《從 技 術(shù) 能 手 到 管 理 高 手》課程大綱
一、學(xué)而優(yōu)則仕，技而優(yōu)則管
1、技術(shù)人員向管理人員轉(zhuǎn)型的背景
2、技術(shù)人員與管理人員的特質(zhì)區(qū)別
3、技術(shù)人員向管理人員轉(zhuǎn)型的四大障礙
二、內(nèi)行領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行
1、管理的發(fā)展之路
2、管理者的角色典范
3、不同管理層所需的管理技能
4、技術(shù)型管理人員的工作職責(zé)
三、技術(shù)型管理人員的三大個人習(xí)慣
1、習(xí)慣的養(yǎng)成
2、技術(shù)管理人員的三大個人習(xí)慣
3、技術(shù)型管理人員應(yīng)該怎么做
四、技術(shù)型管理人員的三大團隊習(xí)慣
1、發(fā)展優(yōu)勢
2、集思廣益
3、創(chuàng)造信任
五、技術(shù)型管理人員的四大基本功
1、計劃與決策
2、組織與分配
3、領(lǐng)導(dǎo)與激勵
4、控制與糾偏
六、角色定位
1、企業(yè)管理的發(fā)展
2、角色定位
3、管理的層次與技能
4、管理的職能和管理循環(huán)
5、管理的常見病癥與困境
七、管理者的心智修煉
1、自我設(shè)計
2、成功公式控討
3、三級光明思維模式
4、從主動到卓越
5、成功管理者十大工作方式
6、管理者的職業(yè)生涯管理
八、團隊建設(shè)
1、四種現(xiàn)象和三種團隊
2、團隊的基本概念
3、優(yōu)秀團隊
4、團隊的精神動力
5、高效團隊建設(shè)

《從 技 術(shù) 能 手 到 管 理 高 手》適合對象
技術(shù)員、技術(shù)管理人員、技術(shù)部門的負(fù)責(zé)人

《從 技 術(shù) 能 手 到 管 理 高 手》所屬分類
人力資源

《從 技 術(shù) 能 手 到 管 理 高 手》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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