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首頁(yè) >> 公開(kāi)課 >> 人力資源 >> 《高感度團(tuán)隊(duì)》—領(lǐng)導(dǎo)層訓(xùn)練營(yíng)——開(kāi)啟團(tuán)隊(duì)內(nèi)在高等智覺(jué),大幅度提升人力價(jià)值
《高感度團(tuán)隊(duì)》—領(lǐng)導(dǎo)層訓(xùn)練營(yíng)——開(kāi)啟團(tuán)隊(duì)內(nèi)在高等智覺(jué),大幅度提升人力價(jià)值 下載課程WORD文檔
添加時(shí)間:2010-03-08      修改時(shí)間: 2010-03-08      課程編號(hào):100219299
《《高感度團(tuán)隊(duì)》—領(lǐng)導(dǎo)層訓(xùn)練營(yíng)——開(kāi)啟團(tuán)隊(duì)內(nèi)在高等智覺(jué),大幅度提升人力價(jià)值》課程詳情
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通過(guò)兩天一晚的“思維、心念、身法”訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)自我能力突破性提升
掌握新領(lǐng)導(dǎo)方式,開(kāi)啟團(tuán)隊(duì)無(wú)限增長(zhǎng)的工作能力與自動(dòng)自發(fā)的工作動(dòng)力

改變(1):提高能力,能力是解決問(wèn)題實(shí)踐愿景的技術(shù),評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)是“效果與效率”
改變(2):儲(chǔ)存能量,能量是支撐能力持續(xù)進(jìn)行的本質(zhì),評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)是“定性與定量”
改變(3):獲取能源,能源是補(bǔ)給能量活化能力的根源,評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)是“穩(wěn)定與豐沛”

◆開(kāi)啟心胸訓(xùn)練:1、開(kāi)啟愉悅的心態(tài);2、開(kāi)啟接納的心胸;3、開(kāi)啟智慧的心靈
◆能力制約因素(1):內(nèi)心像刺猬一樣緊縮防備無(wú)法接受新知,而又刺傷他人影響團(tuán)隊(duì)的狀態(tài)

◆閉關(guān)心門(mén)訓(xùn)練:1、關(guān)閉外在的干擾;2、關(guān)懷內(nèi)在感覺(jué)感知;3、關(guān)注內(nèi)心整體的變化
◆能力制約因素(2):內(nèi)心隨意受到外界干擾、心神不定,不善訊息在團(tuán)隊(duì)內(nèi)隨意流通

◆釋放心壓訓(xùn)練:1、釋放環(huán)境給予的壓力;2、調(diào)合內(nèi)在產(chǎn)生的壓力;3、達(dá)到整體歸零平衡
◆能力制約因素(3):人大部分時(shí)間生活在不放心的狀態(tài)或提心吊膽的狀態(tài)或牽腸掛肚的狀態(tài)

◆靜化心念訓(xùn)練:內(nèi)修圣道,透過(guò)禪與定來(lái)搭設(shè)動(dòng)心的橋梁——靜心、凈化、勁心
◆能力制約因素(4):人的內(nèi)在感知被污染、干擾,使人的能力發(fā)揮和對(duì)外界的判斷受到制約

◆發(fā)動(dòng)心力訓(xùn)練:外行王道,1、掌握動(dòng)心秘密;2、獲取動(dòng)心能量;3、正面影響團(tuán)隊(duì)
◆能力制約因素(5):不切合實(shí)際的妄想和目標(biāo)反而打擊人們的信心與理想,透支人的動(dòng)力


套票 原價(jià) 優(yōu)惠價(jià)
01人 4800 4800
05人 24000 20000
10人 48000 35000
20人 78000 65000
30人 98000 75000
50人 130000 95000

《《高感度團(tuán)隊(duì)》—領(lǐng)導(dǎo)層訓(xùn)練營(yíng)——開(kāi)啟團(tuán)隊(duì)內(nèi)在高等智覺(jué),大幅度提升人力價(jià)值》課程目的
“內(nèi)覺(jué)”比“教化”更重要:大部分企業(yè)都通過(guò)權(quán)利、利益和說(shuō)服來(lái)領(lǐng)導(dǎo)員工,選擇功利性培訓(xùn),以求獲得速效方法或改變員工心態(tài),類(lèi)似執(zhí)行力和成功學(xué),有一個(gè)共同特點(diǎn)就是通過(guò)放大未來(lái)利益吸引來(lái)?yè)Q取員工短時(shí)期內(nèi)瘋狂努力,但終究人的能力和智慧并沒(méi)有提升,預(yù)期越高打擊也越大,短期有效長(zhǎng)期損害,最終導(dǎo)致員工以后更加的不信任和拒絕變革,甚至離職。沒(méi)有從自然和人性去開(kāi)發(fā)內(nèi)在知覺(jué),做到自動(dòng)自發(fā)。

“做到”比“知道”更重要:要學(xué)會(huì)游泳,如只去看書(shū),聽(tīng)教練講如何游泳,自己在陸上比劃,那么下水肯定還是不會(huì)游。同樣道理,絕大多數(shù)培訓(xùn)都是告訴人們“要心態(tài)好、要反省、有信念、要?jiǎng)?chuàng)新”等等,包括教練技術(shù)等課程通過(guò)一些活動(dòng)讓你體驗(yàn)到信任、團(tuán)隊(duì)、溝通等的重要性;思維可以改變但做到難,科學(xué)醫(yī)學(xué)都證明這些能力要素的提升必須由思維、心念與身體功法三合一的訓(xùn)練來(lái)共同完成的,從開(kāi)啟人的更高的智慧和覺(jué)悟入門(mén),循序漸進(jìn)讓人真正心態(tài)變好、會(huì)反省、思維敏捷、好判斷力、獲得高感知度的綜合能力。

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人力資源

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翁繼業(yè)
(企業(yè)家智慧開(kāi)啟者與能量給予者)
臺(tái)灣喜悅能量團(tuán)主席,業(yè)余圍棋七段,禪修七年;
長(zhǎng)期執(zhí)教于臺(tái)灣中華電信、visa卡國(guó)際組織、遠(yuǎn)東飯店、友達(dá)光電、鴻海精密等一流華人企業(yè),是企業(yè)家和核心團(tuán)隊(duì)高等智慧發(fā)掘的良師益友;
翁教授同時(shí)是公益和陽(yáng)光使者,包括臺(tái)灣“行政院”、臺(tái)北市國(guó)民小學(xué)、臺(tái)北市市立忠孝醫(yī)院、佛教慈濟(jì)功德會(huì)、明門(mén)扶輪社等團(tuán)隊(duì)智能開(kāi)啟。
長(zhǎng)期致力于“儒釋道”的研究,并與企業(yè)管理和西方制度文化結(jié)合,形成了一整套在企業(yè)科學(xué)化的運(yùn)用方法。
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