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生命商數(shù)訓(xùn)練營(yíng)
添加時(shí)間:2011-01-21      修改時(shí)間: 2011-01-21      課程編號(hào):100128911
《生命商數(shù)訓(xùn)練營(yíng)》課程大綱
一、藍(lán)絲帶的故事
美國(guó)的布里居絲女士,發(fā)起了一個(gè)叫做藍(lán)絲帶的運(yùn)動(dòng),每個(gè)美國(guó)人拿到一條她設(shè)計(jì)的藍(lán)絲帶,上面寫著“who I am makes a difference”。
意思是:“我可以為這個(gè)世界上創(chuàng)造一些價(jià)值!”
她處處散發(fā)這樣的絲帶,鼓勵(lì)大家把絲帶送給家人和朋友,謝謝這些在我們四周的人。
她四處演說,強(qiáng)調(diào)個(gè)人的價(jià)值,藍(lán)絲帶的傳送,引發(fā)了許多感人的故事,也改變了許多人的生命。
有一故事發(fā)人深。河幸淮我晃慌拷o了一個(gè)朋友三條藍(lán)絲帶,希望他能送給別人,這位朋友送了一條給他不茍言笑、事事挑剔的上司,他覺得由于他的嚴(yán)厲使他多學(xué)到許多東西,另外他還多給了一條藍(lán)絲帶,希望他的上司能拿去送給另外一個(gè)影響他生命的人。
他的上司非常吃驚,因?yàn)樗械膯T工一向?qū)λ蔷炊h(yuǎn)之,他知道自已的人緣很差,沒想到還有人會(huì)感念他嚴(yán)厲的態(tài)度,把它當(dāng)成正面的影響和力量,而向他致謝,這使他的心頓時(shí)柔軟起來。
這個(gè)上司一個(gè)下午都若有所思地坐在辦公室,而后他提前下班回家,把那條藍(lán)絲帶送給了他正值青少年時(shí)期的兒子。他們父子關(guān)系一向不好,平時(shí)他忙著公務(wù),不太顧家,對(duì)兒子也只有責(zé)備,很少贊賞。
那天他懷著一顆歉疚的心,把藍(lán)絲帶給了兒子,同時(shí)為自已一向的態(tài)度道歉。他告訴兒子,其實(shí)他的存在帶給他這個(gè)父親無限的喜悅與驕傲,盡管他從未曾稱贊他,也少有時(shí)間與他相處,但是他是十分愛他的,也以他為榮。
當(dāng)他說完了這些話,兒子竟然號(hào)啕大哭。
兒子對(duì)父親說:他以為父親一點(diǎn)也不在乎他,他覺得人生一點(diǎn)價(jià)值都沒有,他不喜歡自已,恨自已不能討父親的歡心,正準(zhǔn)備以自殺來結(jié)束自已的一生。
這位父親嚇得出了一身冷汗,自已差點(diǎn)失去了獨(dú)生兒子而不知道,從此他改變了自已的態(tài)度,調(diào)整心態(tài)和生活的重心,也重建了親子關(guān)系,加強(qiáng)了兒子對(duì)自已的信心。
就這樣,整個(gè)家庭因?yàn)橐粭l小小的藍(lán)絲帶而徹底改變,一從條藍(lán)絲帶為什么有這么大的魔力?因?yàn)樗且粋(gè)信念的力量:我們看到自已的價(jià)值,我們接受自已,關(guān)愛自已。

