公開課 內(nèi)訓課 培訓師
首頁 公開課 內(nèi)訓課 特惠課程 培訓師 培訓專題 在線文檔 管理名言 會員專區(qū) 積分兌換 聯(lián)系我們 關(guān)于我們 誠聘英才     
首頁 >> 內(nèi)訓課 >> 戰(zhàn)略管理 >> CTO首席執(zhí)行官(技術(shù)管理)資格認證培訓
CTO首席執(zhí)行官(技術(shù)管理)資格認證培訓
添加時間:2005-08-15      修改時間: 2005-08-15      課程編號:10011100
《CTO首席執(zhí)行官(技術(shù)管理)資格認證培訓》課程大綱
一、學習內(nèi)容概述
(一)技術(shù)人員管理的人才資源開發(fā)
通過學習技術(shù)人員的人力資源開發(fā),應了解技術(shù)人員的人才選拔、崗位分析、在職培訓的基本內(nèi)容和方法,掌握技術(shù)人員績效評估/獎懲、激勵機制、薪酬分配的基本方式,熟悉人才保留的策略與方法。
(二)技術(shù)人員管理的團隊建設(shè)
通過學習技術(shù)人員的團隊建設(shè),應基本了解團隊建設(shè)的基本概念,初步掌握團隊建設(shè)的基本內(nèi)容和運作方式,熟悉團隊建設(shè)基本原則。
掌握作為一名團隊領(lǐng)導應承擔的作用和職責;了解團隊領(lǐng)導如何在項目中和團隊中改進團隊領(lǐng)導聯(lián)系技能, 正確理解團隊領(lǐng)導的9個關(guān)鍵工作,理解自己以及其他團隊成員的喜好,從而來改進工作的有效性;掌握一些團隊領(lǐng)導的基本要素,在項目和團隊中加以運用和實踐。
(三)技術(shù)人員管理的管理溝通
通過學習技術(shù)人員的管理溝通,應初步掌握管理溝通的要素與有效溝通的原理,善于積極傾聽,初步了解有效的跨文化溝通能力。
二、知識點學習內(nèi)容和要求分述
(一)技術(shù)人員管理的人才資源開發(fā)(結(jié)合2—3個完整案例進行講述)
1、人才選拔
基本了解測試效度、信度、測試有效、測試方案的基本準則與類型,進一步了解工作樣本法、管理評價中心法、無中心評價替代法等甑選技術(shù),了解各種選拔工具的效度。
2、崗位分析
基本了解崗位的工作任務和性質(zhì)是什么,以及從技能與經(jīng)驗的角度分析哪些類型的人員適合從事這個崗位的工作。
3、績效評估
熟悉工作績效評價的步驟與多種工作績效評價方法的優(yōu)缺點,注意工作績效評價中可能出現(xiàn)的問題并有效地避免或處理好。
4、激勵機制
基本了解早期激勵理論與當代激勵理論,初步掌握對技術(shù)人員進行激勵的一些建議。
5、薪酬分配
基本了解薪酬的確定原則,掌握薪酬的內(nèi)部公平性與外部競爭力,精通對技術(shù)人員的薪酬分配與激勵。
6、培訓發(fā)展
初步掌握一般與特殊性在職定位培訓的基本內(nèi)容、基本過程與培訓效果評價。
7、人才保留
識別關(guān)鍵員工,掌握關(guān)鍵員工的重要流失去向,了解關(guān)鍵員工深層次志趣,熟練掌握人才保留的基本策略與留用方法。
(二)技術(shù)人員管理的團隊建設(shè)(結(jié)合2——3個學員參與性的完整案例進行講述)
一、團隊建設(shè)
1、 基本概念
了解什么是團隊建設(shè),在何時使用,團隊建設(shè)的價值和特征。
2、團隊建設(shè)的方法
了解課程介紹的團隊建設(shè)的方法。
3、目標、溝通、團隊精神培養(yǎng)
掌握如何確立目標、轉(zhuǎn)化目標為計劃,如何在團隊中進行有效溝通和團隊精神培養(yǎng)。
4、團隊績效測評
了解什么是團隊績效,企業(yè)在績效測評中的難題和對策,掌握績效測評應遵循的原則,熟悉團隊績效追蹤的方法。
5、幾條原則
理解三條原則,能在實踐中加以貫徹。
二、團隊領(lǐng)導的九個關(guān)鍵
1、團隊輪盤
