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組織成長(zhǎng)模式——高效能人士的7個(gè)習(xí)慣
添加時(shí)間:2014-07-10      修改時(shí)間: 2014-07-10      課程編號(hào):100164947
《組織成長(zhǎng)模式——高效能人士的7個(gè)習(xí)慣》課程大綱
前言:七個(gè)習(xí)慣的重要概念
l 觀念的轉(zhuǎn)變
l 品格與技巧
l 原則與價(jià)值觀
l 成功是習(xí)慣的結(jié)果
l 個(gè)人成功到公眾成功 (成熟的三個(gè)階段與七個(gè)習(xí)慣)
l 效能平衡:產(chǎn)出與產(chǎn)能的平衡
l 情感賬戶

習(xí)慣一:積極主動(dòng)
l 積極心態(tài)與消極心態(tài)
l 在選擇中運(yùn)用人的四大天賦做出回應(yīng)
l 影響圈與關(guān)注圈
l 擴(kuò)大你的影響圈
l 主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任
l 做個(gè)轉(zhuǎn)型人

習(xí)慣二:以終為始
l 以終為始的思維優(yōu)勢(shì)
l 任何結(jié)果都是兩次創(chuàng)造:心理創(chuàng)造決定物理創(chuàng)造
l 選擇生活的重心
l 個(gè)人使命宣言制訂
l 如何制定目標(biāo)并且有效的執(zhí)行

習(xí)慣三:要事第一
l 理解時(shí)間
l 錄像:亂了頭緒的經(jīng)理人
l 工作與生活中的時(shí)間殺手
l 定義要事才能管理要事
l 第四代時(shí)間管理的矩陣
l 投資第二象限
l 有效的拒絕與授權(quán)

習(xí)慣四:雙贏思維
l 人際關(guān)系六相
l 雙贏的思維
l 什么是雙贏思維的人際觀
l 雙贏的五個(gè)要領(lǐng):品格、人際關(guān)系、協(xié)議、制度、流程
l 提升你的思考格局,構(gòu)建雙贏人際關(guān)系

習(xí)慣五:知彼解己
l 先診斷后開處方
l 溝通不良的四大弊病
l 先理解別人,再爭(zhēng)取別人理解自己的習(xí)慣
l 創(chuàng)造雙向溝通環(huán)境的習(xí)慣
l 同理心溝通的五個(gè)步驟
l 溝通中的時(shí)/地/人原則

習(xí)慣六:統(tǒng)合綜效
l 什么是綜合綜效
l 珍惜差異,彼此增值
l 識(shí)別我們隊(duì)伍中的差異,尋找我們的合力資源
l 創(chuàng)造第三方案 (1+1>2)的操作模式

習(xí)慣七:蓄能更新
l 投資你自己
l 自我更新的四個(gè)面向
l 組織更新的四個(gè)方面
l 不斷更新的成長(zhǎng)原則
l 七個(gè)習(xí)慣的相輔相成

《組織成長(zhǎng)模式——高效能人士的7個(gè)習(xí)慣》課程目的
√培訓(xùn)目標(biāo)1:認(rèn)識(shí)成功的原則,掌握學(xué)習(xí)的方法
√培訓(xùn)目標(biāo)2:轉(zhuǎn)變觀念,把握正確的成功者心態(tài)
√培訓(xùn)目標(biāo)3:選擇自己個(gè)人發(fā)展和事業(yè)生涯中的重大目標(biāo)
√培訓(xùn)目標(biāo)4:把生命中最寶貴的時(shí)間和精力投入到最重要的事情上
√培訓(xùn)目標(biāo)5:識(shí)別蘊(yùn)藏在人與人差異中的巨大潛能,并使之化為雙贏的資源
√培訓(xùn)目標(biāo)6:學(xué)會(huì)傾聽,改善溝通,建立雙向渠道減少管理內(nèi)耗
√培訓(xùn)目標(biāo)7:學(xué)會(huì)創(chuàng)造學(xué)習(xí)型人際關(guān)系的方法和與他人共贏的做事技能
√培訓(xùn)目標(biāo)8:設(shè)計(jì)自己開拓進(jìn)取,蓄能更新的目標(biāo)

《組織成長(zhǎng)模式——高效能人士的7個(gè)習(xí)慣》所屬分類
特色課程

《組織成長(zhǎng)模式——高效能人士的7個(gè)習(xí)慣》所屬專題
高效能人士的習(xí)慣、
《組織成長(zhǎng)模式——高效能人士的7個(gè)習(xí)慣》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師趙成國(guó)老師簡(jiǎn)介
趙成國(guó)
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