二、米格爾與王力
米格爾于1950年出生于比利時(shí),是四個(gè)孩子的父親,最初他攻讀的是哲學(xué),他自感哲學(xué)不是他的一生所追求,在而立之年投身于教育和個(gè)人成長(zhǎng)的領(lǐng)域,20世紀(jì)70年代他移民瑞士,游歷美國(guó)。
在美國(guó),他聽到藍(lán)絲帶運(yùn)動(dòng)的事跡而受到啟發(fā),也被布里居絲發(fā)起的“藍(lán)絲帶”運(yùn)動(dòng)所感動(dòng),在此事跡感召下米格爾深切覺悟:立志將“藍(lán)絲帶”傳播到世界每一個(gè)角落。
80年代米格爾定居美國(guó),開創(chuàng)了教育項(xiàng)目,90年代初創(chuàng)辦了教育機(jī)構(gòu),進(jìn)行《生命商數(shù)訓(xùn)練營(yíng)》三階訓(xùn)練課程!20世紀(jì)后,他的四個(gè)孩子長(zhǎng)大成人,在應(yīng)邀北京演講教學(xué)之際,在北京得知王力高校演講、企業(yè)培訓(xùn),與布里居絲之使命相承!米格爾誠(chéng)邀王力子出任中國(guó)區(qū)訓(xùn)練師,開創(chuàng)中國(guó)的訓(xùn)練營(yíng)。


三、課程意義
1、恭喜你開始重要的生命旅程,專門設(shè)計(jì)的體驗(yàn)式生命課堂,送給你的生命禮物。
2、生命教練旨在挖掘?qū)W員內(nèi)在的生命特質(zhì):提升個(gè)人素質(zhì)、增強(qiáng)心理素質(zhì)、個(gè)人洞察力、加強(qiáng)人際溝通、團(tuán)隊(duì)合作能力、培養(yǎng)積極心態(tài)、健康的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、塑造領(lǐng)導(dǎo)力。
3、生命教練讓你認(rèn)清束縛的信念,行為可能性的選擇范圍,藍(lán)絲帶生命教練富有情趣,有效提升個(gè)人素質(zhì)。
4、也使參加者明白如何建立優(yōu)質(zhì)的人際關(guān)系,學(xué)會(huì)以負(fù)責(zé)任及付出的態(tài)度積極生活和學(xué)習(xí),提升生命品質(zhì)。
四、課程獲益
1、讓學(xué)習(xí)會(huì)變得輕松、有趣而有效,讓你從忙、累的學(xué)習(xí)中解脫出來。
2、發(fā)覺人愿意向你靠近,影響力大增,不知不覺的讓你身邊的人進(jìn)步。
3、掌握思考的奧秘,知道如何思考和引導(dǎo)別人如何思考。
4、掌握對(duì)話技巧有效提升你的溝通、談判、說服力,使你擁有和諧的人際關(guān)系。
5、掌握行動(dòng)的奧秘,知道如何去推動(dòng)自己和他人。
6、你是一位追求卓越者,這個(gè)課程會(huì)讓你一生卓越,因?yàn)闀?huì)改變你的生命。

五、預(yù)期效果
(1)樹立自信心,對(duì)生活充滿希望
(2)確定人生目標(biāo)與方向,克服懶惰,使行動(dòng)力更強(qiáng)
(3)保持陽(yáng)光心態(tài),學(xué)會(huì)控制情緒,走出人生低潮
(4)珍惜身邊的每一個(gè)人,讓友誼更長(zhǎng)久
(5)改掉壞習(xí)慣,家庭關(guān)系更緊密,親情更醇厚
(6)更好的發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才,留住人才
(7)突破企業(yè)運(yùn)作過程中的瓶頸或問題結(jié)癥
(9)高績(jī)效的時(shí)間管理
(10)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,向心力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神
(11)重新梳理人生劇本,將強(qiáng)制重復(fù)行為取消

六、課程訓(xùn)練方式
在高度封閉訓(xùn)練中,導(dǎo)師將嚴(yán)格按照訓(xùn)練流程進(jìn)行18單元、26個(gè)體驗(yàn)活動(dòng),配合著專業(yè)音燈控操作和30首樂曲,將專業(yè)、有效、迅速的引導(dǎo)方式植入人心,并且每8-10名學(xué)員要配上一位助教輔導(dǎo),整個(gè)訓(xùn)練就是在理論課+體驗(yàn)活動(dòng)+分享的過程中,讓學(xué)員享受到全球最高品質(zhì)的身體、心靈洗禮訓(xùn)練,進(jìn)而讓你感悟到情商與行動(dòng)力的強(qiáng)大提升。

