《《范立公司企業(yè)內(nèi)訓(xùn)卡》》課程大綱
課程及課時(shí)一覽表
課程分類 課程名稱 課時(shí)安排/客戶選擇
經(jīng)營策略管理 BSC平衡計(jì)分卡 6-18H （ H）
如何塑造卓越的企業(yè)文化 6H （ H）
企業(yè)再生策略--變革及創(chuàng)新管理 6-12H （ H）
企業(yè)遠(yuǎn)景規(guī)劃與職員生涯規(guī)劃 6-12H （ H）
營銷管理 生產(chǎn)銷售之預(yù)測(cè)管理 6H （ H）
優(yōu)秀的電話行銷管理 6H （ H）
卓越的業(yè)務(wù)代表銷售技巧 6H （ H）
客戶分析與客戶管理 6H （ H）
市場(chǎng)開發(fā)與客戶管理 6H （ H）
管理服務(wù)品質(zhì)與CIS顧客滿意 6-12H （ H）
技術(shù)管理 工業(yè)工程現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)(IE)七手法 6-12H （ H）
失效模式分析（FEMA） 6-12H （ H）
設(shè)備維護(hù)管理TPM 4-12H （ H）
卓越的儀器校正管理 6-12H （ H）
量測(cè)系統(tǒng)分析(MSA) 6-12H （ H）
防靜電管理ESD 7-14H （ H）
物流管理 進(jìn)料、驗(yàn)收與供貨商管理 6-12H （ H）
產(chǎn)品責(zé)任與產(chǎn)品安全 6H （ H）
供應(yīng)商、供應(yīng)鏈與物流管理 12-18H（ H）
高效的采購管理 6H （ H）
采購策略及談判技巧 6-12H （ H）
生產(chǎn)管理 現(xiàn)場(chǎng)整理整頓(5S)之推行方法 6-12H （ H）
卓越的現(xiàn)場(chǎng)管理與降低成本 6-12H （ H）
卓越的現(xiàn)場(chǎng)管理與5S改善 6-12H （ H）
生產(chǎn)管理 現(xiàn)場(chǎng)改善與產(chǎn)品實(shí)現(xiàn) 6-18H （ H）
督導(dǎo)人員的管理技巧(TWI) 7-28H （ H）
源頭管理 6H （ H）
顏色和看板管理 3-12H （ H）
提案改善制度之推行及導(dǎo)入實(shí)作 6H （ H）
生產(chǎn)排程計(jì)劃推動(dòng)實(shí)務(wù) 6H （ H）
現(xiàn)場(chǎng)績效分析與管制—PAC 6H （ H）
流程與績效管理 6H （ H）
品質(zhì)管理 舊QC七大手法 6-12H （ H）
新QC七大手法 6-12H （ H）
6sigma基礎(chǔ)管理（普及篇） 6-12 （ H）
SPC－－統(tǒng)計(jì)制程管制 6-21H （ H）
品質(zhì)成本管理基本認(rèn)識(shí) 6-21H （ H）
全面品質(zhì)經(jīng)營管理素養(yǎng)(TQM) 6-12H （ H）
最高品質(zhì)系統(tǒng)－－6sigma管理 6-18H （ H）
品管圈(QCC)的導(dǎo)入與發(fā)展（基礎(chǔ)篇）6-18H （ H）
品質(zhì)機(jī)能展開（QFD） 6-12H （ H）
零缺陷的管理 6-12H （ H）
品質(zhì)成本分析 6-12H （ H）
品質(zhì)成本管理及實(shí)務(wù)應(yīng)用 6-21H （ H）
優(yōu)秀的品質(zhì)工程師（QE）培訓(xùn) 6-12H （ H）
品質(zhì)意識(shí)與突破 6H （ H）
田口式品質(zhì)工程實(shí)驗(yàn)計(jì)劃 6-12H （ H）
外觀檢驗(yàn)的規(guī)格制定檢驗(yàn)資格的測(cè)驗(yàn) 6H （ H）
抽樣檢驗(yàn)應(yīng)用實(shí)務(wù) 6-12H （ H）
人力資源及行政管理 如何成功塑造優(yōu)秀的企業(yè)團(tuán)隊(duì) 6H （ H）
企業(yè)選才、用才、留才方法的應(yīng)用 6H （ H）
目標(biāo)選才與面談技巧 6H （ H）
自我管理發(fā)展 3-6H （ H）
個(gè)人成效時(shí)間管理 3-12H （ H）
限制理論的視野 6H （ H）
企業(yè)中階主管管理研修--MTP 12-24H（ H）
最佳績效與時(shí)間管理 6-12H （ H）
戰(zhàn)略性人力資源管理（SHRM） 6-12H （ H）
人力資源規(guī)劃與員工生涯發(fā)展規(guī)劃 7-14H （ H）
企業(yè)教育訓(xùn)練系統(tǒng)規(guī)劃及培訓(xùn)需求調(diào)查7-14H （ H）
透過組織解決問題八大步驟TOPS的8DS 4-12H （ H）
企業(yè)內(nèi)部專業(yè)講師培訓(xùn) 12H （ H）
領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御及部屬潛能開發(fā) 6-12H （ H）
目標(biāo)管理與關(guān)鍵性指標(biāo)評(píng)估系統(tǒng) 12H （ H）
方法時(shí)間衡量--MTM 3-12H （ H）
有效授權(quán)技巧 6H （ H）
國際商務(wù)禮儀 6H （ H）
公共安全與反恐培訓(xùn) 6-12H （ H）
高效能的時(shí)間管理 3-6H （ H）
壓力/情緒管理與快樂人生 6H （ H）
創(chuàng)新思維管理 7H （ H）
如何因應(yīng)《勞動(dòng)法》以維持適法性及競(jìng)爭(zhēng)力 6H （ H）
非人力資源部的人力資源管理 6-12H （ H）
部門經(jīng)理的員工管理技巧 6H （ H）
如何成為卓越的助理與文員 6H （ H）
財(cái)務(wù)管理 非財(cái)務(wù)主管如何閱讀財(cái)務(wù)報(bào)表 6H （ H）
財(cái)務(wù)基本知識(shí) 6H （ H）
標(biāo)準(zhǔn)體系 ISO9000:2000內(nèi)審員培訓(xùn) 6-21H （ H）
ISO14001:2004內(nèi)審員培訓(xùn) 6-21H （ H）
ISO/TS16949內(nèi)審員培訓(xùn) 6-21H （ H）
SA8000內(nèi)審員培訓(xùn) 6-12H （ H）
OHSAS18000內(nèi)審員培訓(xùn) 6-12H （ H）
PDCA管理程序 4－12H （ H）
標(biāo)準(zhǔn)化的認(rèn)識(shí)與推行 6H （ H）
NLP系列課程 NLP命運(yùn)舵手—系統(tǒng)動(dòng)力工作坊 6H （ H）
NLP高效執(zhí)行力 6H （ H）
NLP生命素質(zhì)工程學(xué) 4-12H （ H）
NLP樂在工作巔峰銷售 6H （ H）
NLP基層魔鬼特訓(xùn)營 6-18H （ H）
NLP情景領(lǐng)導(dǎo)力 4-12H （ H）
NLP高效能的協(xié)調(diào)與溝通 4-12H （ H）
NLP內(nèi)部講師訓(xùn)練營 4-12H （ H）
NLP企業(yè)優(yōu)勢(shì)管理體系組建 4-12H （ H）
NLP管理人員情商管理 4-12H （ H）
NLP活力高效團(tuán)隊(duì)打造 6H （ H）
類 別 課程時(shí)間 講師安排 套卡費(fèi)用
鉆石卡 120H 18H臺(tái)籍102H大陸籍 RMB48,000元
翡翠卡 100H 12H臺(tái)籍88H大陸籍 RMB42,000元
白金卡 80H 8H臺(tái)籍72H大陸籍 RMB36,000元
金卡 60H 6H臺(tái)籍54H大陸籍 RMB28,800元

