《杰出班組長(zhǎng)培訓(xùn)》課程詳情
點(diǎn)擊下載課大綱及報(bào)名表 企業(yè)背景：
五羊—本田摩托（廣州）有限公司是由廣州摩托集團(tuán)公司、日本本田技研工業(yè)株式會(huì)社和本田技研工業(yè)（中國(guó)）投資有限公司共同投資的中日合資企業(yè)，成立于1992年。公司集研發(fā)、制造和銷售于一體，是國(guó)內(nèi)最具規(guī)模的摩托車制造企業(yè)之一，產(chǎn)能達(dá)到100萬(wàn)輛以上。
公司堅(jiān)持品牌發(fā)展戰(zhàn)略，榮膺“連續(xù)十年守合同重信用企業(yè)”、“廣州市著名商標(biāo)”、“廣東省名牌產(chǎn)品”、“全國(guó)最暢銷商品金橋獎(jiǎng)三連冠”、“行業(yè)著名品牌”等多項(xiàng)殊榮。
五羊-本田近十八年的平穩(wěn)發(fā)展，被《財(cái)富》雜志譽(yù)為中國(guó)整體最受贊賞的外資企業(yè)之一。2006年3月公司正式成為首家通過(guò)國(guó)家環(huán)保總局環(huán)保生產(chǎn)一致性免檢的摩托車企業(yè)。2009年，五羊-本田公司獲頒泛珠三角“十大最具社會(huì)責(zé)任品牌”和“十大可持續(xù)性發(fā)展品牌”獎(jiǎng)項(xiàng)，總經(jīng)理加藤千明更榮獲“最具魅力品牌執(zhí)行官”獎(jiǎng)項(xiàng)。

時(shí) 間 學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容
3月25日 上午
9:00-12:00 第一部分 班組長(zhǎng)管理基礎(chǔ)

下午
2:30-5:30 第二部分 企業(yè)參觀考察
參觀五羊-本田摩托車（廣州）有限公司生產(chǎn)線
晚上
7:00-9:00 第三部分 分享交流《QC活動(dòng)中常見(jiàn)的誤區(qū)與糾正》
現(xiàn)狀調(diào)查、確定目標(biāo)、原因分析、要因確認(rèn)
常用統(tǒng)計(jì)分析工具的常見(jiàn)錯(cuò)誤與糾正方法
排列圖、因果圖、對(duì)分層法的忽視
嘉賓：五羊-本田摩托車有限公司內(nèi)部講師
3月26日 上午
9:00-12:00 第四部分 班組長(zhǎng)管理技能（一）
下午
1:30-4:30 第五部分 班組長(zhǎng)管理技能（二）
互動(dòng)交流、提問(wèn)


課程大綱
一、班組管理基礎(chǔ)
1、班組長(zhǎng)定位
2、能力模型
業(yè)務(wù)能力、業(yè)績(jī)能力、改善能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、指導(dǎo)技能
班組長(zhǎng)職責(zé)
班組目標(biāo)管：確保安全、品質(zhì)管理、成本管理、生產(chǎn)管理、綜合管理
理班組日常管理：班組長(zhǎng)的一日管理、班前列會(huì)、班組人員管理
班組人才培養(yǎng)：ＯＪＴ、OFFＪＴ、ＯＣＴ、QC、改善提案

二、班組管理技能
1、現(xiàn)場(chǎng)5S管理
2、5S起源及含義：整理-效率和安全始于整理
整頓-效率在于便當(dāng)，便當(dāng)來(lái)自整頓
清掃-工作熱情、安全感的第一步來(lái)自清掃
清潔-安全、無(wú)災(zāi)害就是清潔的證據(jù)
素養(yǎng)-嚴(yán)守規(guī)章制度，決定了的事情一定要照辦，按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行
2、5S管理與現(xiàn)場(chǎng)管理
3 、如何開(kāi)展5S管理：步驟-推進(jìn)觀點(diǎn)-內(nèi)容
整理：要的東西與不要的東西，其判斷基準(zhǔn)要明確化
按照判斷基準(zhǔn)，全員一起整理
不要將不必要的東西帶入工作場(chǎng)所
整頓：徹底實(shí)行整理、決定放置場(chǎng)所、決定放置方法、決定定置方法
清掃：先除去污垢、清掃時(shí)發(fā)現(xiàn)不好的地方、從根本上切斷骯臟的根源
清潔：維持5S的意識(shí)、營(yíng)造5S改善之契機(jī)、營(yíng)造向5S發(fā)展的積極性
素養(yǎng)：按決定的原則，正確實(shí)行決定的事。
4 開(kāi)展5S管理的一些常用手法
定置管理 可視化管理
2、良好的現(xiàn)場(chǎng)溝通
五項(xiàng)基本要件 良好的傾聽(tīng)者 良好的說(shuō)明者
對(duì)付制造麻煩者 良好的提問(wèn)方法 良好的書(shū)寫(xiě)方法 確認(rèn)形體語(yǔ)言
3、工作的指導(dǎo)方法
工作場(chǎng)所的問(wèn)題點(diǎn) 為何不能有效地指導(dǎo)工作 何謂指導(dǎo)技能
訓(xùn)練的對(duì)象者 訓(xùn)練的必要性 不完整的指導(dǎo)方法
正確的指導(dǎo)方法 指導(dǎo)方法的4階段 指導(dǎo)方法的演習(xí)與評(píng)論
何謂作業(yè)分解 工作分解單 對(duì)“工作分解單”的說(shuō)明

《杰出班組長(zhǎng)培訓(xùn)》課程目的
1、正確認(rèn)識(shí)班組長(zhǎng)管理職責(zé)，強(qiáng)化目標(biāo)管理和改善意識(shí)；
2、全面掌握班組日常管理的內(nèi)容和要點(diǎn)；
3、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)工作方法，加強(qiáng)自我培養(yǎng)；
4、掌握有效溝通的要點(diǎn)，高效率地召開(kāi)早會(huì)；
5、學(xué)會(huì)換位思考、善解人意，提高處理班組人際關(guān)系的能力；
6、加強(qiáng)部下培養(yǎng)，鞏固班組建設(shè)；
7、掌握必要的管理工具和改善手法，提升班組業(yè)績(jī)能力；
8、強(qiáng)化自我培養(yǎng)意識(shí)，逐步實(shí)現(xiàn)由經(jīng)驗(yàn)技能型向管理型轉(zhuǎn)變。

《杰出班組長(zhǎng)培訓(xùn)》所屬分類
生產(chǎn)管理

《杰出班組長(zhǎng)培訓(xùn)》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介

《杰出班組長(zhǎng)培訓(xùn)》報(bào)名服務(wù)流程

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