《TQM—全面質(zhì)量管理》課程詳情
點擊下載課大綱及報名表 第一節(jié)什么是六個西格瑪
　　1、什么是六個西格瑪?
　　2、六個西格瑪?shù)钠鹪春桶l(fā)展
　　3、六個西格瑪方法論
　　　�。�1）DMAIC方法
　　　　（2）DFSS方法
　　4、從六個西格瑪?shù)慕嵌瓤磫栴}

第二節(jié)為什么要做六個西格瑪

　　1、六個西格瑪?shù)钠鹪春桶l(fā)展
　　2、質(zhì)量成本的新概念
　　3、GE在六個西格瑪?shù)某晒�實踐
　　4、您的組織為什么也需要六個西格瑪?

第三節(jié)如何推動六個西格瑪

　　1、如何衡量六個西格瑪?shù)某晒?br />　　2、六個西格瑪?shù)某晒σ蛩?br />　　3、六個西格瑪組織
　　4、六個西格瑪?shù)呢攧招б?br />　　5、變革管理和六個西格瑪
　　6、您在六個西格瑪推動中的職責

第四節(jié) DMAIC方法論

　　1、定義階段:
　　　　確定項目質(zhì)量關鍵點
　　2、測量階段:
　　　　第1步: 選擇項目質(zhì)量關鍵點特征
　　　　第2步: 定義質(zhì)量規(guī)范
　　　　第3步: 驗證測量系統(tǒng)
　　3、分析階段:
　　　　第4步: 計算現(xiàn)在的流程能力
　　　　第5步: 確定改進目標
　　　　第6步: 尋找影響質(zhì)量的因素
　　4、改進階段:
　　　　第7步: 篩選影響質(zhì)量的關鍵因素
　　　　第8步: 建立質(zhì)量和因素之間的關系
　　　　第9步: 建立可操作空間
　　5、控制階段:
　　　　第10步: 驗證X的測量系統(tǒng)
　　　　第11步: 計算改進后的流程能力
　　　　第12步: 使改進得以持續(xù)
第五節(jié)新一代的六個西格瑪方法

《TQM—全面質(zhì)量管理》培訓受眾
各部門經(jīng)理、車間主任、班組長、倉管員、檢驗員

《TQM—全面質(zhì)量管理》所屬分類
生產(chǎn)管理

《TQM—全面質(zhì)量管理》所屬專題
全面質(zhì)量管理培訓、

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