《TTT講師速成魔鬼訓(xùn)練營(yíng)》課程大綱
導(dǎo)入篇
一、企業(yè)培訓(xùn)與學(xué)歷教育的6大區(qū)別
二、培訓(xùn)師的3大能力:表演、導(dǎo)演、編劇
表演篇
第一場(chǎng)訓(xùn)練 自信訓(xùn)練與克服緊張訓(xùn)練
內(nèi)容:
一、上臺(tái)緊張恐懼的6大原因
二、緊張情緒的3種表現(xiàn)程度
三、克服緊張情緒的4大系統(tǒng)方法
1、實(shí)練法
2、4個(gè)心理療法
3、7種體操療法
4、控場(chǎng)技巧
目的及效果:
1、突破恐懼,樹立自信,展現(xiàn)風(fēng)采
2、把緊張度控制在合理的范圍內(nèi),保持講話的感染力
3、作為講師可以不煽情,但不可以沒激情,激情不是上竄下跳、張牙舞爪,而是對(duì)培訓(xùn)事業(yè)和學(xué)員的熱愛
第二場(chǎng)訓(xùn)練 臺(tái)上禮儀與規(guī)范訓(xùn)練
內(nèi)容:
一、臺(tái)上禮儀的4大步驟:上臺(tái)、開臺(tái)、臺(tái)中、退場(chǎng)
二、3種呈現(xiàn)方式(聲音、態(tài)勢(shì)、內(nèi)容)在各步驟中的運(yùn)用技巧
(一) 上臺(tái)
1、上臺(tái)的28字要訣
2、上臺(tái)之前要檢查的細(xì)節(jié)
。ǘ 開臺(tái)
1、聲音 1個(gè)“好”字重千斤
2、態(tài)勢(shì)語言
、 男士的1種基本站姿,女士的2種基本站姿
② 麥克風(fēng)的2種基本拿法
、 開臺(tái)亮相時(shí)3種禮儀目光的運(yùn)用
④ 問好時(shí)3種肢體語言配合方式
、 臺(tái)上最得體的3個(gè)基本手位
⑥ 臺(tái)上最忌諱的3個(gè)錯(cuò)誤手位
3、內(nèi)容
打招呼時(shí)在內(nèi)容上的2個(gè)注意事項(xiàng)
。ㄈ┡_(tái)中
1、聲音 聲音的3個(gè)要訣2個(gè)忌諱
2、態(tài)勢(shì)語言
、 身體的3字要訣
、 手勢(shì)的8字要訣
、 表情與內(nèi)容的配合
、 忌小動(dòng)作
3、內(nèi)容 內(nèi)容要做到1大基本原則
(四)退場(chǎng)
1、聲音 結(jié)束時(shí)1個(gè)最大的忌諱
2、態(tài)勢(shì)語言
退場(chǎng)時(shí)的20字要訣
3、內(nèi)容
結(jié)束時(shí)必不可少的2項(xiàng)內(nèi)容
目的及效果:
掌握最基本的登臺(tái)禮儀與規(guī)范,樹立良好的專業(yè)講師形象
【第一天下午】
第三場(chǎng)訓(xùn)練 控場(chǎng)目光訓(xùn)練
內(nèi)容:
一、 目光在授課中的3個(gè)作用
二、 目光交流的“3個(gè)區(qū)域”
三、 授課中“3種控場(chǎng)目光”的巧妙運(yùn)用
四、 授課中“目光3要素”的運(yùn)用
五、 授課中目光投射的4個(gè)方向
目的及效果:
1、利用眼神控場(chǎng),克服緊張與分神的毛病
2、掌控全場(chǎng),隨時(shí)留意學(xué)員的反映
3、能夠面對(duì)學(xué)員的一切目光
第四場(chǎng)訓(xùn)練 發(fā)聲訓(xùn)練與技巧
內(nèi)容:
一、練聲法
5種易學(xué)有效的練聲法
二、口腔肌肉訓(xùn)練
2種立竿見影的口腔肌肉訓(xùn)練法
三、共鳴訓(xùn)練
3種共鳴音訓(xùn)練
