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庫(kù)存四性管理核心思維突破 下載課程WORD文檔
添加時(shí)間:2010-04-14      修改時(shí)間: 2010-04-14      課程編號(hào):100220242
《庫(kù)存四性管理核心思維突破》課程詳情
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第一講:庫(kù)存準(zhǔn)確性管理核心思維突破
1 供應(yīng)鏈的影響與目的
2 初級(jí)庫(kù)存準(zhǔn)確性管理
3 計(jì)數(shù)容限法
4 中級(jí)庫(kù)存準(zhǔn)確性管理
5 思維模式轉(zhuǎn)移(一)
6 思維模式轉(zhuǎn)移(二)
7 第三個(gè)維度是什么?
8 總結(jié)
第二講:庫(kù)存配套性管理核心思維突破
1 生產(chǎn)經(jīng)理與家庭主婦
2 物料短缺模擬器
3 綠葉與紅花
4 供應(yīng)商與庫(kù)存配套率
5 核心沖突
6 層層加碼的安全時(shí)間
7 預(yù)估包含了多少安全時(shí)間
8 學(xué)生癥候群
9 墨菲是如何進(jìn)入的?
10 供應(yīng)商是如何搗亂的?
11 時(shí)間準(zhǔn)確率
12 計(jì)時(shí)容限法
13 配套性管理級(jí)別
14 向誰(shuí)靠齊?
15 龍頭物資
16 生產(chǎn)計(jì)劃與庫(kù)存配套率
17 庫(kù)存結(jié)構(gòu)與庫(kù)存配套率
第三講:庫(kù)存柔性管理核心思維突破
1、庫(kù)存為什么會(huì)變形?
2、供應(yīng)商考核思維模式轉(zhuǎn)移
3、與供應(yīng)商談判新思路
4、如何提高供應(yīng)商的交貨柔性?
5、供應(yīng)商評(píng)審
6、訂單生成模式與供應(yīng)商柔性
7、采購(gòu)過(guò)程監(jiān)控
8、某大型裝備制造業(yè)企業(yè)的采購(gòu)過(guò)程監(jiān)控分析
9、采購(gòu)跟催策略
10、信息溝通模式與供應(yīng)商柔性
11、從供應(yīng)商柔性到供應(yīng)鏈柔性
第五講:庫(kù)存順暢性管理核心思維突破
1 挑戰(zhàn)
2 傳統(tǒng)思維如何定出庫(kù)存量?
3 核心沖突
4 高庫(kù)存如何危害銷(xiāo)售?
5 本意背后的思維
6 如何應(yīng)對(duì)預(yù)測(cè)不準(zhǔn)?
7 如何確定補(bǔ)貨頻率?
8 如何輕松保證供貨?
9 頭號(hào)考核標(biāo)準(zhǔn)
10 次要考核標(biāo)準(zhǔn)
11 對(duì)工廠排程的影響
12 如何應(yīng)對(duì)季節(jié)波動(dòng)?
13 對(duì)工廠交貨期的影響
14 如何實(shí)施
15 最后的忠告
16 測(cè)試游戲

《庫(kù)存四性管理核心思維突破》培訓(xùn)受眾
企業(yè)高管 生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)COO 采購(gòu)經(jīng)理 計(jì)劃經(jīng)理 物流經(jīng)理 生產(chǎn)經(jīng)理 財(cái)務(wù)經(jīng)理

《庫(kù)存四性管理核心思維突破》課程目的
思維模式突破 ★★★★★ 管理技能提升 ★★★★★ 實(shí)操技能提升 ★★★

《庫(kù)存四性管理核心思維突破》所屬分類(lèi)
生產(chǎn)管理

《庫(kù)存四性管理核心思維突破》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
孟睿智
經(jīng)驗(yàn)派加實(shí)力派培訓(xùn)師,某大型裝備制造業(yè)企業(yè)事業(yè)部副總經(jīng)理;16年的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn);6年的精益生產(chǎn)推進(jìn)經(jīng)驗(yàn),善于解決大型混沌復(fù)雜企業(yè)的精益突破;被業(yè)內(nèi)人士稱(chēng)之為企業(yè)系統(tǒng)提升高手;北大、清華、復(fù)旦的企業(yè)精英講師成員。北大縱橫簽約培訓(xùn)師。
授課特點(diǎn):抽絲剝檢 層層突破
妙語(yǔ)連珠 啟迪性強(qiáng)
情理之中 預(yù)料之外
圖片豐富 形象生動(dòng)
電腦模擬 互動(dòng)參與
輔導(dǎo)案例:中聯(lián)重科、柳工、大連柴油機(jī)廠、濰柴、廣東佳士得、復(fù)旦花旗中小企業(yè)高級(jí)經(jīng)理班、復(fù)旦戰(zhàn)略采購(gòu)班、清華服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)班、北大市場(chǎng)整合EMBA班等、北大縱橫制造業(yè)行業(yè)咨詢(xún)師年度內(nèi)訓(xùn)講師。
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