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精益生產(chǎn)實戰(zhàn)訓練 下載課程WORD文檔
添加時間:2018-12-26      修改時間: 2018-12-26      課程編號:100287226
《精益生產(chǎn)實戰(zhàn)訓練》課程詳情
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單元一:精益生產(chǎn)的導入
1、精益生產(chǎn)的形成與發(fā)展
 實例不同程度實施精益生產(chǎn)方式的工廠業(yè)績對比
2、精益生產(chǎn)的導入——建立精益理念、參觀學習、高層決策
 實例豐田準時化生產(chǎn)的經(jīng)驗
 實例精益生產(chǎn)改善工具
單元二:精益生產(chǎn)的推進
1、精益生產(chǎn)推進實施步驟
 全面診斷
 項目規(guī)劃
 確定目標
 全面診斷
 項目規(guī)劃
 組建精益團隊
 高層領導重視和支持
 宣傳培訓
 推進組織
 制度和試點切入
 推進組織及制度保證
單元三:精益生產(chǎn)工具
1、工業(yè)工程(IE)手法——精益工具之一
 實例工序工時效率計算事例
2、“一個流”單元生產(chǎn)——精益工具之二
 實例生產(chǎn)布局改善
3、自動化概述
 實例豐田自働化所追求的目標與需要考慮問題
 實例機械加工和組裝生產(chǎn)線的自働化推進方法
 實例豐田ANDON系統(tǒng)的應用
4、防錯法
 實例防錯法典型改善例
5、均衡化生產(chǎn)概論——精益工具之三
 實例批量生產(chǎn)的均衡化
 生產(chǎn)均衡化管理
 平衡分析及瓶頸改善
6、快速換線換!婀ぞ咧
 實例10分鐘到1分鐘內換模的推行方法
 實例機械加工生產(chǎn)線和組裝生產(chǎn)線換線快速化方法
 實例生產(chǎn)線機型切換改善
7、【研討】結合公司生產(chǎn)線情況,提出改進生產(chǎn)線平衡方案
8、拉動式生產(chǎn)與看板管理——精益工具之五
 運用看板的前提條件
 實施看板管理的原則
 看板的使用方法
 實例豐田公司看板的運行方法
 實施拉動看板步驟
9、標準作業(yè)——精益工具之六
 標準作業(yè)前提和三要素
 標準作業(yè)與作業(yè)標準、IE和SOP
 標準作業(yè)文件的編制
 標準化作業(yè)與現(xiàn)場改善
 標準化作業(yè)與工作指導培訓
 標準化作業(yè)與訓練和巡查
 實例標準作業(yè)范例
10、培養(yǎng)多能工,實現(xiàn)少人化——精益工具之七
 實例豐田海外分公司人才培養(yǎng)經(jīng)驗
 團隊工作
11、全員的持續(xù)改善概述——精益工具之八
 實例豐田全員的持續(xù)改善
 全員的持續(xù)改善的基本要點
 全員的持續(xù)改善內容和方法
12、全員的持續(xù)改善的合理化建議活動——精益工具之九
 實例豐田公司合理化建議實施成效
單元四:精益生產(chǎn)實戰(zhàn)經(jīng)驗
1、典型實例一在國外各類企業(yè)實行精益生產(chǎn)的成功經(jīng)驗
2、典型實例二某發(fā)動機零配件公司現(xiàn)場改善
3、【研討】結合公司生產(chǎn)實際,提出推進精益生產(chǎn)方案

《精益生產(chǎn)實戰(zhàn)訓練》培訓受眾
廠長、生產(chǎn)、質量、精益生產(chǎn)負責人、以及相關人員及其骨干員工等。

《精益生產(chǎn)實戰(zhàn)訓練》課程目的
企業(yè)運作的目標是通過持續(xù)的消除浪費并向客戶提供完美的價值,從而實現(xiàn)企業(yè)的內部增值過程。這里推出的精益系統(tǒng)整體方案將充分體現(xiàn)這一宗旨,為你介紹起始于豐田汽車公司的精益思想和精益生產(chǎn)系統(tǒng)的實施過程。目的在于:
從客戶的角度出發(fā),認識價值和發(fā)現(xiàn)過程中的浪費,并持續(xù)消除浪費;
采用精益化的拉動生產(chǎn)系統(tǒng),有效控制過程中的庫存,降低制造循環(huán)時間,提高過程的循環(huán)效率(庫存、資金的周轉率)及客戶滿意率;
為降低或消除過程中的非增值活動,通過流線化生產(chǎn)、生產(chǎn)線平衡以及標準化作業(yè)、自働化與防錯法等具體的改善方法,降低制造成本并支持拉動生產(chǎn)系統(tǒng)的實施。
我們的目標:讓即將風行的管理思想和生產(chǎn)系統(tǒng)提前進入你的公司。

《精益生產(chǎn)實戰(zhàn)訓練》所屬分類
生產(chǎn)管理

《精益生產(chǎn)實戰(zhàn)訓練》所屬專題
精益生產(chǎn)管理、

《精益生產(chǎn)實戰(zhàn)訓練》授課培訓師簡介
Richard Tan
 上海大學博士
 上海交大碩士
 同濟大學碩士
 精益生產(chǎn)高級講師
 現(xiàn)場管理&現(xiàn)場改善培訓師、咨詢師
 高級工程師證書
 6Sigma綠帶證書
 多次赴德國日本進行精益生產(chǎn)培訓
譚老師20年工作經(jīng)驗,包括15年公司運營管理。精通生產(chǎn)運營系統(tǒng)各個環(huán)節(jié),建立公司標準運營程序和績效指標,有效激勵團隊。擅長精益生產(chǎn)管理、5S管理現(xiàn)場管理與改善、TPM管理、TQM管理和 IATF16949質量體系。運營戰(zhàn)略管理方法管理企業(yè)運營,聚焦管理過程和分析。
工作經(jīng)歷:
 特瑞堡密封系統(tǒng)(中國)有限公司
 3M中國有限公司(世界五百強多元化集團)
 布萊史塔粉末冶金制品(上海)有限公司
 上海輪胎集團公司(國內最大的輪胎制品公司)
授課風格:
 譚老師具有多年的培訓經(jīng)驗驗,能將自身的工作經(jīng)驗結合實際客戶的需求,深入淺出地將知識傳授給學員;
 譚老師授課貼近實際:基于豐富的現(xiàn)場管理經(jīng)驗,譚老師的課程案例豐富且貼近實際,更容易讓學員理解和接受;
 譚老師授課形式多樣:知識講解、案例演示講解、實戰(zhàn)演練、小組討論、頭腦風暴、強調學員參與等多種形式,課堂氣氛輕松活躍;
 譚老師授課注重轉化:基于多年工作和現(xiàn)場的項目輔導經(jīng)驗,老師對學員在工作中遇到的問題更加了解,能夠更好的幫助學員解決實際工作中的問題。
講授課程及咨詢項目:

 Lean Manufacturing 精益生產(chǎn);
 5S現(xiàn)場管理和TPM改善;
 工廠車間現(xiàn)場管理;
 現(xiàn)場精益化管理改善與提升;
 全面質量管理TQM;
 項目管理;
 生產(chǎn)成本控制管理
 現(xiàn)場質量問題分析與解決;
 生產(chǎn)現(xiàn)場班組長管理技能培訓;
 APQP/PPAP/FMEA/SPC/MSA五大工具培訓;
 防錯技術及有效解決問題方法;
 QC七大工具
 8D方法培訓。
《精益生產(chǎn)實戰(zhàn)訓練》報名服務流程
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