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4.規(guī)范的班前會案例分析
三、班組自主管理的有效方法 自我提煉、規(guī)范行為
自主培訓(xùn)、每周一課
標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)、主動改善
現(xiàn)場自主改善案例
四、危險辨識與管控 1.危害辨識與管控的一般程序
2.危害辨識方法
3.危害辨識實施與管控
4.危害辨識與管控的常用工具
5.危險辨識的案例討論
在線提交培訓(xùn)需求
培訓(xùn)顧問需求調(diào)研
溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案
簽訂協(xié)議
內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行
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