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需求采集與需求管理 下載課程WORD文檔
添加時間:2014-07-28      修改時間: 2014-07-28      課程編號:100265527
《需求采集與需求管理》課程詳情
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課程特色
系統(tǒng)理論指導
課程內(nèi)容根據(jù)需求管理最佳實踐系統(tǒng)介紹了需求采集方法以及產(chǎn)品需求管理過程。
案例與互動
講師結(jié)合自身的實戰(zhàn)工作經(jīng)驗,通過對實際案例分析加深學員理解。
結(jié)合實際演練
通過對培訓對象實際工作展開演練、研討等方式提高課程轉(zhuǎn)化效率。

課程背景
“我見過很多產(chǎn)品,其中銷量不好的產(chǎn)品中,有60%到70%都是因為不了解客戶需求!痹伪嵐靖呒壐笨偛玫睦•休斯頓(Larry Huston)表示。在市場變化日趨加快、客戶需求越來越多樣化的今天,企業(yè)需要通過市場調(diào)研,深入了解市場發(fā)展趨勢,洞察客戶需求,才能有效的進行產(chǎn)品規(guī)劃,開發(fā)出符合客戶需求的產(chǎn)品,從而在激烈的市場競爭中勝出。

本課程著重闡述了如何深入需求采集,洞察客戶需求,并結(jié)合公司實際進行產(chǎn)品需求管理,為產(chǎn)品開發(fā)提供正確的“輸入”。依托于講師多年知名企業(yè)產(chǎn)品研發(fā)與管理實際工作經(jīng)驗,結(jié)合需求管理最佳實踐企業(yè)案例,期望幫助學員掌握有效的市場調(diào)研與需求管理方法,提高產(chǎn)品客戶滿意度。




第一部分 產(chǎn)品需求管理概論
 產(chǎn)品需求管理概論
 為什么要進行需求管理
 需求的特性分析
 需求管理流程及其與產(chǎn)品開發(fā)流程之間關(guān)系
 需求開發(fā)過程管理
 需求管理組織模式分析

第二部分 如何有效進行需求收集
 需求收集一般方法及其優(yōu)劣點
 如何開展需求采集(與客戶一對一深度訪談)
 制定市場調(diào)研計劃
 組建市場調(diào)研團隊
 選擇市場調(diào)研對象
 擬制市場調(diào)研指引與調(diào)研提綱
 客戶訪談提問技巧
 需求采集研討&演練:
 如何有效開展需求采集
 需求采集注意事項

第三部分 需求整理、分析
 如何整理、分析客戶需求
 篩選出真實、可用的客戶需求
 進行客戶需求分類排序
 構(gòu)建系統(tǒng)的、規(guī)范的需求管理工具--需求庫
 需求整理、分析案例演練、研討
 如何撰寫市場需求說明書(MRD文檔)
 MRD文檔主要作用及內(nèi)容
 市場環(huán)境介紹(PESTEL)
 競爭分析(SWOT)
 目標客戶群分析
 客戶需求描述
 整體結(jié)論及建議
 一般MRD文檔樣例介紹
 研討:結(jié)合實際工作,如何撰寫MRD文檔

第四部分 需求分解與分配
 需求分解與分配
 需求分解、分配過程介紹
 設(shè)計需求與總體設(shè)計
 如何撰寫PRD(產(chǎn)品需求規(guī)格書)文檔
 產(chǎn)品需求規(guī)格書(PRD)主要作用及內(nèi)容
 產(chǎn)品的目標(產(chǎn)品定位:滿足哪些用戶群的需求、和哪些主要競爭對手競爭等)
 產(chǎn)品的功能需求、性能需求
 產(chǎn)品安全性、法律法規(guī)、政策需求
 產(chǎn)品內(nèi)部需求:可重用、可制造、可測試、可服務(wù)需求
 其他需求:如接口需求等
 一般產(chǎn)品需求規(guī)格書樣例
 研討:結(jié)合實際工作,如何撰寫PRD文檔

第五部分 需求驗證與跟蹤
 需求驗證
 需求驗證全過程介紹
 需求驗證過程中關(guān)鍵評審點
 常見需求驗證方法介紹
 需求跟蹤
 一般需求跟蹤方法
 需求跟蹤矩陣介紹
 研討:我們是如何進行需求驗證與跟蹤的?有哪些可以改善的地方

第六部分 需求變更管理
 需求變更管理
 需求變更缺乏管理導致結(jié)果
 需求變更原因
 需求變更管理組織
 需求變更管理流程
 案例研討&答疑:
 案例中需求變更管理存在哪些主要問題?如何進行改善?


