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中層管理技能提升訓(xùn)練提綱
添加時(shí)間:2010-03-17      修改時(shí)間: 2010-03-17      課程編號(hào):100119531
《中層管理技能提升訓(xùn)練提綱》課程大綱
課程時(shí)間:12個(gè)小時(shí)
培訓(xùn)模式:實(shí)戰(zhàn)案例分析研討、體驗(yàn)分享、小組討論、評(píng)分競(jìng)爭(zhēng)、角色扮演、游戲感悟、行動(dòng)計(jì)劃、成果轉(zhuǎn)化等多種學(xué)習(xí)方式,內(nèi)容豐富多彩、形式教樂一體。

課程提綱:
引言
各級(jí)管理者的職能分布
職務(wù)與技能關(guān)系圖表
優(yōu)秀中層管理的概述
什么是管理
管理在實(shí)踐中的理解
管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別
中層管理的困局
中層管理面臨的八大困局
案例---“營(yíng)銷經(jīng)理的困惑”
中層管理的角色認(rèn)知
錯(cuò)誤的角色定位 案例---“加薪”;“分公司總經(jīng)理”
正確的角色定位
中層角色的七大變化
中層管理的素質(zhì)要求
強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)
積極的態(tài)度
卓越的能力
豐富的知識(shí)
良好的習(xí)慣
中層管理的管理技能
中層管理在組織中的作用
中層管理執(zhí)行力差的原因
管理者的管理技能
1)、自我管理
2)、工作管理
3)、人員管理
優(yōu)秀中層的三種表現(xiàn)
1、深的上級(jí)賞識(shí)
2、頗受同事喜歡
3、廣為下級(jí)推崇

《中層管理技能提升訓(xùn)練提綱》課程目的
提升中層管理的職業(yè)技能,使中層管理者起好“中流砥柱”的作用

《中層管理技能提升訓(xùn)練提綱》適合對(duì)象
各級(jí)主管、經(jīng)理、大區(qū)經(jīng)理、總監(jiān)、分公司負(fù)責(zé)人等

《中層管理技能提升訓(xùn)練提綱》所屬分類
人力資源
《中層管理技能提升訓(xùn)練提綱》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師老師簡(jiǎn)介
同名內(nèi)訓(xùn)課
[內(nèi)訓(xùn)課] 張軍英-中層管理技能提升訓(xùn)練提綱
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