《團(tuán)隊(duì)教練 (階段一)》課程詳情
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課程時(shí)間:2011年8月10—14日(階段一);2011年9月5—9日(階段二)
模塊一、CEO高管教練
以人為本的教練型文化,是管理的大勢(shì)所趨;而該文化的形成,企業(yè)CEO及高層管理者對(duì)教練文化的認(rèn)同和把握直接決定著團(tuán)隊(duì)潛能發(fā)揮和凝聚力的形成。
本模塊,重點(diǎn)在幫助企業(yè)CEO及高管們用積極的理念和高遠(yuǎn)的格局來(lái)武裝自己,建立新型的教練型領(lǐng)導(dǎo)力,提高解決問(wèn)題的能力,加強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和執(zhí)行力。隨著企業(yè)的不斷發(fā)展,企業(yè)的管理者會(huì)越來(lái)越忙,高管們的教練型領(lǐng)導(dǎo)能力將起到關(guān)鍵作用,幫助他們擺脫這種又忙又累怪圈,從而解放出來(lái)讓企業(yè)有更好的創(chuàng)新能力。
模塊二、商業(yè)團(tuán)隊(duì)教練(Business Team Coaching)
團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力,往往決定一個(gè)創(chuàng)意的成敗得失。本模塊,重在打造團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力。通過(guò)一名助教和4~6名“經(jīng)理”(學(xué)員)模擬一個(gè)商務(wù)團(tuán)隊(duì),進(jìn)行小規(guī)模的教練能力訓(xùn)練,重點(diǎn)提升的是團(tuán)隊(duì)之間的溝通協(xié)調(diào),獨(dú)立思考能力,以及綜合解決問(wèn)題能力,培養(yǎng)出團(tuán)隊(duì)內(nèi)部能獨(dú)當(dāng)一面的人才。
模塊三、團(tuán)隊(duì)成果教練
成果,是企業(yè)的生命線。
本模塊,重在打造團(tuán)隊(duì)獲得直接成果的能力。團(tuán)隊(duì)的一切努力,是為了最終獲得想要的成果。如何在臨門(mén)一腳的能力上迅速提升,對(duì)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。
名人談團(tuán)隊(duì):
我認(rèn)為我這個(gè)團(tuán)隊(duì)是我最大的財(cái)產(chǎn),我就最珍惜這個(gè)。
——史玉柱(巨人集團(tuán)董事長(zhǎng))
如果我用個(gè)人的能力,可以賺一個(gè)億,可能100%是我的;但我用十個(gè)人的時(shí)候,文明可以賺到拾個(gè)個(gè)億,可能我只有10%,我同樣是一個(gè)億,但我們的事業(yè)變大了。
——張近東(蘇寧集團(tuán)董事長(zhǎng)兼總裁)
團(tuán)隊(duì)像人一樣,應(yīng)不斷進(jìn)步成長(zhǎng),是一個(gè)生命體。團(tuán)隊(duì)進(jìn)步的基本條件是持續(xù)的學(xué)習(xí)、反思、溝通,有自我批評(píng)的承受力和能力,團(tuán)隊(duì)中又不斷找出自身不足的文化,這是團(tuán)隊(duì)成熟和信心的表現(xiàn)。能學(xué)習(xí)、反思的團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)了對(duì)大目標(biāo)的深刻理解和執(zhí)著,也表現(xiàn)了對(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程的堅(jiān)韌,特別 是有對(duì)過(guò)程中遇到困難和挫折的應(yīng)對(duì)能力和奮斗精神。在這樣的團(tuán)隊(duì)中,溝通的速度快,成本低;信任多,抱怨少;團(tuán)隊(duì)成員中想到的、說(shuō)到的、聽(tīng)到的、做到的有高度統(tǒng)一。
——寧高寧(中糧集團(tuán)掌舵人寧高寧)
一名偉大的球星最突出的能力就是讓周圍的隊(duì)友變得更好。
—— 邁克爾·喬丹
《團(tuán)隊(duì)教練 (階段一)》培訓(xùn)受眾
本課程豐富的現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)、領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)系統(tǒng)、科學(xué)的評(píng)估體系將給廣大的CEO、高管、經(jīng)理人等
