《班組管理培訓(xùn)》課程大綱
兩軍對(duì)壘，將軍們運(yùn)籌帷幄，誰(shuí)在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)？士兵。激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，企業(yè)家制定的宏偉戰(zhàn)略，最終由誰(shuí)來(lái)實(shí)現(xiàn)？員工。號(hào)稱“兵頭將尾”的班組長(zhǎng)正是一線戰(zhàn)斗的直接組織者和指揮者。班組這個(gè)企業(yè)細(xì)胞的生命質(zhì)量，是企業(yè)肌體是否健康的標(biāo)志。本課程針對(duì)班組的重要地位和班組長(zhǎng)的工作特點(diǎn)，詳細(xì)介紹了班組長(zhǎng)應(yīng)具備的綜合素質(zhì)，解答了班組長(zhǎng)工作中的種種困惑，提供了具有很強(qiáng)操作性和指導(dǎo)性的工作方法。
課程大綱
□內(nèi)容提要
第一講 班組長(zhǎng)在企業(yè)管理中的作用
1. 引言
2. 班組長(zhǎng)的地位和使命
3. 班組長(zhǎng)的重要作用

第二講 班組長(zhǎng)的現(xiàn)狀和基本標(biāo)準(zhǔn)
1. 班組長(zhǎng)的管理水平現(xiàn)狀
2. 角色認(rèn)知——對(duì)自己和環(huán)境的分析
3. 成就動(dòng)機(jī)
4. 技能要求

第三講 如何做計(jì)劃
1. 如何做計(jì)劃
2. 計(jì)劃的實(shí)施

第四講 如何組織生產(chǎn)（上）
1. 崗位之間的“接口”處理
2. 如何執(zhí)行規(guī)章制度
3. 再造生產(chǎn)流程

第五講 如何組織生產(chǎn)（中）
1. 如何決斷
2. 如何用人

第六講 如何組織生產(chǎn)（下）
1. 如何協(xié)調(diào)
2. 監(jiān)督與控制
3. 如何對(duì)待非正式組織

第七講 班組長(zhǎng)的權(quán)力和管理原則
1. 管理工作的內(nèi)容和方面
2. 班組長(zhǎng)的管理原則
3. 班組長(zhǎng)的權(quán)力類型

第八講 權(quán)變管理理論（上）
1. 學(xué)會(huì)權(quán)變管理的意義
2. 領(lǐng)導(dǎo)方式和環(huán)境的關(guān)系
3. 領(lǐng)導(dǎo)方式和下級(jí)成熟度的關(guān)系（一）

第九講 權(quán)變管理理論（下）
1. 領(lǐng)導(dǎo)方式和下級(jí)成熟度的關(guān)系（二）
2. 管理方格圖

第十講 激勵(lì)理論的運(yùn)用
1. 激勵(lì)理論的類型
2. 滿意理論
3. 雙因素理論
4. 期望理論

第十一講 管理者的挫折管理
1. 挫折的涵義和原因
2. 決定抗挫折能力的因素
3. 一般人受挫之后的反應(yīng)
4. 人的性格的類型和特點(diǎn)

第十二講 班組長(zhǎng)的心理素質(zhì)
1. 不同類型的人面對(duì)壓力的反應(yīng)
2. 心理疾病的危害
3. 自我心理調(diào)整的步驟

《班組管理培訓(xùn)》課程目的
* 了解班組長(zhǎng)在企業(yè)管理中的重要作用
* 了解怎樣提升班組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)和管理水平
* 掌握作為班組長(zhǎng)適宜的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
* 了解班組長(zhǎng)應(yīng)具備的心理素質(zhì)及工作壓力的應(yīng)對(duì)辦法

《班組管理培訓(xùn)》適合對(duì)象
企業(yè)中基層管理者及員工

《班組管理培訓(xùn)》所屬分類
生產(chǎn)管理

《班組管理培訓(xùn)》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

-----------------------------------------------------------------------------------