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倡導“八榮八恥”,建設“和諧社會”
添加時間:2009-04-13      修改時間: 2009-04-13      課程編號:100111720
《倡導“八榮八恥”,建設“和諧社會”》課程大綱
前言 學習實踐八榮八恥的歷史意義
“八榮八恥”與民族文化的關系
“八榮八恥”是新時期國民的“大學之道”
“八榮八恥”提出的歷史背景
“八榮八恥”與“和諧社會”“和諧世界”
黨政機關黨員在學習與建設中的作用
一種假想的悲哀——政府機關落后于企業(yè)和人民群眾
一、以熱愛祖國為榮、以背離祖國為恥
(一)祖國,悠久歷史,燦爛的文明
(二)文明,科學與人類命運的保護神
1 、什么是文明?
2 、歷史地看待文明
3 、辜鴻銘論文明
4 、衡量文明的標準
5 、科學,人類命運的保護神
(三)從文化源頭看中西文化
1、中國近代落后的是什么?
2、中西文明的源頭
3、重視做事而疏于做人的文化危機
中西文化源的不同是導致中西科學發(fā)展現(xiàn)狀和管理側重點不同的重要原因,彼此可以相互借
鑒。
4、“科學發(fā)展觀”的現(xiàn)實意義
指出了發(fā)展的重點方向
標志整個民族做事的思路調整到位
5、熱愛祖國的表現(xiàn)
6、背離祖國的行為
二、以服務人民為榮、以背離人民為恥
(一)、人民與公仆的內涵
社會主義制度下的公民地位
人與人之間的新型關系
(二)平等、現(xiàn)代文明的基礎
1、平等與公平公正
2、不平等,既不符合人性也不符合法理
3、“自我歧視”
4、人性的黑洞
(三)為人民服務的本質
(四)背離人民的行徑
三、以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥
“慧”與“癡”
自然科學(科學技術)與創(chuàng)新
人文科學創(chuàng)新與“法德管理”
制造微妙的平衡
制度科學
“人治”•“法治”•“法制”
管理科學
集權與民主
經驗主義
四、以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥
(一)以“布施”為富有,以“播種”為收獲
佛家道家儒家論舍得
(二)生涯規(guī)劃:方向正確,行為才有價值
忙碌不等于效益
做“對的事”與“把事做對”
有所為,有所不為
(三)好逸惡勞——靈與肉的沖突
(四)積極進取,超越人生事業(yè)發(fā)展周期律
五、以團結互助為榮、以損人利己為恥
(一)團結——人際關系與情緒管理
1、情商決定人緣,人緣決定財源
2、鷹與雞的搏弈—“團結就是力量”永遠不會過時
2、情緒管理
(1)自我覺察
(2)善觀因緣
(3)自我調節(jié)
心外無物;拿得起放得下;正面思考。
(二)囚徒困境——損人利己的困境
1、囚徒困境與救贖
2、兼相愛,交相利
六 以誠實守信為榮 以見利忘義為恥
(一)誠實
誠實:忠誠、老實
誠實是“無用”的別名? 忠誠但無原則
忠誠而講原則 另類老實人
巧偽不如拙誠
拙誠 偽誠之詐
從宋人嫁女看失信
(二)守信
信為本
許而不與•BY公司的教訓
晉文公伐原•柳傳志:“工作無戲言”。
“尾生抱柱之信”
智者龍變 大信不信
取信于民
七、以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥
(一)馬基雅維里主義
1、馬基雅維里主義(《君王論》)
2、馬基雅維里主義文化
3、從“宓子之論”看馬基雅維里主義
4、高馬基雅維里主義者
(二)“政者,正也”
1、權力尋租
2、政績“面子工程”
3、晚節(jié)問題
八、以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥
艱苦奮斗——追求是人生永恒的主題
驕奢淫逸——貪之過,惡之源
“戒定慧”對治“貪嗔癡”
三種人生常態(tài)
知足,而不追求
追求,而不知足(貪婪地追求)
