《如何當好班組長》課程詳情
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【課 程 大 綱】
一、角色認知
☆管理的基本認知
☆班組長必須具備的能力
☆班組長應(yīng)秉持的職業(yè)心態(tài)
二、現(xiàn)場管理與安全
☆現(xiàn)場管理概述
☆永遠擺在第一位的---安全！
三、常用的現(xiàn)場管理工具
☆工作教導(dǎo)
☆時間管理技巧
☆晨會及日常會議
四、生產(chǎn)績效與工作改善
☆生產(chǎn)績效管理
☆工作改善
五、有效的溝通
☆溝通過程
☆成功溝通八大準則
☆上、中、下各層級之間的溝通技巧
☆溝通綜合游戲
六、激勵與員工關(guān)系
☆了解他才能激勵他
☆員工激勵實戰(zhàn)技巧之借鑒
☆員工關(guān)系處理
☆塑造高績效團隊
《如何當好班組長》培訓(xùn)受眾
基層干部、班組長
《如何當好班組長》課程目的
落實公司經(jīng)營目標
掌握確保生產(chǎn)計劃制定和完成的管理方法
掌握生產(chǎn)管理必備的兩種管理知識和三種管理方法
掌握現(xiàn)場改善和生產(chǎn)績效評估的方法
讓全員參與，總結(jié)經(jīng)驗，提升產(chǎn)品質(zhì)量和團隊凝聚力
《如何當好班組長》所屬分類
生產(chǎn)管理
《如何當好班組長》授課培訓(xùn)師簡介
王老師
國家企業(yè)培訓(xùn)師二級職業(yè)資格。王老師從基層做起，曾從事過倉儲會計、QA、品質(zhì)主管等職，現(xiàn)任某知名大型日資公司制造課課長，負責下屬800多名員工的管理與培訓(xùn)工作，生產(chǎn)、質(zhì)量管理經(jīng)驗豐富。2007年獲得該企業(yè)社內(nèi)優(yōu)秀講師稱號，王老師主要擅長現(xiàn)場管理、班組長教育、工程診斷、現(xiàn)場改善、QC手法等。同時對新產(chǎn)品的投產(chǎn)、費用預(yù)算、成本控制、各階層人員現(xiàn)場教育、生產(chǎn)計劃等有豐富的經(jīng)驗。座學講課和現(xiàn)場指導(dǎo)能有機結(jié)合，加快企業(yè)能力提升。
《如何當好班組長》報名服務(wù)流程
020-29042042
