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服裝企業(yè)采購(gòu)快速反應(yīng)與供應(yīng)商管理
添加時(shí)間:2010-07-23      修改時(shí)間: 2010-07-23      課程編號(hào):100122804
《服裝企業(yè)采購(gòu)快速反應(yīng)與供應(yīng)商管理》課程大綱
什么是采購(gòu)與供應(yīng)商管理
采購(gòu)與供應(yīng)商管理目標(biāo)
采購(gòu)與供應(yīng)商管理的作用
第一講:采購(gòu)部門內(nèi)部管理規(guī)范基礎(chǔ)
采購(gòu)部門角色定位
采購(gòu)部門在組織架構(gòu)中的定位
采購(gòu)部門內(nèi)部的架構(gòu)設(shè)定
采購(gòu)員的角色和意識(shí)
采購(gòu)供應(yīng)對(duì)生產(chǎn)計(jì)劃和交期的影響
采購(gòu)部門內(nèi)部機(jī)制的建立
采購(gòu)部經(jīng)理的職能描述?
采購(gòu)員崗位職能描述?
采購(gòu)人員崗位勝任能力評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)?
采購(gòu)員工作內(nèi)容及操作程序描述?
采購(gòu)管理制度的建立?
采購(gòu)績(jī)效考核的重要指標(biāo)?
采購(gòu)經(jīng)理的職能及工作重點(diǎn)
采購(gòu)經(jīng)理的職能描述?
采購(gòu)經(jīng)理制定采購(gòu)計(jì)劃的有效數(shù)據(jù)?
制定采購(gòu)計(jì)劃進(jìn)度表的重要性
采購(gòu)經(jīng)理組織采購(gòu)分析?
采購(gòu)經(jīng)理如何開(kāi)展每天工作?
采購(gòu)經(jīng)理如何跟進(jìn)督導(dǎo)下屬?
采購(gòu)經(jīng)理如何果斷快速處理問(wèn)題?
采購(gòu)經(jīng)理如何審核合同條款?
對(duì)供應(yīng)商的審核評(píng)估?
采購(gòu)經(jīng)理如何控制采購(gòu)成本?
采購(gòu)經(jīng)理如何加強(qiáng)內(nèi)部管理?
采購(gòu)經(jīng)理培養(yǎng)下屬之方法?
采購(gòu)員必須具備的幾項(xiàng)能力
工作程序規(guī)劃能力(思維導(dǎo)圖)
專業(yè)知識(shí)能力
溝通理解能力
表達(dá)說(shuō)服能力
談判能力
敏銳的思維反應(yīng)能力
有高度的責(zé)任感和原則性
情緒調(diào)節(jié)能力
時(shí)間管理能力
第二講:供應(yīng)商的管理
建立供應(yīng)商評(píng)估系統(tǒng)
建立供應(yīng)商評(píng)審小組
供應(yīng)商的資質(zhì)評(píng)估11項(xiàng)內(nèi)容
供應(yīng)商的核心能力評(píng)估
供應(yīng)商的內(nèi)部架構(gòu)
供應(yīng)商評(píng)估系統(tǒng)
評(píng)估的5項(xiàng)重要指標(biāo)
供應(yīng)商的評(píng)審具體程序
供應(yīng)商評(píng)估分類
采購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)的防范
供應(yīng)商的行業(yè)信譽(yù)和品質(zhì)意識(shí)?
低價(jià)格與高品質(zhì)的成本選擇?
合同條款內(nèi)容風(fēng)險(xiǎn)防范
品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)系數(shù)的風(fēng)險(xiǎn)控制
交期約束條款風(fēng)險(xiǎn)控制
付款方式的風(fēng)險(xiǎn)控制
第三講:采購(gòu)部門如何規(guī)范操作流程
如何制定采購(gòu)計(jì)劃?
下單前的準(zhǔn)備工作?
與供應(yīng)商溝通的“八字”要訣?
如何跟進(jìn)控制和管理供應(yīng)商的品質(zhì)?
記錄每張訂單跟進(jìn)過(guò)程做出評(píng)價(jià)?
提前與供應(yīng)商確定操作程序?
安排送貨前的檢品驗(yàn)收?
入庫(kù)前準(zhǔn)備工作?
貨品入庫(kù)后的數(shù)量清點(diǎn)及檢驗(yàn)
退貨處理
對(duì)帳(月結(jié)表)付款
第四講:采購(gòu)成本控制與談判
采購(gòu)過(guò)程成本控制方法
如何控制購(gòu)買成本
如何控制運(yùn)輸成本
如何控制檢驗(yàn)成本
如何控制倉(cāng)儲(chǔ)成本
如何控制品質(zhì)成本
如何控制交易成本
有形成本控制的5種方法?
影響無(wú)形成本的5大要素?
降低采購(gòu)成本方法
招標(biāo)采購(gòu)有哪些優(yōu)點(diǎn)?
集中采購(gòu)有哪些優(yōu)點(diǎn)?
電子采購(gòu)有哪些優(yōu)點(diǎn)?
組織談判小組談判
采購(gòu)價(jià)格談判7項(xiàng)任務(wù)?
確立談判的6個(gè)項(xiàng)目?
采購(gòu)談判準(zhǔn)備的6項(xiàng)內(nèi)容?
正式談判---雙贏原則

