《ISO/TS16949：2009內(nèi)審員培訓》課程詳情
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1、ISO/TS 16949:2009的標準介紹
ISO/TS 16949的歷史背景和發(fā)展歷程
八項質(zhì)量管理原則
IATF的ISO/TS 16949:2009認可規(guī)則
2、過程審核的方法
什么是過程方法
顧客導向的過程
過程分析
3、ISO/TS 16949：2009的標準詳述
4、ISO/TS 16949:2009的評估
5、ISO/TS 16949:2009的范圍和申請
6、ISO/TS 16949:2009的要求與核心工具的關(guān)聯(lián)
7、案例分析
8、審核的基本知識
9、審核員能力要求及評估
10、ISO/TS16949：2009內(nèi)審計劃的管理
確定審核目的、范圍和資源要求
內(nèi)審計劃的準備
11、ISO/TS16949：2009文件審核
12、ISO/TS16949：2009審核執(zhí)行
13、ISO/TS16949：2009報告撰寫
14、ISO/TS16949：2009審核執(zhí)行
首次會議
調(diào)查和記錄客觀證據(jù)
審核執(zhí)行技巧
15、案例分析
16、練習、考試及評估
《ISO/TS16949：2009內(nèi)審員培訓》培訓受眾
所有希望了解ISO/TS 16949:2009技術(shù)規(guī)范的人員
將使用ISO/TS 16949：2009技術(shù)規(guī)范進行體系審核的人員
準備實施ISO/TS16949:2009或?qū)F(xiàn)有的質(zhì)量體系
《ISO/TS16949：2009內(nèi)審員培訓》課程目的
在本次培訓課程中，高度參與和實際案例互動式教學能讓所有學員對ISO/TS16949：2009版質(zhì)量管理體系要求有深
入的見解。并掌握針對ISO/TS 16949：2009技術(shù)規(guī)范進行內(nèi)審的過程與審核原理和技巧。通過討論會、作業(yè)練習和
案例研究，加強學員對課程知識的理解和應用。
《ISO/TS16949：2009內(nèi)審員培訓》所屬分類
生產(chǎn)管理
《ISO/TS16949：2009內(nèi)審員培訓》所屬專題
ISO/TS16949五大工具培訓、
《ISO/TS16949：2009內(nèi)審員培訓》授課培訓師簡介
王老師
1995年—1997年 變壓器高電壓設(shè)計
1997年—2001年 汽車行業(yè)質(zhì)量經(jīng)理
2001年進入咨詢業(yè)，為資深咨詢師 ISO9000國家注冊審核員
ISO14000國家注冊審核員
OHSAS18000國家注冊審核員
質(zhì)量經(jīng)理培訓資格教師（目前省內(nèi)只有二位）
曾輔導多家大型企業(yè)通過TS16949體系審核，在認證過程中與TUV、 BSI、 SGS 等著名認證機構(gòu)建立了良好的合作關(guān)系，熟悉各家認證機構(gòu)的審核風格.
授課風格：
啟發(fā)式教學 — 充分調(diào)動學員的積極性，強化學員的創(chuàng)新性和主動性；
案例式教學 — 講解式（印證式）案例和討論式（探究式）案例研究；
互動式參與 — 融知識于學員體驗中，行為再復制及知識應用度高；
強化文化式 — 從學員思維形式上、心智模式上將企業(yè)文化融入知識中；
情境教學式 — 角色互換、情境模擬、團隊游戲式的知識傳遞、“誤區(qū)診斷”，使學員對教學內(nèi)容有更深刻的認識，在娛樂之后有更多感悟。
《ISO/TS16949：2009內(nèi)審員培訓》報名服務流程
020-29042042