《《范立公司企業(yè)內(nèi)訓(xùn)卡》》課程目的
1.讓企業(yè)選擇自己需要的課程，并且所有課程都將以內(nèi)訓(xùn)的方式進(jìn)行，企業(yè)可以根據(jù)自身生產(chǎn)情況選擇課程內(nèi)容、選擇授課時(shí)間及大陸籍/臺(tái)籍老師，上課人數(shù)不受限制，使得企業(yè)猶如在超級(jí)市場(chǎng)購物一樣方便
2.企業(yè)可以得到授課講師的全程輔導(dǎo)，全面導(dǎo)入課程講授內(nèi)容，使其切實(shí)在工作中予以執(zhí)行，更貼近企業(yè)之需求
3.可以為企業(yè)節(jié)約大筆培訓(xùn)費(fèi)用，并且將培訓(xùn)的功效發(fā)揮到最大
4.為企業(yè)節(jié)省費(fèi)用：課程費(fèi)用只是正常費(fèi)用的40％，為企業(yè)節(jié)省了60％的費(fèi)用

《《范立公司企業(yè)內(nèi)訓(xùn)卡》》適合對(duì)象
企業(yè)所有階層的管理干部

《《范立公司企業(yè)內(nèi)訓(xùn)卡》》所屬分類
戰(zhàn)略管理

《《范立公司企業(yè)內(nèi)訓(xùn)卡》》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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