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企業(yè)干部的能力愿景與管理能力規(guī)劃
添加時(shí)間:2008-05-20      修改時(shí)間: 2008-05-20      課程編號(hào):10016402
《企業(yè)干部的能力愿景與管理能力規(guī)劃》課程大綱
【培訓(xùn)內(nèi)容】
一、干部競爭力決定企業(yè)競爭力
1. 執(zhí)行力的一半是干部能力
2. 心有余為何“力”不足?
3. 性格決定論VS能力決定論
二、干部的價(jià)值在管理
1. 從業(yè)務(wù)型干部到管理型干部
2. 從事務(wù)型干部到價(jià)值型干部
3. 三項(xiàng)檢驗(yàn)干部價(jià)值的坐標(biāo)
三、干部需要系統(tǒng)能力
1. 價(jià)值、效率與能力
2. 職業(yè)素養(yǎng)決定職位價(jià)值
3. 組織管理能力決定組織價(jià)值
4. 業(yè)務(wù)管理能力決定專業(yè)價(jià)值
5. 領(lǐng)導(dǎo)能力決定員工價(jià)值
四、管理者的職業(yè)素養(yǎng)
1. 職位核心價(jià)值——明白地做事
2. 價(jià)值結(jié)構(gòu)分解——通過他人完成使命
3. 職業(yè)化定標(biāo)——想、說、做的要領(lǐng)
4. 管理者必備的四大觀念
5. 組織政治與管理成熟度
五、組織管理四要素
1. 目標(biāo)保障與績效系統(tǒng)的有效性
2. 從流程到職位——人與職位的完美契合
3. 組織愿景、組織能力與組織管理
4. 說到做到——管理制度的有效性與組織執(zhí)行力
六、業(yè)務(wù)管理的“三點(diǎn)一線”
1. 業(yè)務(wù)價(jià)值最大化——規(guī)劃決定結(jié)果
2. 視野與標(biāo)桿——尋找高價(jià)值的源泉
3. 過程控制——讓夢想成真
4. 流程化管理——客戶意識(shí)、客戶導(dǎo)向與客戶滿意
七、領(lǐng)導(dǎo)力與自我修煉
1. 讓“熊兵”成為“雄兵”
2. 領(lǐng)導(dǎo)行動(dòng)方程式
3. 組織氣氛決定30%的績效

【培訓(xùn)主要方法】
講授、案例分析、討論、練習(xí)
【設(shè)施要求】
投影設(shè)施、白板與白板筆
【培訓(xùn)效果測評(píng)方法】
現(xiàn)場測評(píng)表、應(yīng)用測評(píng)表

《企業(yè)干部的能力愿景與管理能力規(guī)劃》課程目的
1、追求“一流”為什么達(dá)不到“一流”?
2、瞄準(zhǔn)“領(lǐng)先”為什么做不到“領(lǐng)先”?
3、客戶不滿意,是客戶需求太高,還是公司效率太低?
4、訂單丟失,是競爭對(duì)手太強(qiáng),還是自身太弱?
5、干部執(zhí)行力不強(qiáng),是態(tài)度問題,還是能力問題?
6、問題久拖不決,是責(zé)任心問題,還是方法問題?
7、干部管不住下屬,是權(quán)利不足,還是能力不足?
8、骨干員工留不住,是薪酬太低,還是信任程度太低?

《企業(yè)干部的能力愿景與管理能力規(guī)劃》適合對(duì)象
1) 企業(yè)高層管理人員
2) 各級(jí)直線經(jīng)理
3) 干部管理專業(yè)人員

《企業(yè)干部的能力愿景與管理能力規(guī)劃》所屬分類
人力資源
《企業(yè)干部的能力愿景與管理能力規(guī)劃》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師昌智 博士老師簡介
昌智 博士
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