《服裝企業(yè)采購(gòu)快速反應(yīng)與供應(yīng)商管理》課程目的
過(guò)去我們也許聽(tīng)了很多有關(guān)管理方面的課程,課程內(nèi)容大眾化、理論性很強(qiáng)、大道理很多,與實(shí)際操作相差很遠(yuǎn),列舉案例大都與國(guó)際五百?gòu)?qiáng)公司相關(guān),與國(guó)內(nèi)民營(yíng)企業(yè)的實(shí)際情況相差很遠(yuǎn),學(xué)員回到工作崗位完全不知該從何做起。
沈老師從事服裝企業(yè)管理和管理咨詢20年,他將實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)與理論相結(jié)合,課程內(nèi)容一切從實(shí)際操作的可行性出發(fā),從民營(yíng)企業(yè)的現(xiàn)狀出發(fā),根據(jù)國(guó)內(nèi)服裝企業(yè)的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn),針對(duì)性地分析講解。并傳授解決問(wèn)題的操作程序和方法,提高現(xiàn)場(chǎng)“預(yù)防管理”技能和執(zhí)行力,在加強(qiáng)內(nèi)部管理規(guī)范化的同時(shí)強(qiáng)化對(duì)供應(yīng)商管理。
沈老師將列舉大量服裝企業(yè)采購(gòu)及生產(chǎn)管理過(guò)程中的案例來(lái)說(shuō)明,授課內(nèi)容通俗易懂,即學(xué)即用,行之有效。

《服裝企業(yè)采購(gòu)快速反應(yīng)與供應(yīng)商管理》適合對(duì)象
總經(jīng)理、采購(gòu)經(jīng)理、采購(gòu)跟單員、生產(chǎn)計(jì)劃經(jīng)理

《服裝企業(yè)采購(gòu)快速反應(yīng)與供應(yīng)商管理》所屬分類
生產(chǎn)管理
《服裝企業(yè)采購(gòu)快速反應(yīng)與供應(yīng)商管理》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問(wèn)需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師沈維良老師簡(jiǎn)介
沈維良
沈維良
沈維良:上海睿川服裝企業(yè)咨詢、診斷內(nèi)訓(xùn)機(jī)構(gòu)高級(jí)講師,

服裝職業(yè)經(jīng)理人 服裝管理咨詢職業(yè)講師 國(guó)家級(jí)心理咨詢師
中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院 企業(yè)管理咨詢師
中科院心理研究所心理函授學(xué)院 心理咨詢師

中國(guó)(香港)對(duì)外貿(mào)易交流促進(jìn)會(huì)常務(wù)理事
香港僑邦服飾有限公司人力資源培訓(xùn)講師

日本伊滕忠株式會(huì)社廣州公司服裝流程現(xiàn)場(chǎng)管理設(shè)計(jì)總監(jiān)
浙江紹興億點(diǎn)通管理咨詢有限公司服裝企業(yè)管理診斷師、內(nèi)訓(xùn)講師
廣州顧博司創(chuàng)企業(yè)顧問(wèn)有限公司服裝企業(yè)管理診斷內(nèi)訓(xùn)教練

南通光華管理學(xué)院服裝生產(chǎn)流程現(xiàn)場(chǎng)管理技能培訓(xùn)講師
上海泛亞人力資源職業(yè)規(guī)劃咨詢顧問(wèn)

上海睿川都市情緒 減壓團(tuán)訓(xùn)教練

沈維良老師先后任日本伊滕忠株式會(huì)社廣州分公司服裝流程管理設(shè)計(jì)總監(jiān)、現(xiàn)場(chǎng)操作流程督導(dǎo)。深圳(香港)達(dá)利制衣廠QC、生產(chǎn)主管、廠長(zhǎng)職位,香港恒力制衣集團(tuán)(2000人)廠長(zhǎng)、生產(chǎn)部經(jīng)理、人力資源經(jīng)理、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師。培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的管理人才。一方面,通過(guò)親身經(jīng)歷及經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行實(shí)際的講授,方便受訓(xùn)人員的理解與應(yīng)用;另一方面,能夠?qū)⒔?jīng)驗(yàn)與理論進(jìn)行結(jié)合,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)。不僅僅讓受訓(xùn)人員知道“怎么做”,還讓其知道“為什么要這樣做”“什么時(shí)間做”“由誰(shuí)來(lái)做”,讓受訓(xùn)人員所獲取的實(shí)際應(yīng)用及反饋能力會(huì)更加持久,成為一種管理習(xí)慣。強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)后實(shí)施的整體效果,培訓(xùn)結(jié)束后跟進(jìn)企業(yè)做內(nèi)部問(wèn)題診斷,幫助企業(yè)完善生產(chǎn)流程管理方案,編制各部門操作過(guò)程中所產(chǎn)生的規(guī)范性文件,創(chuàng)建科學(xué)的生產(chǎn)管理流程程序。同時(shí)運(yùn)用心理學(xué)原理幫助學(xué)員做相關(guān)心理分析和人格測(cè)量、能力測(cè)量評(píng)定,認(rèn)識(shí)自我,調(diào)整心態(tài),釋放心理壓力和壓抑情緒,選擇好合適的崗位,由過(guò)去被動(dòng)拖拉變?yōu)橹鲃?dòng)積極。
通過(guò)沈老師培訓(xùn)+診斷,要求整個(gè)生產(chǎn)流程嚴(yán)格執(zhí)行程序化管理,形成事有人管,責(zé)有人擔(dān),不越級(jí)也不踢皮球,責(zé)任明確,分工有序,獎(jiǎng)罰分明,有證可查,從根本上扭轉(zhuǎn)管理流程混亂局面,創(chuàng)造和諧的工作氣氛,有效提升企業(yè)內(nèi)部管理職能,真正實(shí)現(xiàn)“向素質(zhì)要效益,向管理要利潤(rùn)”的目標(biāo)!
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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