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精益改善實操演練(道場實戰(zhàn)版) 下載課程WORD文檔
添加時間:2018-03-30      修改時間: 2018-03-30      課程編號:100286313
《精益改善實操演練(道場實戰(zhàn)版)》課程詳情
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課程背景:
一、為什么您值得參加?
或許您了解過精益生產(chǎn),但不知道如何與實際生產(chǎn)活動有效結合起來;
或許您接觸過精益生產(chǎn),但不了解優(yōu)秀企業(yè)的精益現(xiàn)場以及精益企業(yè)的運作;
或許您正在運用各種精益生產(chǎn)的工具做改善:比如5S、TPM、看板、單元生產(chǎn),但不知道如何把這些工具結合在一起,達到更高的精益目標;
或許您正在推動精益生產(chǎn)的各種項目,但很多現(xiàn)場人員,甚至管理者不能真正理解精益生產(chǎn),推不動!
或許您在項目改善過程中,發(fā)現(xiàn)頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,總是不能系統(tǒng)化,不能持續(xù)改進。
本課程將與您共同破解如何在企業(yè)內(nèi)部有效推動精益生產(chǎn)。
二、為什么選擇我們的《精益改善實操演練》?
獨特的授課方式與內(nèi)容設計:不同于一般的精益沙盤模擬,我們完全根據(jù)企業(yè)實際情況,建立一個真實的多品種小批量工廠,通過實際問題的模擬和軟件系統(tǒng)隨機仿真,將企業(yè)出現(xiàn)的各種問題真實地加以呈現(xiàn)。國內(nèi)首創(chuàng)和獨家,擁有完全知識產(chǎn)權。
摒棄傳統(tǒng)抽象培訓,通過兩天的工廠實戰(zhàn)運作模擬,化模糊為清晰,直觀感受,掌握精益生產(chǎn)的要領!讓每個參與者體會到一家用傳統(tǒng)方法管理的工廠,是怎樣通過精益的持續(xù)改進,逐步變成一家精益的工廠,深刻領會到精益生產(chǎn)的精髓。
結合精益的各種工具,全面領會精益各種工具的聯(lián)系和核心。在模擬工廠,將綜合運用價值流分析、IE技術、全員生產(chǎn)維護(TPM)、快速更換(SMED)、看板管理(KANBAN)、自働化和放錯等各種工具。
資深的師資、精益理論與實踐的深入結合,共同分享精益實務經(jīng)驗!
“TELL ME, I'LL FORGET... SHOW ME, I'LL REMEMBER... INVOLVE ME, I'LL UNDERSTAND” ―告訴我,我會忘記;給我看,我會記得;讓我參與,我將深深的理解!
誰掌握精益生產(chǎn)管理系統(tǒng),就如同掌握了持續(xù)改進的“尚方寶劍”!


課程大綱:
第一天
1 從模擬工廠體會生產(chǎn)的全過程:第一輪模擬,模擬傳統(tǒng)工廠的運作
 工廠基本信息
 生產(chǎn)計劃的形成
 工廠運作的衡量指標
 如何在工廠中導入改善
 衡量工廠精益改善成效的方法
2 精益生產(chǎn)的介紹
 精益的起源
 精益生產(chǎn)的特點與其它模式的對比
 精益思想的核心哲學
 識別浪費(七大浪費)
 精益的改善策略
 精益的基本原則
 精益生產(chǎn)的基本工具
3 價值流程圖分析
 價值流分析的目的
 識別物流、信息流、過程流
 如何從價值流程分析中發(fā)現(xiàn)改善的機會
 價值流分析的基本步驟和方法
 繪制現(xiàn)狀圖,未來圖,制定改善的行動計劃
4 工廠布局與物流路徑
 傳統(tǒng)工藝式布局的特點
 布局對生產(chǎn)的影響
 單元式布局的特點
5 生產(chǎn)線平衡和約束理論
 生產(chǎn)線平衡的方法
 約束理論
 識別和管理瓶頸環(huán)節(jié)
 約束理論在生產(chǎn)管理中的應用
第二輪模擬:初步精益改善:流程和布局改善、生產(chǎn)線平衡等
第二天:
6 看板與拉動系統(tǒng)
 看板系統(tǒng)的基本原理
 看板在工廠如何運用
 看板數(shù)量的設定
7 快速換型換模 SMED
 工廠為什么要推行快速換型
 快速換型的可行性
 快速換型的基本步驟
8 全員生產(chǎn)維護簡介 TPM
 全員生產(chǎn)維護的起源
 衡量指標OEE的計算原理
 設備效率七大損失
 TPM活動八大支柱
 TPM 活動推行策略和可行性方法分析
9 自働化和防錯
 自働化介紹
 防錯和防錯原理
 防錯思路和方法
第三輪模擬,深入精益改善:拉動和看板系統(tǒng)建立、快速換型、TPM和防錯方法的運用等
10 總結與回顧
 精益改善的總體策略
 精益改善的方式和步驟

