《企業(yè)優(yōu)秀人才的選育用留（1天）》課程大綱
【授課方式】
 現(xiàn)場體驗教學+實戰(zhàn)教練指導+經(jīng)典案例分析+實用工具方法+輕松幽默風趣+師生互動升華
【課程特色】
 系統(tǒng)：課程涵蓋了企業(yè)針對核心人才的選、育、用、留四大模塊。
 實戰(zhàn)：實操案例+操作工具和方法，模擬場景即可體驗。
 易懂：深奧的道理寓于簡單的描述、講授之中，一聽就明白。
 易用：易于復制，立竿見影。
【課程大綱】
第一講 如何甄選人才——慧眼識才 打牢根基
 人才甄選的五大圈層與實質
 人才甄選標準的“冰山模型”
 著名企業(yè)人才甄選的標準舉例
 企業(yè)人才標準的三級劃分
 企業(yè)人才甄選應考慮的因素
 招聘渠道的選擇與利弊分析
 招聘產(chǎn)出的漏斗原理之認知
 六種基本的招聘方法之詳解
 面試的維度與行為問題設計
 怎樣根據(jù)維度設定面試計劃
 面試內容與結構化面試技巧
 面試評估與背景調查的技巧
第二講 如何培育人才——精耕細作 提升技能
 企業(yè)培訓體系的系統(tǒng)模型
 企業(yè)分層分類的培訓開發(fā)
 如何做好培訓需求調研與分析
 如何制定年度培訓規(guī)劃
 員工培訓課程設置實例討論
 培訓課程的實施與管理
 如何做好新員工入職培訓
 培訓效果評估的四個層次
 培訓效果落地六步法
 職業(yè)培訓與傳統(tǒng)教育的區(qū)別
 成人學習特點與應對策略 第三講 如何用好人才——績效考評 挖掘潛力
 企業(yè)績效管理的六步大循環(huán)
 如何設定企業(yè)的年度績效目標
 怎樣建立KPI指標體系
 績效指標四分法的運用實例
 確定指標權重的原則與關鍵點
 定量指標與定性指標評價標準
 績效計劃應包含的內容
 有效溝通績效計劃的技巧
 如何進行有效的績效監(jiān)控
 如何進行有效的績效輔導
 如何進行完美的評估面談
 如何運用好績效考評結果
第四講 如何留住人才——留人有道 各有一招
 如何獲得員工的最大承諾
 了解各類人員的職業(yè)傾向
 落定關鍵人才的“職業(yè)錨”
 拓寬人才的晉升通道
 幫助員工做好職業(yè)生涯規(guī)劃
 工作輪崗用活人才挖掘潛力
 做好人才儲備與接替計劃
 了解員工需求掌握激勵策略
 愿景激勵——企業(yè)文化留人
 用心待人——親情感化留人
 溝通無阻——團隊氛圍留人
 優(yōu)者有股——事業(yè)共享留人

《企業(yè)優(yōu)秀人才的選育用留（1天）》課程目的
 強化人力資源管理者在人才甄選、人才培育、用好人才和留住人才等方面的職能；提升人力資源管理能力，掌握必要的方法和技巧；

《企業(yè)優(yōu)秀人才的選育用留（1天）》適合對象
 企業(yè)從事人力資源管理工作的各級人員。

《企業(yè)優(yōu)秀人才的選育用留（1天）》所屬分類
人力資源

《企業(yè)優(yōu)秀人才的選育用留（1天）》內訓服務流程

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