掌握工作輪盤重要特征,提供團隊優(yōu)劣勢評估的框架和個人優(yōu)劣勢評估問卷,顯示出需要相互銜接的領(lǐng)域,協(xié)助改善多個團隊相互間銜接和協(xié)調(diào)工作關(guān)系。
2、建議
從如何獲得相關(guān)信息著手,聯(lián)系團隊中的信息流動,使用“五—W”方法,初步獲得結(jié)果、時間表、預算。
3、創(chuàng)新
建立一套指導方針,自由地提出想法,不被立時僅憑意見來否定,培養(yǎng)一種充滿創(chuàng)新的工作氛圍。需要、想象力、創(chuàng)新模型、如何進行項目創(chuàng)新?
4、推銷
以一種讓人接受的方式推動事情向前發(fā)展,充分認識內(nèi)部聯(lián)系和外部聯(lián)系的重要性。
5、開發(fā)
充分認識好的想法和應用之間存在的差距,做好有關(guān)指導,從多個領(lǐng)域確保市場和關(guān)鍵利益關(guān)系人接受好的想法,建立一套用于提交產(chǎn)品或服務的常規(guī)方法。
6、組織
熟悉組織的指導方針,通過4因素項目管理模式,明確團隊目標與所需資源,做好團隊合作與配合。
7、生產(chǎn)
從顧客角度改變生產(chǎn)工作與模式;從提交結(jié)果的方式,積極為團隊尋找機會。
8、檢查
檢查工作是改進質(zhì)量所必須的活動,必須建立一套標準的運行程序和行動指導方針,從成本和收益方面正確處理細節(jié)。
9、維護
明確主要維護領(lǐng)域和關(guān)鍵價值,建立維護標準,掌握項目中的維護方式,確保質(zhì)量支持和服務。
10、聯(lián)系
熟悉聯(lián)系范圍,掌握聯(lián)系技能,分清主次,通過聯(lián)系職能來發(fā)揮領(lǐng)導效力。
(三)技術(shù)人員管理的管理溝通(結(jié)合2——3個學員參與性的完整案例進行講述)
1、溝通的要素
基本了解溝通的相關(guān)理論、7大要素和4條基本原則。
2、有效溝通的原理
初步掌握有效溝通的原理,掌握有效提問、積極聆聽與處理異議的技巧。
3、跨文化溝通
初步了解國際文化差異與影響跨文化溝通的主要因素,掌握有效的跨文化溝通能力。

《CTO首席執(zhí)行官(技術(shù)管理)資格認證培訓》課程目的
培養(yǎng)既懂技術(shù),又懂管理,具備一定商務知識的高級技術(shù)管理人才

《CTO首席執(zhí)行官(技術(shù)管理)資格認證培訓》適合對象
各類具有技術(shù)背景并已經(jīng)從事或打算從事企業(yè)管理的技術(shù)人才

《CTO首席執(zhí)行官(技術(shù)管理)資格認證培訓》所屬分類
戰(zhàn)略管理
《CTO首席執(zhí)行官(技術(shù)管理)資格認證培訓》內(nèi)訓服務流程
-----------------------------------------------------------------------------------

在線提交培訓需求

培訓顧問需求調(diào)研

溝通確認內(nèi)訓方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內(nèi)訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師唐為民老師簡介
唐為民
相關(guān)培訓
關(guān)于我們 | 聯(lián)系我們 | 友情連接 | 培訓分類導航
Copyright © 2009-2024 peixune.com . All rights reserved.
廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司 版權(quán)所有  頁面執(zhí)行時間: 43.2 毫秒

粵公網(wǎng)安備 44011302000582號


粵ICP備16013335號
培訓易在線客服 ×