《精益改善實操演練(道場實戰(zhàn)版)》培訓受眾
生產(chǎn)型企業(yè)的總經(jīng)理、廠長、生產(chǎn)總監(jiān)/經(jīng)理、質(zhì)量總監(jiān)/經(jīng)理、生產(chǎn)工程/工藝部經(jīng)理、生產(chǎn)計劃與物料控制經(jīng)理/主管、精益生產(chǎn)負責人、生產(chǎn)主管、工程師、一線班組長等。

《精益改善實操演練(道場實戰(zhàn)版)》所屬分類
生產(chǎn)管理

《精益改善實操演練(道場實戰(zhàn)版)》所屬專題
精益生產(chǎn)管理、

《精益改善實操演練(道場實戰(zhàn)版)》授課培訓師簡介
專家
孫老師
高級培訓師(五級)
上汽集團培訓中心企業(yè)管理培訓部
副教授
注重運用現(xiàn)代培訓手段和互動式教學方式,生動傳達標桿企業(yè)的先進做法和經(jīng)驗。培訓內(nèi)容充實、案例豐富,富有感召力
教育背景
工學碩士
畢業(yè)于上海交通大學工商管理專業(yè)
研究方向
從事精益生產(chǎn)管理和咨詢工作30多年,系統(tǒng)研修豐田和其他先進企業(yè)的精益生產(chǎn)體系,曾參與上汽集團推進精益生產(chǎn)活動,制定《上汽集團精益生產(chǎn)評價體系》及《上汽集團精益采購實施細則》等項目。
主要研究方向為:
精益生產(chǎn)
項目管理
現(xiàn)場管理
創(chuàng)新及創(chuàng)新思維
主講課程
精益生產(chǎn) 項目管理
持續(xù)改善 現(xiàn)場管理實務
零缺陷管理和防錯技術 5S管理
精益采購 創(chuàng)新和創(chuàng)新思維
服務客戶
上海通用汽車、上海大眾汽車、阿迪達斯、諾基亞等上百余家公司
王老師
工商管理碩士
工業(yè)電氣自動化工學學士
電氣工程師
知識面寬,從業(yè)經(jīng)驗豐富,擅長引導式教學,輔以典型案例解讀,引導學員思考,結合現(xiàn)場實際,針對性地解決生產(chǎn)和管理中的問題。專注于實證研究,將先進的理念和做法引入培訓,結合多年在設備維護、設備管理、采購管理、生產(chǎn)管理,供應鏈管理等方面的經(jīng)驗,幫助多家企業(yè)建立和完善生產(chǎn)制造體系和設備管理體系。
主要研究方向為:
精益生產(chǎn)、現(xiàn)場管理、供應鏈管理、創(chuàng)新思維和方法
服務客戶
上海大眾、上海通用、上汽乘用車、上汽商用車、上汽柳州五菱、小糸車燈、采埃孚轉向器、汽齒總廠、中海油、國電投等


吳老師
資深培訓師
上汽集團培訓中心管理教研部
十年外企生產(chǎn)管理工作經(jīng)驗,公司為德爾福、博世及中國商飛,職位為工業(yè)工程及持續(xù)改善部門資深經(jīng)理。授課時沉穩(wěn)務實、條理嚴謹清楚,注重案例和實操教學,富有感召力,因材施教,現(xiàn)場掌控自如,對上汽下屬整車及零部件企業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)場比較熟悉。
教育背景
天津大學工學碩士,材料學、工業(yè)工程專業(yè)
研究方向
主要研究方向為精益生產(chǎn)、工業(yè)工程及智能制造。主要參與的項目有德爾福蘇州電子工廠德爾福制造系統(tǒng)(DMS)的完善及推進、博世汽車部件(長沙)有限公司ABS生產(chǎn)線布局改善及質(zhì)量提升、某企業(yè)現(xiàn)場5S推行及某企業(yè)C2B運營體系的構建等。
主講課程
《全景式精益生產(chǎn)模擬實戰(zhàn)訓練營》
《標桿工廠參訪——現(xiàn)場管理實務》
《自働化改善技術實戰(zhàn)訓練營》
《防錯技術實戰(zhàn)演練》
《生產(chǎn)現(xiàn)場改善藍圖之價值流分析》
《精益布局改善》
《現(xiàn)場5S管理》
《人機工程意識培訓》
《時間研究及生產(chǎn)線平衡》
《解讀精益生產(chǎn)的本質(zhì)》
《智能制造戰(zhàn)略及其關鍵技術》
《智能制造推進策略》
《如何打造高效的車間信息管理系統(tǒng)》等
服務客戶
上汽下屬整車及零部件企業(yè),兵器工業(yè)集團,中國中車集團及申達股份等

授課形式:
知識講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動交流、游戲感悟、頭腦風暴、強調(diào)學員參與。
《精益改善實操演練(道場實戰(zhàn)版)》報名服務流程
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上課地點: 
費用預算:  * 元人民幣。(請?zhí)顚憯?shù)字,不需要填寫單位。)
其它咨詢: 
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