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精益生產(chǎn)在非生產(chǎn)部門(mén)應(yīng)用培訓(xùn)班 下載課程WORD文檔
添加時(shí)間:2010-07-05      修改時(shí)間: 2010-07-05      課程編號(hào):100218355
《精益生產(chǎn)在非生產(chǎn)部門(mén)應(yīng)用培訓(xùn)班》課程詳情
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第一部份:精益思想在辦公室里應(yīng)用概述(1H)
1、什么是精益思想
2、精益思想的本質(zhì)
3、辦公室如何成功應(yīng)用精益思想
3.1 識(shí)別現(xiàn)況
3.2 選擇項(xiàng)目
3.3 精益項(xiàng)目分析和改善
3.4 成果標(biāo)準(zhǔn)化、控制和復(fù)制。

第二部份:流程、顧客和顧客滿(mǎn)意(2H)
1、任何工作都是流程
2、流程的結(jié)果就是工作績(jī)效
3、衡量辦公室工作績(jī)效還是質(zhì)量/成本/周期/服務(wù)/安全五要素
4、辦公室部門(mén)顧客認(rèn)別
5、顧客滿(mǎn)意與工作質(zhì)量
6、不了解顧客就是不了解工作
7、討論與練習(xí):識(shí)別你的顧客和需求

第三部份:流程價(jià)值分析和改善(4H)
1、高級(jí)流程SIPOC分析
2、辦公室里九大浪費(fèi)
3、流程價(jià)值分析
4、消除浪費(fèi)的常見(jiàn)方法
4.1 ECRSAI原則
取消 (Eliminate)
合并 (Combine)
調(diào)序 (Rearrange)
簡(jiǎn)化 (Simplify)
自動(dòng)化(Automate)
一體化(Integrate)
4.2 “5W1H”與“5WHY”
1)流程優(yōu)化:目的(Why)、內(nèi)容(What)、時(shí)間(When)、地點(diǎn)(Where)、人員(Who)、方法 (How)
2) 因果分析法
4.3 流程展開(kāi)分析法
4.4 奧斯本提問(wèn)法
5、辦公室流程數(shù)據(jù)量化和收集
6、練習(xí):識(shí)別你的流程中浪費(fèi)

第四部份:辦公室里防錯(cuò)應(yīng)用(2H)
4.1 工作中人的十大錯(cuò)誤分析
4.2 呆子也不會(huì)出錯(cuò)的工作方法
1)不需要人的注意力
2)不需要經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)
3)人人都不會(huì)出錯(cuò)的方法
4.3 十大防錯(cuò)方法
4.4 管理中防錯(cuò)案例分享
4.4 每人列出一個(gè)工作的防錯(cuò)方法(2H)

第五部份:預(yù)防性工具FMEA在辦公室里應(yīng)用
5.1 FMEA分析在管理中的作用
5.2 FMEA應(yīng)用步驟
5.3 FMEA應(yīng)用案例分析

第六部份:辦公室里目視管理(2H)

6.1讓今天的工作可視化。
6.2讓狀況可視化。
6.3讓浪費(fèi)目視化
6.4讓目標(biāo)清晰
6.5讓你想要消除浪費(fèi)的活動(dòng)清晰
6.6 某公司精益生產(chǎn)目視管理看板

第七部份:精益生產(chǎn)方法在辦公室里應(yīng)用案例分享(1H)

7.1 某集團(tuán)公司降低接待費(fèi)用案例
7.2 某公司縮短退稅周期案例
7.3 某集團(tuán)降低單據(jù)差錯(cuò)案例
7.4 某公司提高網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)擊率案例
7.5 某集團(tuán)公司降低人員流失率案例、

《精益生產(chǎn)在非生產(chǎn)部門(mén)應(yīng)用培訓(xùn)班》培訓(xùn)受眾
人力資源部、行政、后勤部門(mén);電腦部、財(cái)務(wù)部、海關(guān)、采購(gòu)、企劃等部門(mén)管理人員。

《精益生產(chǎn)在非生產(chǎn)部門(mén)應(yīng)用培訓(xùn)班》課程目的
1、了解精益思想理念,工作處處能關(guān)注質(zhì)量、成本、效率和服務(wù);
2、能識(shí)別本部門(mén)或本工作流程的顧客和需求,更加重顧客要求,以顧客為中心;
3、掌握流程分析和價(jià)值分析方法,能識(shí)別流程中的浪費(fèi)并加以改善;
4、掌握流程優(yōu)化和改善工具,如ECRSAI方法;
5、掌握防錯(cuò)法,能消除或降低工作人為錯(cuò)誤;
6、掌握辦公室里目視管理方法
7、了解失效模式分析FMEA在管理中的應(yīng)用。