四、 綜合表達(dá)技巧運(yùn)用
聲音的6要素:音準(zhǔn)、音量、重音、低音、停頓、語速
五、聲音運(yùn)用的1大基本原則:定基調(diào)
目的及效果:
1、使聲音洪亮,具有穿透力,震憾力
2、讓音色明亮、圓潤(rùn)、富有感染力,且能持久不啞
3、聲音高低起伏、抑揚(yáng)頓挫,富有節(jié)奏感
第五場(chǎng)訓(xùn)練 態(tài)勢(shì)語言訓(xùn)練
內(nèi)容:
一、授課傳達(dá)的4個(gè)手段:
有聲語言、態(tài)勢(shì)語言、環(huán)境語言、物體語言
二、表情訓(xùn)練
1、常見的3種錯(cuò)誤表情運(yùn)用
2、表情變化練習(xí)的4個(gè)方法
三、手勢(shì)訓(xùn)練
1、常用的20個(gè)手勢(shì)
2、手勢(shì)運(yùn)用的原則
四、步伐移動(dòng)的路線
五、 2種授課姿勢(shì)(站姿、座姿)的注意事項(xiàng)
六、如何使用白板筆和激光反頁筆
七、使用話筒的注意事項(xiàng)
目的及效果:
1、克服僵尸臉,使面部表情富于變化,形和神統(tǒng)一
2、運(yùn)用手勢(shì)、步伐,增強(qiáng)講課的感染力
3、動(dòng)作舒展、大方、自然,避免小動(dòng)作,展現(xiàn)職業(yè)風(fēng)范
第六場(chǎng)訓(xùn)練 培訓(xùn)師自我介紹要領(lǐng)
內(nèi)容:
一、培訓(xùn)師自我介紹5要素
1、who 你是誰?
2、where你的來歷/經(jīng)歷
3、why我為什么要聽你講
4、what你要講什么
5、worth對(duì)我有什么價(jià)值
二、7種介紹名字的方法
目的及效果:
吸引學(xué)員注意力,建立信賴感,拉近關(guān)系
【第二天上午】
第七場(chǎng)訓(xùn)練 故事風(fēng)暴 精彩演繹
內(nèi)容:
一、一個(gè)講師票房高不高,關(guān)鍵看他會(huì)不會(huì)講故事,金牌講師,故事高手
二、講故事在內(nèi)容上要運(yùn)用的2個(gè)公式,1個(gè)注意
三、故事呈現(xiàn)技巧的5大寶典
四、故事呈現(xiàn)3個(gè)注意事項(xiàng)
目的及效果:
1、克服平淡如水的講述,讓語言形成畫面,用畫面般的語言呈現(xiàn)故事
2、引人入勝,聽之入耳、聽之入心,身臨其境,震撼全場(chǎng)
導(dǎo)演篇
第八場(chǎng)訓(xùn)練 開場(chǎng)、結(jié)尾的技巧
內(nèi)容:
一、開場(chǎng)要達(dá)到的“3個(gè)目的”
二、講師開場(chǎng)6要素
三、課程開頭的“12個(gè)技巧”的運(yùn)用
四、課程結(jié)尾的“4種經(jīng)典方式”
目的及效果:
1、熟練運(yùn)用“鳳頭豹尾”技巧
2、開頭“響”,抓住學(xué)員注意力,結(jié)尾“靚”,完美形象,回味無窮
第九場(chǎng)訓(xùn)練 課堂組織技巧與授課方法
內(nèi)容:
常用的“10種授課方法”
一、如何進(jìn)行“講解培訓(xùn)法”
1、“講解培訓(xùn)法”的5個(gè)優(yōu)點(diǎn),6個(gè)缺點(diǎn)
2、“講解培訓(xùn)法”的4個(gè)注意事項(xiàng)
二、如何進(jìn)行“影視教學(xué)”
1、“影視教學(xué)”的4步操作流程
2、“影視教學(xué)”的4個(gè)優(yōu)點(diǎn),2個(gè)缺點(diǎn)
