《領(lǐng)導科學》課程大綱
一、認真學習實踐領(lǐng)導科學的背景、內(nèi)涵和主題。
認識形勢，要遵循三條原則
1. “堅持辯證法，防止片面性”
2. “不忘老祖宗，又要新發(fā)展”
3. “觀點可以不同，事實只有一個”
領(lǐng)導科學的內(nèi)涵
領(lǐng)導科學的主題
二、充分認識認真學習實踐領(lǐng)導科學的重要性和緊迫性。
一是加強黨的建設、始終保持先進性的應有之義
二是推動科學發(fā)展、促進社會和諧的必然要求
三是密切黨群關(guān)系、凝聚黨心民心的當務之急
四是廣大黨員和人民群眾的共同期望
五是應對國際金融危機、共克時艱的迫切需要
三、認真學習實踐領(lǐng)導科學要正確處理“十個關(guān)系”。
一是本位與全局
二是局部與整體
三是形式與內(nèi)容
四是手段與目的
五是數(shù)量與質(zhì)量
六是抓點與抓面
七是共性與個性
八是底線與高線
九是成本與效益
十是當前與長遠
四、關(guān)鍵在于求真務實
求真務實
1. 是辯證唯物主義和歷史唯物主義一以貫之的科學精神
2. 是中國共產(chǎn)黨思想路線的核心內(nèi)容
3. 是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)
4. 是共產(chǎn)黨人應該具備的政治品格。
要“發(fā)揮四個作用”
1. 基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用
2. 共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用
3. 基層干部的骨干帶頭作用
4. 領(lǐng)導干部的表率示范作用
“防止兩種傾向”
1. 防止“基礎不牢，地動山搖”
防止“上梁不正下梁歪，中梁不正倒下來”

《領(lǐng)導科學》所屬分類
特色課程

《領(lǐng)導科學》所屬專題
情境領(lǐng)導培訓、

《領(lǐng)導科學》內(nèi)訓服務流程

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