《需求采集與需求管理》培訓受眾
市場營銷人員/市場管理人員、產(chǎn)品經(jīng)理/產(chǎn)品管理人員、研發(fā)負責人/研發(fā)系統(tǒng)工程師/研發(fā)骨干人員、產(chǎn)品規(guī)劃人員、項目經(jīng)理/項目負責人、售后服務(wù)人員等

《需求采集與需求管理》課程目的
理解產(chǎn)品需求管理概念及需求管理流程步驟;
掌握最適用的“用戶訪談”需求采集方法,能夠結(jié)合企業(yè)實際工作開展需求采集;
學習如何進行客戶需求分析、整理,應(yīng)用;
學習如何撰寫MRD(Market re-quirement Document)文檔;
學習如何撰寫PRD(Product re-quirement Document)文檔;
學習如何進行需求驗證與跟蹤管理,提升產(chǎn)品客戶滿意度;
學習如何進行需求變更管理,提高產(chǎn)品開發(fā)“可控性”。



《需求采集與需求管理》所屬分類
研發(fā)項目

《需求采集與需求管理》所屬專題
產(chǎn)品需求分析與需求管理培訓、

《需求采集與需求管理》授課培訓師簡介
金咸勇
高級顧問、講師
 研發(fā)項目管理>專家
 NPI(中試)專家
 產(chǎn)品平臺管理專家
 產(chǎn)品規(guī)劃體系專家
 產(chǎn)品開發(fā)流程管理專家
 產(chǎn)品經(jīng)理培訓>導師
 美國產(chǎn)品開發(fā)管理協(xié)會會員

 專業(yè)背景
 金咸勇老師,產(chǎn)品創(chuàng)新及研發(fā)管理領(lǐng)域的高級咨詢顧問。具有十年以上大型知名企業(yè)產(chǎn)品研發(fā)與管理實戰(zhàn)工作經(jīng)驗,曾服務(wù)于富士康、聯(lián)想等國內(nèi)知名企業(yè),歷任研發(fā)工程師、研發(fā)主管、項目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理等職位。

 金咸勇老師主責或參與多家企業(yè)的咨詢服務(wù),主責或參與咨詢服務(wù)模塊:產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃、產(chǎn)品管理、項目管理、研發(fā)流程規(guī)范、組織優(yōu)化、CBB公用模塊化設(shè)計等。金咸勇老師開設(shè)公開課及企業(yè)內(nèi)訓>多場,課程風格側(cè)重結(jié)合實際案例演練、研討,具有很強實用性,深受參訓人員好評。

 擅長領(lǐng)域
 產(chǎn)品規(guī)劃、產(chǎn)品管理、項目管理、研發(fā)流程規(guī)范、平臺規(guī)劃及CBB公用模塊設(shè)計等。

 核心課程
 《產(chǎn)品線戰(zhàn)略規(guī)劃》、《研發(fā)產(chǎn)品創(chuàng)新方法》、《需求采集與需求管理》 、《QFD產(chǎn)品定義方法》、《成功的產(chǎn)品經(jīng)理》、《創(chuàng)新流程規(guī)范》、《平臺規(guī)劃》、《CBB公用模塊設(shè)計》等。

 部分咨詢及培訓客戶
 北京四方繼保公司、深圳芭田生態(tài)科技公司、深圳安吉爾公司、中集天達有限公司、長沙三德科技公司、華寶電子科技公司、紅宇耐磨新材料公司、海尚環(huán)境生物科技、中興通訊公司、千山藥機公司、明和光電公司、康通電子公司、九九礦安公司等。
《需求采集與需求管理》報名服務(wù)流程
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