《團(tuán)隊(duì)教練 (階段一)》課程目的
NLP是專門(mén)研究如何運(yùn)用人類語(yǔ)言,去有效合作的綜合性工具。有意識(shí)的運(yùn)用團(tuán)隊(duì)合作創(chuàng)造更偉大的事業(yè),是人類進(jìn)步的高級(jí)階段,NLP則為這一進(jìn)步提供了有力的支持。
21世紀(jì)的今天,我們?cè)诤芏囝I(lǐng)域都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,但是團(tuán)隊(duì)協(xié)作上,卻進(jìn)展緩慢,這大大制約了中國(guó)企業(yè)成長(zhǎng)的速度和質(zhì)量,無(wú)數(shù)企業(yè)曇花一現(xiàn)的黯然謝幕后面,都是團(tuán)隊(duì)的率先瓦解。
“一個(gè)中國(guó)人一條龍,三個(gè)中國(guó)人一條蟲(chóng)。一個(gè)日本人一條蟲(chóng),三個(gè)日本人一條龍”。多少年來(lái),“龍”驕傲身軀上,總投射著揮之不去的“蟲(chóng)”的陰影。團(tuán)隊(duì)合作的短板,也不時(shí)刺痛著有使命感的企業(yè)家和社會(huì)有識(shí)之士。在高度集約,高度合作的現(xiàn)代文明社會(huì)組織架構(gòu)中,作為脫身農(nóng)耕社會(huì)的中國(guó)企業(yè)和組織,如何打造符合現(xiàn)代化發(fā)展要求的夢(mèng)幻團(tuán)隊(duì),來(lái)實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的夢(mèng)想與光榮?
一項(xiàng)偉大的事業(yè),需要一支強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)!否則那只是空想!
由美國(guó)ICF(國(guó)際教練聯(lián)合會(huì))和NASA(美國(guó)國(guó)家航空航天局)共同認(rèn)證的《團(tuán)隊(duì)教練》課程是迄今為止是世界上最強(qiáng)、最系統(tǒng)和有效的商業(yè)團(tuán)隊(duì)教練課程。目前也是包括NASA在內(nèi)在的世界33,270個(gè)組織正在使用的企業(yè)教練技術(shù)。
《團(tuán)隊(duì)教練 (階段一)》所屬分類
特色課程
《團(tuán)隊(duì)教練 (階段一)》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
鄭振佑
大師級(jí)認(rèn)證教練、4D系統(tǒng)認(rèn)證教練、全球教練公司(GCC)的創(chuàng)辦人及董事。國(guó)際教練公司是韓國(guó)最大的教練公司,在教練培訓(xùn)和教練公司隊(duì)伍中較為活躍。國(guó)際教練公司的最頂級(jí)教練將協(xié)同30多名行政人員一同提供國(guó)際水準(zhǔn)的教練服務(wù)。
學(xué)歷
◎New York Parsons Univ. Communication Design 學(xué)士, Fuller 大學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)力碩士, Fuller 大學(xué)院 Master Degree Candidate in Coaching Leadership
◎Regent University, Coaching Study Doctoral Degree
經(jīng)歷
◎MCC, Master Certified Coach (ICF 國(guó)際教練聯(lián)盟認(rèn)證大師教練) & IAC國(guó)際教練協(xié)會(huì)亞洲Certified Coach
◎現(xiàn)ICF 國(guó)際交流聯(lián)盟Executive Coaching Summit 成員
◎IAC 國(guó)際教練協(xié)會(huì)亞洲第一位認(rèn)證專業(yè)教練& IAC 國(guó)際教練Board Member
◎取得21個(gè)國(guó)際教練認(rèn)證資格證
◎著作: Paul Jeong《教練指南》《 教練領(lǐng)導(dǎo)力》,《 和我的孩子做朋友教練》, 《專業(yè)生涯教練》,《生涯教練(感觸) 父母教練》, 《力量意識(shí)》等書(shū)籍