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《2010班組建設(shè)最佳實(shí)踐和最新探索》高峰研討會(huì) 下載課程WORD文檔
添加時(shí)間:2010-12-07      修改時(shí)間: 2010-12-07      課程編號(hào):100227110
《《2010班組建設(shè)最佳實(shí)踐和最新探索》高峰研討會(huì)》課程詳情
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這是一次全新的班組管理哲學(xué)、理論、方法的沖擊
這是一場(chǎng)六大行業(yè)班組建設(shè)標(biāo)桿案例借鑒學(xué)習(xí)分享會(huì)
這是一次與國(guó)內(nèi)最具實(shí)效的班組建設(shè)專家的深度對(duì)話

在2010年班組建設(shè)的全國(guó)調(diào)研中,據(jù)統(tǒng)計(jì)資料顯示存在著六大突出問題
1. 98%以上的班組建設(shè)處在從無序到有序的初級(jí)建設(shè)階段
2. 97.2%以上的班組建設(shè)理念和思維滯后
3. 80%普遍存在基本常識(shí)上的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤問題
4. 95%以上的企業(yè)存在組織行為不到位
5. 88%的班組建設(shè)常態(tài)化的運(yùn)作存在原則性錯(cuò)誤
6. 87%的企業(yè)中高層管理者需要補(bǔ)上現(xiàn)代班組建設(shè)的功課
根據(jù)對(duì)中國(guó)企業(yè)的調(diào)研,2010年第五級(jí)班組建設(shè)新秀,幾乎超越了過去所有的國(guó)家知名的標(biāo)桿班組。第五級(jí)班組建設(shè)全新方法論、模式、工具體系,顛覆了90%的傳統(tǒng)的班組建設(shè)國(guó)家標(biāo)桿的舊思想、老方法和經(jīng)驗(yàn),已形成顯著的比較優(yōu)勢(shì)。
第五級(jí)班組實(shí)現(xiàn)了“大事化小、以小載大”的組織運(yùn)作成果,是解決企業(yè)基礎(chǔ)管理體系建設(shè)、戰(zhàn)略落地、文化生根、員工隊(duì)伍建設(shè)、推動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的卓有成效的組織行為創(chuàng)新。2010年,班組建設(shè)實(shí)踐中涌現(xiàn)出系列卓越案例,從理論上做出了最新探索。這已展現(xiàn)出班組建設(shè)大有作為、班組建設(shè)大有潛力。第五級(jí)班組解決了以下六大難題和一大突破:
1. 班組建設(shè)大大提升了組織的管理績(jī)效——新班組建設(shè)使企業(yè)績(jī)效有顯著提升
2. 班組建設(shè)實(shí)現(xiàn)了組織效率的根本轉(zhuǎn)變——化解了自組織自我發(fā)展的機(jī)制障礙
3. 班組建設(shè)完成了組織的高效作業(yè)單元——消滅了基礎(chǔ)管理兩張皮老大難問題
4. 新型班組為員工建設(shè)了職業(yè)成長(zhǎng)搖籃——修筑了職業(yè)化人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)平臺(tái)
5. 新型班組成功建設(shè)了員工的樂業(yè)福田——提供了和諧社會(huì)企業(yè)必回答的問題
6. 新型班組成功建設(shè)了員工的精神家園——?jiǎng)?chuàng)造了精神化管理的中國(guó)特色模式
以上六大成果實(shí)現(xiàn)了方法論的突破,它以嶄新的創(chuàng)新實(shí)踐成就了中國(guó)基層員工偉大的創(chuàng)造能力和中國(guó)現(xiàn)代管理學(xué)的實(shí)踐成果。新的標(biāo)桿均以第五級(jí)班組方法論為基礎(chǔ),產(chǎn)生了巨大影響。大量燈塔型企業(yè)正在推進(jìn)這一模式建設(shè),因此,第五級(jí)班組建設(shè)必將蔚然成風(fēng)。

《《2010班組建設(shè)最佳實(shí)踐和最新探索》高峰研討會(huì)》培訓(xùn)受眾
1. 各大行業(yè)班組建設(shè)負(fù)責(zé)人:
2. 企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)
3. 企業(yè)負(fù)責(zé)人、黨委書記、工會(huì)主席;
4. 人力資源主管、培訓(xùn)主管;
5. 優(yōu)秀班組長(zhǎng)、車間主任;
6. 班組長(zhǎng)培訓(xùn)師、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師等。

《《2010班組建設(shè)最佳實(shí)踐和最新探索》高峰研討會(huì)》課程目的
1. 提升班組建設(shè)認(rèn)識(shí)的理論高度
2. 掌握最新的班組管理哲學(xué)理念
3. 掌握最新的班組模式建設(shè)方法
4. 學(xué)會(huì)使用班組管理十大工具卡
5. 分享最佳新班組建設(shè)案例成果
6. 獲取一個(gè)交流展示互動(dòng)的平臺(tái)
7. 獲取整套班組建設(shè)輔導(dǎo)資料包

《《2010班組建設(shè)最佳實(shí)踐和最新探索》高峰研討會(huì)》所屬分類
人力資源

《《2010班組建設(shè)最佳實(shí)踐和最新探索》高峰研討會(huì)》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
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