《價值工程實戰(zhàn)培訓》課程詳情
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【課程背景】
價值工程產(chǎn)生于上世紀第二次世界大戰(zhàn),它以一種全新的理念,將V=F/C(價值=功能/成本)簡單的數(shù)學概念經(jīng)由管理手法,運用技術(shù)、情報、創(chuàng)意等經(jīng)營要素轉(zhuǎn)化成以最低成本研制最適功能的產(chǎn)品。目前已在全球各行業(yè)發(fā)揮其卓越功效。
企業(yè)在產(chǎn)品研發(fā)和二次開發(fā)階段引入價值工程管理方法,可在維持或提升或優(yōu)化產(chǎn)品功能和性能的原則下,節(jié)省巨額生產(chǎn)、服務或管理費用,從而為顧客提供高價值產(chǎn)品,為企業(yè)創(chuàng)造最高收益。
【培訓特色】
案例分析和參訓學員針對企業(yè)產(chǎn)品的實戰(zhàn)演練貫穿整個培訓過程。
【培訓方式】
講解答疑+案例剖析+實戰(zhàn)演練
【課程大綱】
第一部分 總述
第一單元
1價值工程
1.1價值工程的產(chǎn)生與發(fā)展
1.2價值工程的核心概念
1.2.1 功能
1.2.2 性能
1.2.3 成本
1.2.4 價值
1.3提高產(chǎn)品價值的途徑
1.4價值工程基本原理
1.5開展價值工程的工作流程
1.6組建價值工程的高效工作團隊
第二部分 發(fā)現(xiàn)問題
第二單元
2如何選擇價值工程對象?
2.1 價值工程分析對象的選擇
2.1.1 選擇分析對象的角度
2.1.2 選擇分析對象的方法
2.1.3 典型案例分析
2.2價值工程改進對象的選擇
2.3選擇改進對象的常用方法
2.3.1最適合區(qū)域法
2.3.2典型案例分析
2.3.3實戰(zhàn)演練---學員企業(yè)產(chǎn)品的價值工程改進對象分析
第三單元
3如何收集情報?
3.1情報的內(nèi)容
3.2對情報的要求
3.3情報收集計劃
3.4收集情報的方法
3.5典型案例分析
第四單元
4如何進行功能分析?
4.1 功能定義
4.1.1 功能定義的方法
4.1.2 典型案例分析
4.1.3 實戰(zhàn)演練---學員企業(yè)產(chǎn)品的功能定義
4.2 功能分類
4.2.1功能的主要類別
4.2.2 典型案例分析
4.2.3 實戰(zhàn)演練---學員企業(yè)產(chǎn)品的功能分類
4.3 功能整理
4.3.1 FAST圖
4.3.2 典型案例分析
4.4 功能評價
4.4.1 功能評價步驟
4.4.2 功能目前成本
4.4.2.1功能目前成本的計量
4.4.2.2 典型案例分析
4.4.2.3實戰(zhàn)演練---學員企業(yè)產(chǎn)品的功能成本矩陣
4.4.3功能目標成本
4.4.3.1功能目標成本的計量
4.4.3.2功能重要度系數(shù)的計算
4.4.3.3典型案例分析
4.4.3.4實戰(zhàn)演練---學員企業(yè)產(chǎn)品的重要度系數(shù)
4.4.3.5典型案例分析
4.4.3.6實戰(zhàn)演練---學員企業(yè)產(chǎn)品的功能目標成本
4.4.4 功能價值評估
4.4.4.1典型案例分析
4.4.4.2實戰(zhàn)演練---學員企業(yè)產(chǎn)品的功能價值評估
第三部分 解決問題
第五單元
5如何構(gòu)思改進方案?
5.1 創(chuàng)造型人才的特征
5.2 創(chuàng)造型人才的開發(fā)與培育
5.3 創(chuàng)造性思維
5.4 發(fā)散型思維
5.5 創(chuàng)意思考的規(guī)律
5.6 創(chuàng)新的障礙
5.6.1 思維定勢
5.6.2 從眾心理
5.6.3 情感障礙
5.6.4 環(huán)境障礙
5.7 創(chuàng)意思考的十項原則
5.8 創(chuàng)新挖掘技法
5.9 創(chuàng)新培育技法
5.10運用多種心理活動規(guī)律激發(fā)創(chuàng)新
5.11 典型案例分析
5.12 實戰(zhàn)演練---學員企業(yè)產(chǎn)品的價值改進方案
第六單元
6如何分析與評價方案
6.1 概略評價
6.1.1概略評價原則
6.1.2名義分組技術(shù)
6.1.3典型案例分析
6.1.4實戰(zhàn)演練---學員企業(yè)產(chǎn)品價值改進方案的概略評價
6.2方案具體化和試驗研究
6.3 詳細評價
6.3.1 詳細評價的屬性
6.3.2 層次評價技術(shù)
6.4 典型案例分析
6.5 實戰(zhàn)演練---學員企業(yè)產(chǎn)品價值改進方案的詳細評價
第七單元
7如何實施方案與評價價值工程成果?
7.1 改進方案的申報
7.2 改進方案的實施
7.3 評價價值工程成果
《價值工程實戰(zhàn)培訓》培訓受眾
各企業(yè)董事長、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、技術(shù)總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、研發(fā)部經(jīng)理、技術(shù)部經(jīng)理、生產(chǎn)部經(jīng)理、工程部經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、項目經(jīng)理、研發(fā)工程師、設計工程師、工藝工程師等
《價值工程實戰(zhàn)培訓》課程目的
1、幫助學員系統(tǒng)了解和掌握價值工程的基本理論、方法和過程;
2、學習價值工程的核心內(nèi)容,掌握各項主要管理技術(shù),提升解決問題的能力;
3、通過案例分析、專題討論、實戰(zhàn)演練幫助學員達到對價值工程標桿管理實踐的高度認知,并能獨立開展價值工程項目。
《價值工程實戰(zhàn)培訓》所屬分類
人力資源
《價值工程實戰(zhàn)培訓》授課培訓師簡介
白楊老師
MBA,資深培訓師、咨詢師。價值工程實戰(zhàn)培訓教練。擔任多家知名企業(yè)常年價值工程顧問。
白老師從事價值工程研究和咨詢多年,曾參與多個大型價值工程研究項目,行業(yè)覆蓋普通機械制造、專業(yè)設備制造、汽車、電動車、家用電器、電子制造、建材、工程設計、工程建設等領域。領導價值工程工作小組先后完成數(shù)十個價值工程研究項目,在優(yōu)化產(chǎn)品功能的基礎上,實現(xiàn)了降低產(chǎn)品成本5-20%以上的項目目標。
白老師培訓或咨詢過的部分知名企業(yè):
上海通用汽車、能率(中國)有限公司、聯(lián)想集團、美國銳哲公司、蘇州三星電子、富士康集團、貝紅國際通信電器公司、德力西集團、華升富士達扶梯(上海)有限公司、華潤集團、先鋒集團、隧道工程股份、中國航天科技(集團)、中國空間技術(shù)研究院、北標集團、TCL照明電器、華陽集團、廣州金升陽科技有限公司、上海索廣電子有限公司、上海交大泰陽綠色能源有限公司……