《精益生產(chǎn)在非生產(chǎn)部門(mén)應(yīng)用培訓(xùn)班》所屬分類(lèi)
生產(chǎn)管理

《精益生產(chǎn)在非生產(chǎn)部門(mén)應(yīng)用培訓(xùn)班》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
王老師
中國(guó)人民大學(xué)MBA碩士,西安工業(yè)大學(xué)學(xué)士,CELEMI認(rèn)證講師,王老師對(duì)生產(chǎn)管理、中高層主管管理技能等方面具有深厚的理論功底和實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)。具有10多年的生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。并輔導(dǎo)過(guò)多家外資企業(yè)。王先生曾系統(tǒng)接受?chē)?guó)際先進(jìn)的瑞典CELEMI系列課程、JIT生產(chǎn)管理等培訓(xùn)。
王老師培訓(xùn)過(guò)的企業(yè)達(dá)1000余家,滿(mǎn)意度在90%以上,其中包括(瑞典)伊萊克斯、(上市)東方通信、(美資)西子奧的斯、(美資)伊頓汽車(chē)、(日資)美蓓亞、(民營(yíng))華立集團(tuán)、(上市)TCL集團(tuán)、美的微波爐、(日資)平洲電子廠(chǎng)、(美資)通用半導(dǎo)體、(德資)天津漢高、(日資)鄭州日產(chǎn)汽車(chē)、(上市)上海柴油機(jī)廠(chǎng)、(臺(tái)資)九維機(jī)電等知名企業(yè)。
戴老師
中原大學(xué)工業(yè)工程碩士 管理學(xué)博士 臺(tái)灣光寶集團(tuán)資深黑帶大師
多年日美企業(yè)工業(yè)工程工作經(jīng)驗(yàn),曾先后任IE工程師、IE系長(zhǎng)、主管、經(jīng)理。改善帶頭人、研修EMBA、PMP。05年涉足咨詢(xún)行業(yè),曾先后輔導(dǎo)過(guò)電子、電器、服裝、家具、皮革、五金、燈飾等多個(gè)行業(yè)的多家工廠(chǎng)。富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),產(chǎn)生效益顯注。
工業(yè)工程在中小企業(yè)普及的倡導(dǎo)者;《精益策略在服務(wù)業(yè)中運(yùn)用》課件的創(chuàng)始人,開(kāi)啟了國(guó)內(nèi)精益策略在服務(wù)業(yè)中運(yùn)用培訓(xùn)的先河。
主要咨詢(xún)項(xiàng):IE系統(tǒng)建立;精益生產(chǎn)(Lean Production)/TPS/NPS推行;生產(chǎn)率提升咨詢(xún)輔導(dǎo);設(shè)施規(guī)劃與物流分析項(xiàng)目承接;服務(wù)業(yè)工業(yè)工程項(xiàng)目承接;改善提案活動(dòng)輔導(dǎo);現(xiàn)場(chǎng)改善基礎(chǔ)工作輔導(dǎo)(如:5S、QCC、定置管理等);單元生產(chǎn)(Cell Production)推行等。
主要培訓(xùn)課:全員現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)方法改善訓(xùn)練營(yíng);運(yùn)用IE技術(shù)提高生產(chǎn)效率;精益企業(yè)變革之道——精益生產(chǎn)系統(tǒng);精益生產(chǎn)之快速換型與防錯(cuò)應(yīng)用;防錯(cuò)、防呆法技術(shù)應(yīng)用;快速換型(線(xiàn))實(shí)操訓(xùn)練;現(xiàn)場(chǎng)改善的利器——IE七大手法實(shí)務(wù);杰出班組長(zhǎng)技能提升訓(xùn)練營(yíng);PE生產(chǎn)工程師技能提升實(shí)操訓(xùn)練;優(yōu)秀品質(zhì)工程師(QE)專(zhuān)業(yè)化訓(xùn)練;多品種少批量生產(chǎn)管理實(shí)務(wù);工廠(chǎng)價(jià)值流分析與現(xiàn)場(chǎng)浪費(fèi)消除;TPM全面生產(chǎn)維護(hù)推行實(shí)戰(zhàn);如何推行工廠(chǎng)5S活動(dòng);高效產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目管理;現(xiàn)代IE應(yīng)用——單元生產(chǎn)實(shí)操訓(xùn)練等。
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