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向毛澤東學領導力
添加時間:2012-05-15      修改時間: 2012-05-15      課程編號:100145309
《向毛澤東學領導力》課程大綱
課程大綱:
一、 毛澤東領導藝術(shù)給我們的啟示
案例分享:毛澤東的領導力源
1、 毛澤東的領導力源
2、 所有人都需要學習領導力
二、 從管理者走向領導者
情境案例:劉總的轉(zhuǎn)變
1、 管理者角色與領導者角色之差異
課堂研討:領導者與管理者
2、 高效管理者首先是合格領導者
3、 領導力的含義
4、 領導力六大核心內(nèi)涵
三、 典型領導理論
1、 領導者品質(zhì)清單
2、 權(quán)變領導模型
3、 情境領導理論
4、 領導生命周期理論
四、 領導力的本質(zhì)是影響力
案例研討:紅軍的力量之源
1、 領導者權(quán)力來源
2、 影響力六大法則
根基法則
導航法則
信念法則
承擔法則
增值法則
制勝法則
3、 突破影響力五大方法
以身作則
巧樹權(quán)威
財散人聚
善用杠桿
承諾一致
五、 激發(fā)跟隨的感召力
案例分析:毛澤東的感召之道
1、 領導者要會發(fā)動
2、 毛澤東感召之道
描繪愿景
感召他人
建立認同
以身作則
3、 毛澤東感召之法
常明確:明確路線、綱領、方針
做示范:自己以身作則親自上
做動員:直接動員法、間接動員法
造動勢:文革造勢的辦法
做區(qū)分:階級區(qū)分、事情區(qū)分、人的區(qū)分
講故事:張思德、愚公、白求恩
抓典型:趙占奎運動、高樹勛運動
六、 形成組織合力的組織力
案例研討:西游記的組織藝術(shù)
1、 組織的力量
2、 精選細察
3、 適材適所
4、 合理架構(gòu)
5、 授權(quán)付能
6、 嚴明規(guī)則
7、 高效協(xié)調(diào)
8、 凝聚人心
七、 挑戰(zhàn)現(xiàn)狀的改變力
情景案例:九州之變
1、 學習創(chuàng)新
2、 挑戰(zhàn)現(xiàn)狀
3、 推動變革
八、 帶出骨干的教導力
情景案例:李經(jīng)理的困惑
1、 領導者首先是導師
2、 從毛澤東教導藝術(shù)中吸取營養(yǎng)
3、 部署培育五原則
4、 部屬教導之法
改變標準
明確路徑
有效區(qū)分
建立系統(tǒng)
營造環(huán)境
九、 明智決策的決斷力
案例:鳳凰突圍
1、 敏銳洞察
2、 審慎判斷
3、 大膽決策
4、 決策的重點是選擇
十、 、推動執(zhí)行的執(zhí)行力
案例:三星的執(zhí)行推動
1、 推動執(zhí)行有決心
案例:小平的改革決心
2、 排除障礙有智慧
3、 分派任務劃責任
案例:海爾的責任鏈
4、 持續(xù)執(zhí)行要毅力
5、 執(zhí)行起點重結(jié)果
案例:以終為始的王石
6、 執(zhí)行過程要檢查
案例:沃爾瑪?shù)母咝z查機制

課程總結(jié)

《向毛澤東學領導力》課程目的
1、培養(yǎng)領導的思維,增強領導工作的有效性
2、培養(yǎng)學員領導變革的能力
3、培養(yǎng)學員高效激勵員工的能力
4、系統(tǒng)學習領導的藝術(shù)

《向毛澤東學領導力》所屬分類
特色課程
《向毛澤東學領導力》內(nèi)訓服務流程
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在線提交培訓需求

培訓顧問需求調(diào)研

溝通確認內(nèi)訓方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內(nèi)訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師林俞丞老師簡介
林俞丞
林俞丞
天津大學工商管理學碩士
北京大學、清華大學總裁班客座教授
時代光華、前沿講座、財富講壇、商戰(zhàn)名家特約講師
盈利性系統(tǒng)思維訓練體系提出者
執(zhí)行力系統(tǒng)建設專家、
“4+1”執(zhí)行運營系統(tǒng)及“三五一”實戰(zhàn)執(zhí)行力訓練模式創(chuàng)始人
曾任旭陽、華藥、德隆等多家上市集團咨詢顧問
曾任(美資)華信投資集團執(zhí)行總裁

【授課風格】
咨詢師做演講,風趣幽默不失深邃,循循善誘不顯繁雜,情景式案例,實戰(zhàn)型解答。
課程特點:課程與眾不同之處在于實戰(zhàn),拒絕空洞的理論和教條;課堂即時回答學員問題,斧正學員實踐思路,拓寬其思維空間
實戰(zhàn)+互動:培訓深入淺出、案例豐富、互動性強見長、內(nèi)容互動而非形式互動。
學員反映:融理念、戰(zhàn)略、技巧、案例、工具為一體、生動、互動,答疑解惑,學員愛聽。

【部分典型成功案例】
林俞丞老師為旭陽煤化工集團進行《中層干部執(zhí)行力》輪訓20多場,是旭陽煤化工集團的長期合作老師;為中石化石煉化集團做專業(yè)技術(shù)人員《職業(yè)化訓練》12場,場均滿意率96.3%;北車集團《卓越團隊執(zhí)行力實戰(zhàn)訓練營》6期,場均滿意率97.5%;為可口可樂營銷分公司進行《卓越團隊執(zhí)行力實戰(zhàn)訓練營》多達40多期,場場滿意率高達98%,為河北電信、福建電信進行《大客戶銷售與管理》《精益營銷系統(tǒng)開發(fā)》課程多達30場,每場都獲得大家的一致好評。為河北康利藥業(yè)、九州集團、北京保吉安集團、河北興達集團、河北商宇藥業(yè)、保定冀中藥業(yè)、天津瑞普藥業(yè)集團等多家獸藥公司進行《QBQ責任與職業(yè)化心態(tài)訓練》場場反響熱烈,在下個月銷售人員激情四射,業(yè)績均有一倍的突破。