三、如何進(jìn)行“現(xiàn)場(chǎng)演示”教學(xué)
1、“現(xiàn)場(chǎng)演示”的6步操作流程
2、“現(xiàn)場(chǎng)演示”的4個(gè)優(yōu)點(diǎn),2個(gè)缺點(diǎn)
3、“現(xiàn)場(chǎng)演示”的3個(gè)注意事項(xiàng)
四、如何進(jìn)行“小組討論”教學(xué)
1、“小組討論”的8步操作流程
2、“小組討論”的4個(gè)優(yōu)點(diǎn),4個(gè)缺點(diǎn)
3、“小組討論”的6個(gè)注意事項(xiàng)
五、如何進(jìn)行“案例分析”教學(xué)
1、“案例分析”的7步操作流程
2、“案例分析”的5個(gè)優(yōu)點(diǎn),4個(gè)缺點(diǎn)
3、“案例分析”的4個(gè)注意事項(xiàng)
六、如何進(jìn)行“頭腦風(fēng)暴法訓(xùn)練”
1、“頭腦風(fēng)暴”的4步操作流程
2、“頭腦風(fēng)暴”的4個(gè)優(yōu)點(diǎn),3個(gè)缺點(diǎn)
3、“頭腦風(fēng)暴”的5個(gè)注意事項(xiàng)
七、如何進(jìn)行“角色扮演訓(xùn)練”
1、“角色扮演訓(xùn)練”的5步操作流程
2、“角色扮演訓(xùn)練”的4個(gè)優(yōu)點(diǎn),3個(gè)缺點(diǎn)
3、“角色扮演訓(xùn)練”的7個(gè)注意事項(xiàng)
八、如何進(jìn)行“體驗(yàn)式游戲訓(xùn)練”
1、“體驗(yàn)式游戲訓(xùn)練”的4步操作流程
2、“體驗(yàn)式游戲訓(xùn)練”的4個(gè)優(yōu)點(diǎn),7個(gè)缺點(diǎn)
3、“體驗(yàn)式游戲訓(xùn)練”的3個(gè)注意事項(xiàng)
九、如何進(jìn)行“魚缸式培訓(xùn)”
1、“魚缸式培訓(xùn)”的6步操作流程
2、“魚缸式培訓(xùn)”的4個(gè)優(yōu)點(diǎn),4個(gè)缺點(diǎn)
十、如何進(jìn)行“競(jìng)賽式訓(xùn)練”
1、“競(jìng)賽式訓(xùn)練”的5步流程
2、“競(jìng)賽式訓(xùn)練”的3個(gè)注意事項(xiàng)
《TTT講師速成魔鬼訓(xùn)練營(yíng)》課程目的
1、通過密集高效的現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練,使學(xué)員快速達(dá)到“專業(yè)培訓(xùn)師”的水平
2、有效控制緊張情緒,全面提升授課的呈現(xiàn)技巧
3、全面掌握臺(tái)上的禮儀和規(guī)范,舉手投足展現(xiàn)專業(yè)形象
4、掌控課堂氣氛,調(diào)動(dòng)學(xué)員積極性和參與性的技巧,應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的各種局面
5、掌握培訓(xùn)需求分析、課程設(shè)計(jì)和教案編制的技巧,獨(dú)立完成專業(yè)的培訓(xùn)流程
6、快速提升培訓(xùn)師的綜合能力
《TTT講師速成魔鬼訓(xùn)練營(yíng)》適合對(duì)象
專、兼職培訓(xùn)師、培訓(xùn)管理人員、企業(yè)教練型領(lǐng)導(dǎo)、HR及其他職業(yè)經(jīng)理人
《TTT講師速成魔鬼訓(xùn)練營(yíng)》所屬分類
人力資源