機(jī)制?都是網(wǎng)絡(luò)安全管理中將會(huì)遇到的問(wèn)題,本課程將系統(tǒng)地回答這些困惑::
1.增強(qiáng)學(xué)員對(duì)信息安全的整體認(rèn)識(shí)和防范能力;
2.采取案例、角色扮演等教學(xué)方式,注重信息安全管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的傳遞;
3.以開(kāi)放式風(fēng)格授課,學(xué)員可以與講師討論各種信息安全管理的困惑,共同探討信息安全管理的最佳途徑;
4.不但可以獲取大量信息安全管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還能夠獲得權(quán)威機(jī)構(gòu)ISO27001 Foundation認(rèn)證證書(shū)。
5.在實(shí)際工作中提升企業(yè)的整體信息安全水平。

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特色課程

《等保2.0解讀與ISO27001國(guó)際認(rèn)證》所屬專題
企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表的解讀與分析培訓(xùn)

《等保2.0解讀與ISO27001國(guó)際認(rèn)證》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
專家
授課專家
商老師 十八年IT職業(yè)培訓(xùn)生涯,16000學(xué)時(shí)授課經(jīng)歷,國(guó)內(nèi)IT培訓(xùn)金牌講師,注冊(cè)信息安全工程師講師資格(CISI)。具有豐富的教學(xué)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)IT職業(yè)培訓(xùn)有深刻的理解。曾參與“國(guó)家網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平考試”體系設(shè)計(jì)、課程研發(fā)和教師培訓(xùn),在項(xiàng)目管理、IT服務(wù)管理、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)際互聯(lián)設(shè)備、數(shù)據(jù)庫(kù)、信息安全等領(lǐng)域有深入的研究。在國(guó)內(nèi)多家大中型企業(yè)擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)安全規(guī)劃設(shè)計(jì)顧問(wèn)。為國(guó)內(nèi)多個(gè)行業(yè)進(jìn)行項(xiàng)目管理、網(wǎng)絡(luò)與信息安全及數(shù)據(jù)庫(kù)課程培訓(xùn),全國(guó)巡講上百場(chǎng)。授課過(guò)程理論與實(shí)踐并重,深入淺出,講課詼諧幽默、氣氛活躍,深受廣大學(xué)員好評(píng)。
袁老師 信息安全架構(gòu)設(shè)計(jì)、體系規(guī)劃、12年網(wǎng)絡(luò)工作經(jīng)驗(yàn),8年講師經(jīng)驗(yàn),曾就職于天津電信,神州數(shù)碼公司;國(guó)家注冊(cè)信息安全專家(CISSP和CISP)。
劉老師 高級(jí)技術(shù)專家,長(zhǎng)期致力于病毒與惡意代碼的分析、研究與反制技術(shù)。對(duì)操作系統(tǒng)內(nèi)核,人工智能,逆向分析,漏洞分析及利用等有一定的造詣,多次承擔(dān)、參與國(guó)家項(xiàng)目,并曾經(jīng)長(zhǎng)期承擔(dān)安管中心等機(jī)構(gòu)的一些惡意代碼分析工作。
賀老師 信息安全與IT服務(wù)管理領(lǐng)域?qū)<? 持有CISP,NISP,初級(jí)等級(jí)保護(hù)測(cè)評(píng)師證書(shū),網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計(jì)師,NSACE講師,并取得中國(guó)信息安全測(cè)評(píng)中心頒發(fā)的CISI講師資格;中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)會(huì)員,擁有15年IT工作經(jīng)驗(yàn), 9年信息安全實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。 涉及WEB管理,系統(tǒng)管理,網(wǎng)絡(luò)管理,IT治理與服務(wù)管理,信息安全與風(fēng)險(xiǎn)管理,等級(jí)保護(hù)測(cè)評(píng)項(xiàng)目,項(xiàng)目管理,滲透測(cè)試,信息產(chǎn)品安全管理,白盒黑盒安全測(cè)試等多方面工作。
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