七、課程大綱
第一單元: 跳出自我的小世界
第二單元: 擁有我的感受接受它
第三單元: 確認(rèn)需求比得滿足更重要
第四單元: 鳥籠也給自已一個(gè)自由
第五單元: 不要判斷地審視別人
第六單元: 我的現(xiàn)實(shí)百分之百是由我造成的
第七單元: 我盡可能傾聽自已和傾聽別人
第八單元: 用你的意志力給你的想法注入能量
第九單元: 沒有失敗這回事只有經(jīng)歷和體驗(yàn)
第十單元: 所謂逆境是為了讓你更明白自已的需求
第十一單元:不否認(rèn)對(duì)方的感受和加入自已的信念
第十二單元:愛是促使一個(gè)人改變最有力的因素
第十三單元:真實(shí)的我具有無限的力量和創(chuàng)造力
第十四單元:目標(biāo)就是你對(duì)需要的認(rèn)識(shí)和意志力的結(jié)果
第十五單元:我愿意相信每一個(gè)人
第十六單元:宇宙總是以十倍的力量回應(yīng)我們
第十七單元:我可以隨時(shí)進(jìn)入我不同的內(nèi)心空間
第十八單元:我們擁有相同的夢(mèng)想和渴望

《生命商數(shù)訓(xùn)練營(yíng)》所屬分類
人力資源
《生命商數(shù)訓(xùn)練營(yíng)》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師王力子老師簡(jiǎn)介
王力子
王力子
會(huì)議營(yíng)銷專家
中國(guó)生命商數(shù)訓(xùn)練第一人
美國(guó)國(guó)際會(huì)議營(yíng)銷講師培訓(xùn)協(xié)會(huì)大陸首席專家

現(xiàn)任職
傳播力國(guó)際教育機(jī)構(gòu)董事長(zhǎng)
廣州市東之方醫(yī)宗保健品生物科技有限公司副總經(jīng)理
中國(guó)醫(yī)療保健國(guó)際交流促進(jìn)會(huì)中老年保健專業(yè)委員會(huì)培訓(xùn)部副主任

暢銷書及音像作品
《網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)財(cái)富行銷》(上-網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷,中-網(wǎng)店?duì)I銷,下-網(wǎng)站營(yíng)銷)
《本色做人變通做事》
《情緒壓力管理》
《高級(jí)商務(wù)談判技巧》

師承
演講與口才雜志社主編邵守義
中國(guó)四大杰出演講家李燕杰
美國(guó)情商之父米格爾

榮譽(yù)
中華講師網(wǎng)2009年度全球500強(qiáng)講師
中國(guó)南方人才激情廣場(chǎng)特聘講師
中國(guó)大學(xué)生社會(huì)準(zhǔn)入教育全國(guó)50強(qiáng)講師
美國(guó)生命商數(shù)訓(xùn)練協(xié)會(huì)授權(quán)課程《生命商數(shù)訓(xùn)練營(yíng)》
第一階段:引爆生命情商行動(dòng)力訓(xùn)練營(yíng)
第二階段:引爆生命財(cái)商行動(dòng)力訓(xùn)練營(yíng)
第三階段:引爆生命管理行動(dòng)力訓(xùn)練營(yíng)
曾經(jīng)任職
信誠(chéng)保險(xiǎn)公司業(yè)務(wù)部經(jīng)理、培訓(xùn)講師
綠色世紀(jì)連鎖公司分公司總經(jīng)理
香港美視界傳媒公司總經(jīng)理
北大高智公司副總兼教育總監(jiān)
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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