《基于企業(yè)戰(zhàn)略的年度培訓(xùn)規(guī)劃與預(yù)算編制》課程詳情
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一、以目標(biāo)為導(dǎo)向的培訓(xùn)計劃
1. 培訓(xùn)需求分析模型
2. 如何做訓(xùn)后跟蹤
二、基于職位或能力的培訓(xùn)計劃
1. 勝任能力模型的核心概念
2. 培訓(xùn)成果有效轉(zhuǎn)化模型
三、年度培訓(xùn)預(yù)算的編寫
1. 如何控制和編制年度培訓(xùn)預(yù)算
2. 年度培訓(xùn)預(yù)算的分配原則
3. 年度培訓(xùn)預(yù)算的控制
如何評估培訓(xùn)績效
1. 學(xué)習(xí)成果評估
2. 績效改善評估
第四部分：發(fā)展篇
1. 如何建立學(xué)習(xí)型組織提升企業(yè)核心競爭力
2. 如何運用知識管理建立專業(yè)數(shù)據(jù)庫
如何發(fā)展內(nèi)化教材建立自我體系
《基于企業(yè)戰(zhàn)略的年度培訓(xùn)規(guī)劃與預(yù)算編制》課程目的
處在經(jīng)營環(huán)境變動快速的世代中，企業(yè)組織及方向的調(diào)整速度亦隨著加快。企業(yè)的培訓(xùn)工作者重大課題是如何因應(yīng)環(huán)境及經(jīng)營策略變動以高彈性、高創(chuàng)新及快速響應(yīng)的能力調(diào)整培訓(xùn)結(jié)構(gòu)及培訓(xùn)管理政策。本課程協(xié)助培訓(xùn)工作者擬定符合公司策略需要的培訓(xùn)年度規(guī)劃與預(yù)算編制。強調(diào)以實際演示方式安排教材，以咨詢個案教學(xué)方式處理，強調(diào)手把手的教導(dǎo)學(xué)習(xí)，循序漸進、深入淺出獲得豐盛的回報。
《基于企業(yè)戰(zhàn)略的年度培訓(xùn)規(guī)劃與預(yù)算編制》所屬分類
戰(zhàn)略管理
《基于企業(yè)戰(zhàn)略的年度培訓(xùn)規(guī)劃與預(yù)算編制》所屬專題
全面預(yù)算管理、
預(yù)算管理培訓(xùn)、
《基于企業(yè)戰(zhàn)略的年度培訓(xùn)規(guī)劃與預(yù)算編制》授課培訓(xùn)師簡介
周昌湘
周昌湘，老師，現(xiàn)任：贏家大講堂欄目專家；臺灣中華人力資源協(xié)會會務(wù)發(fā)展顧問；臺灣新世紀(jì)教育訓(xùn)練發(fā)展協(xié)會理事；臺灣中華知識管理協(xié)會理事；北大、復(fù)旦、上海交通、南京大學(xué)客座教授；曾任：臺灣中華人力資源協(xié)會兩岸交流委員會 主任委員；普華永道企業(yè)管理顧問有限公司人力資源顧問；普華永道會計師事務(wù)所人事經(jīng)理；聯(lián)強國際征信處副理, 人事經(jīng)理；統(tǒng)一企業(yè)法務(wù)專員等。在首屆EAP大會、首屆企業(yè)管理論壇、首屆勞動法規(guī)與員工關(guān)系論壇、首屆中國KPI論壇、競越人力資源大會、51JOB中外人力資源大會、21世紀(jì)企業(yè)培訓(xùn)與發(fā)展高層研討會暨知名培訓(xùn)機構(gòu)展示等展會、現(xiàn)代企業(yè)主管MBA精華修煉之公開課、作有關(guān)人力資源管理演講。
《基于企業(yè)戰(zhàn)略的年度培訓(xùn)規(guī)劃與預(yù)算編制》報名服務(wù)流程
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