知足快樂并追求著—— 享受創(chuàng)造的過程

“倡導八榮八恥,建立和諧社會”推銷函
文化是做人做事的原則和思路。作為儒家的經典著作之一的《大學》(曾子),被認為是“做人的模式和人生建筑工程的圖紙”!鞍藰s八恥”是新時期國民做人做事的原則與思路。“八榮八恥”繼承發(fā)揚了中國傳統(tǒng)的優(yōu)秀文化,同時借鑒吸收了西方崇尚科學的精神,它構成了新時期中華民族精神文化建設的重要內容,是新時期中國人民的“大學之道”。
在不同的歷史時期,黨和人民面臨著不同的任務和使命。在民族存亡的關頭,中國共產黨領導人民救亡圖存;新中國成立了,黨領導人民進行經濟建設,我們走過彎彎曲曲的道路,終于摸索出一條符合中國國情的發(fā)展之路。近三十年的改革開放,我們創(chuàng)造了經濟騰飛的神話,縮小了與西方物質文明和科學技術之間的差距。與此同時,我們也面臨一系列新的問題和挑戰(zhàn):腐敗現(xiàn)象,官僚主義,拜物教盛行,誠信危機,貧富差距拉大,以好逸惡勞為瀟灑,以驕奢淫逸為時尚,辛勤的勞動者得不到應有的尊重甚至于遭到歧視,勞資矛盾,“仇富”現(xiàn)象,走私販毒等等,都是社會發(fā)展中的不穩(wěn)定因素、制約因素,要保證社會穩(wěn)定、實現(xiàn)經濟的持續(xù)發(fā)展,就不能無視于這些消極的因素,為此,黨中央提出了建立“和諧社會”的戰(zhàn)略構想。樹立“八榮八恥”社會主義榮辱觀,正是建設“和諧社會”的重要一環(huán)。
中國的發(fā)展,吸引了全人類的目光,有人視為機遇,有人視為威脅,我們的舉手投足都會引起世人的種種猜想。為了消除世界對中國發(fā)展的疑慮,我們有必要讓世界了解中國。人們對一個國家與民族的認識,主要是通過它的文化和歷史。中國人民致力于建設“和諧社會”、“和諧世界”,樹立“八榮八恥”的榮辱觀,提升自身素質,是向世人宣傳中國文化,是向世界展現(xiàn)中國人的形象,這是中國和平發(fā)展的需要,也是對世界的貢獻。
“國家興亡,匹夫有責”,樹立“八榮八恥”的榮辱觀,建設“和諧社會”,是關乎國家穩(wěn)定與發(fā)展的百年大計,每一個中國人都應該行動起來。作為黨員更應以身作則,起榜樣和推動作用、認真地學習、深刻理會,然后付諸行動,而不是僅僅停留在標語口號上,這是新時期歷史賦予我們的神圣使命,也是我們的光榮!
我們要對歷史負責,無愧于這一光榮”!
附:八榮八恥
 以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥
 以服務人民為榮、以背離人民為恥
 以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥
 以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥
 以團結互助為榮、以損人利己為恥
 以誠實守信為榮、以見利忘義為恥
 以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥
 以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥

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顏廷君
顏廷君
上海交通大學MBA課程教授、 南京工業(yè)大學導師、《華夏儒商》執(zhí)行主編 上海國際信息研究中心首席研究員、上海市高級管理咨詢師 顏子學院教授。
企業(yè)文化建設與變革。顏先生憑借學貫中西的文化背景,深厚的管理學、哲學與文學底蘊和杰出的表現(xiàn)力,舉重若輕,深入淺出,微言大意。他的演講不是“有報天天讀”式的東拼西湊,完全脫稿的演講文采飛揚、神采飛揚,或行云流水,或大氣磅礴。掌聲與笑聲是標點符號,讓傾聽成為一種高雅的藝術享受!
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