【林俞丞老師任職經(jīng)歷】
林老師集豐富的管理實戰(zhàn)經(jīng)驗和深厚的管理理論功底于一身,92年大學畢業(yè)以來,曾在某政府經(jīng)濟管理部門、外資華信投資集團公司、萬歲制藥集團、華雨科技集團公司、北京錫恩管理顧問公司等大型企事業(yè)單位先后擔任培訓講師、投資項目經(jīng)理、管理部經(jīng)理、培訓經(jīng)理、銷售總監(jiān)、集團總經(jīng)理等職務,涉足建筑、醫(yī)藥、銷售、畜牧等眾多行業(yè)。
林老師出身企業(yè)一線,對一線運營管理非常熟悉,具有非常豐富的實戰(zhàn)經(jīng)歷。咨詢培訓業(yè)從業(yè)7年以來,曾為聯(lián)想集團、湘江地產(chǎn)、好記星、中國移動、華北石油、石焦集團、東方購物廣場、博深工具、等上百家大型企業(yè)做過實戰(zhàn)執(zhí)行力培訓和實戰(zhàn)執(zhí)行力系統(tǒng)導入工作,在北京、上海、深圳、重慶、大連、青島、西安、鄭州、濟南等地進行了近百場企業(yè)管理培訓和NLP銷售培訓,聽眾達3萬多人,其培訓以企業(yè)的實際運營為出發(fā)點,以團隊執(zhí)行思維訓練和習慣導入為主要手段,其培訓風格幽默風趣,實操性強,受到學員一致好評。幾年來,先后指導上百家企業(yè)走出管理困境,取得驚人效果,受到了高度評價和廣泛贊譽!
客戶見證:
林老師的執(zhí)行力課程是我見過的最有實戰(zhàn)意義的課程,最可貴的是我們的員工回到崗位可以馬上就可以應用并能很快見到效果,這是一般課程達不到的
中國第一焦化企業(yè)旭陽焦化集團董事長:楊雪崗
林老師的執(zhí)行力課程講的很實在,內(nèi)容很充實,所授方法很有實戰(zhàn)意義,最關鍵是林老師對客戶的負責精神讓我感動,培訓后林老師竟然先后三次給我們打電話做回訪并提供了很多方法和工具供我們后續(xù)落地使用,我們只付了一次培訓費卻享受了咨詢式的服務,這一點很可貴
中燃控股集團總裁:劉明輝
我很欣賞林老師的一點是認真和負責精神,林老師在課前親自從北京來唐山做了半天的課前實地調(diào)研而且是完全免費的,從調(diào)研看得出林老師做了充分的準備,而且對企業(yè)運營相當內(nèi)行,好些細節(jié)性問題問的很專業(yè),一看就知道真正干過企業(yè)多年,真正到了課堂上,林老師的課程給你的感覺就好像是專門為你所設計的,他的案例很多就是我們廠的實際案例,不但如此林老師還鼓勵大家現(xiàn)場提出企業(yè)管理中的疑難問題,由他現(xiàn)場給大家做教練,大家聽了以后很是過癮
北車集團唐山軌道客車有限公司董事長:余衛(wèi)平
林老師是我生命中的貴人,林老師對我的幫助太大了,干了這么久的培訓經(jīng)理一直對執(zhí)行力培訓把握不準,不知道怎么培訓才會更好的見到效果,直到遇到林老師,林老師的執(zhí)行力系統(tǒng)訓練理念太好了,全流程執(zhí)行訓練和過程管理理念,三級執(zhí)行力訓練講師體系真是太好了,解決了員工干中學、學中干的問題,執(zhí)行力才算是真正落地了
石藥集團中潤藥業(yè)培訓經(jīng)理:張曉燕
聽課的時候我就有點奇怪,林老師怎么對畜牧業(yè)這么在行呢,一問才知道林老師做過三年畜牧企業(yè)總經(jīng)理,我們這群畜牧業(yè)的哥們聽林老師講課簡直就是享受,這個執(zhí)行力的畜牧業(yè)專場課程簡直就是及時雨,說的都是我們正頭疼的問題,給出的解決方案簡直絕了,“攪和”“發(fā)信號”“折騰”“認干親”這些話聽著就親切,你聽過這么講管理的嗎?聽過這么通俗易懂而且實用的課程嗎?
九州獸藥集團總經(jīng)理:劉朝陽
我和林老師相識已經(jīng)兩年了,讓我佩服的是每次聽林老師的課程都有不同的感受,就說執(zhí)行力吧,我至少先后聽過四次,兩次公開課、兩次內(nèi)訓,但每次內(nèi)容都有所不同,最重要的是林老師喜歡讓大家提問,你企業(yè)中的任何疑難問題,只要是涉及管理和營銷的一律提出來,林老師不保證給答案,但一定可以給出有益的思路,我算服了,我這兩年先后向林老師提過不下二十個問題,每次林老師通過問我問題迫使我思考,都能讓我豁然開朗
潤石珠寶公司總經(jīng)理:劉恒義
本課程可以提供內(nèi)訓,查看培訓師詳細信息
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