《阿米巴經(jīng)營模式:人人都是經(jīng)營者》課程詳情
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課程背景
以上企業(yè)總結(jié)的問題:人員管理的缺陷、跨足不該跨足的行業(yè)、資金鏈斷裂、企業(yè)成本不斷上升!您是否似曾相識?
v 阿米巴經(jīng)營模式是什么?
Ø 讓企業(yè)成本最小化、利潤最大化
Ø 讓企業(yè)人人都是經(jīng)營者、并培養(yǎng)大量具有經(jīng)營意識的人才
Ø 讓員工管理層跟老板一樣思考、成本跟管理層收入掛鉤。
Ø 建立與市場有聯(lián)系的各部門的獨立核算制度。
第一章 萬物生于有,而有生于無
--經(jīng)營哲學(xué)體系的建立與實施
第一節(jié) “參觀”樣板企業(yè)
◆ 日本京瓷:人人都成經(jīng)營者的動人畫卷
◆ 辛辛提那:2000名員工只有兩位管理者
◆ 德勝洋樓:把農(nóng)民工都訓(xùn)練成經(jīng)營者
◆ 固锝電子:員工自我控制成本、報銷不用簽批
第二節(jié)樣板企業(yè)成功背后的邏輯
◆ 稻盛和夫當(dāng)年遇到的困難與我們今天無異
◆ 從“做人何為正確”開始,對經(jīng)營有效嗎?
◆ 經(jīng)營12條與“做企業(yè)何為正確”的邏輯是什么
◆ 經(jīng)營哲學(xué)真的是第一生產(chǎn)力嗎?如何做到?
第三節(jié)方案生成1:找到我們的“無”
◆ 經(jīng)營者如何建立自我標(biāo)桿的鏡子?
◆ 實戰(zhàn)演練:如何掌握員工對公司的最大期望?
◆ 實戰(zhàn)演練:如何傳遞公司對員工的最大期望?
◆ 實戰(zhàn)演練:如何把對別人的期望對照自己?
第四節(jié)方案生成2:將“無”轉(zhuǎn)變成“有”
◆ 中、日、美文化差別的根源是什么?
◆ 為什么在日本有效的不一定在中國有效?
◆ 實戰(zhàn)演練:如何將理念分解成可見證的標(biāo)準(zhǔn)?
◆ 實戰(zhàn)演練:如何將這個標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)變成日常行為?
第五節(jié)方案生成3:將“有”變成“萬物”
◆ 中國“孝”文化形成的特定歷史環(huán)境是什么?
◆ 以孝治國的成功經(jīng)驗是否能夠推行到企業(yè)?
◆ 如果不是“孝”那又是什么才是企業(yè)的“有”?
◆ 實戰(zhàn)演練:如何將“有”轉(zhuǎn)化為制度并持久?
第六節(jié)將經(jīng)營哲學(xué)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力
◆ 稻盛推行經(jīng)營哲學(xué)是要達(dá)到什么真正目的?
◆ 企業(yè)如何做到責(zé)任最大化與收益最大化?
◆ 員工如何做到責(zé)任最大化與收益最大化?
◆ 經(jīng)營哲學(xué)與生產(chǎn)力的對應(yīng)關(guān)系是什么?
第七節(jié)導(dǎo)師點評練習(xí)
◆ (僅限三家公司,且課前已經(jīng)提交練習(xí)者)
第八節(jié)總結(jié):課后回到企業(yè)如何實施
◆ 建立經(jīng)營哲學(xué)必須遵循的流程是哪幾步?
◆ 推行經(jīng)營哲學(xué)必須注意的關(guān)鍵要點有哪些?
◆ 如何檢查每個環(huán)節(jié)的實施狀況及如何修訂?
◆ 實戰(zhàn)演練:如何設(shè)計人人能用的檢查量表?
第二章 先有文藝復(fù)興,后有工業(yè)革命
--科學(xué)管理之一:阿米巴的組織劃分
第一節(jié)阿米巴組織劃分的前提
◆ 是不是每個阿米巴都必須是贏利的組織?
◆ 成立阿米巴是否有必須具備的前提條件?
◆ 阿米巴組織架構(gòu)與行政組織架構(gòu)有什么異同?
◆ 阿米巴經(jīng)營體系與分包制的本質(zhì)區(qū)別是什么?
第二節(jié)方案生成4:阿米巴組織的劃分
◆ 從哪幾個維度來劃分阿米巴更能創(chuàng)造高收益?
◆ 從合格到卓越:阿米巴如何與企業(yè)戰(zhàn)略關(guān)聯(lián)?
◆ 案例:從一個車間發(fā)展到上市公司主營業(yè)務(wù)
◆ 實戰(zhàn)演練:我公司阿米巴組織的劃分
第三節(jié)導(dǎo)師點評練習(xí)
◆ (僅限三家公司,且課前已經(jīng)提交練習(xí)者)
第三章 唯有經(jīng)營數(shù)據(jù),方筑經(jīng)濟(jì)大廈
--科學(xué)管理之二:阿米巴的經(jīng)營會計
第一節(jié)歷史數(shù)據(jù)的收集與分析
(需學(xué)員提前把公司的財務(wù)數(shù)據(jù)拷入自己電腦)
◆ 收入的界定、統(tǒng)計口徑的確定
◆ 成本、費(fèi)用的詳細(xì)科目與定義
◆ 費(fèi)用的詳細(xì)科目與定義
◆ 固定資產(chǎn)、流動資金盤點
第二節(jié)阿米巴經(jīng)營目標(biāo)的制訂
◆ 歷史數(shù)據(jù)在目標(biāo)制訂中的應(yīng)用
◆ 企業(yè)戰(zhàn)略在目標(biāo)制訂中的應(yīng)用
◆ 不同核算形態(tài)的阿米巴如何制訂經(jīng)營目標(biāo)?
◆ 實戰(zhàn)演練:三個不同形態(tài)阿米巴的目標(biāo)制訂
第三節(jié)科學(xué)分?jǐn)偣操M(fèi)用
◆ 如何分?jǐn)偣操M(fèi)用才是科學(xué)、合理的?
◆ 如何制定不同阿米巴的公共分?jǐn)倶?biāo)準(zhǔn)?
◆ 如何從根本上消除分?jǐn)偛还剿鶐淼膬?nèi)訌?
◆ 實戰(zhàn)演練:我公司公共費(fèi)用的分?jǐn)偡椒ㄅc標(biāo)準(zhǔn)
第四節(jié)阿米巴的成本、費(fèi)用控制
◆ 如何確立每個阿米巴的核心原動力數(shù)據(jù)?
◆ 如何從機(jī)制上確保降低四大成本、費(fèi)用?
◆ 如何確保降低成本的方法持續(xù)有效?
◆ 實戰(zhàn)演練:不同形態(tài)阿米巴的成本降低方法
第五節(jié)確立以時間為核算單位
◆ 什么是以時間為核算單位?為何要這樣?
◆ 以時間還是以成本為核算基數(shù)更合適自己?
◆ 實戰(zhàn)演練:以時間為核算單位及其結(jié)論
◆ 實戰(zhàn)演練:以單位成本為核算單位及其結(jié)論
第六節(jié)內(nèi)部定價
◆ 內(nèi)部定價有哪些方法?
◆ 如何對內(nèi)部交易的產(chǎn)品進(jìn)行科學(xué)定價?
◆ 如何對內(nèi)部有償服務(wù)進(jìn)行科學(xué)定價?
◆ 實戰(zhàn)演練:產(chǎn)品定價、有償服務(wù)服務(wù)
第七節(jié)阿米巴的經(jīng)營會計報表
◆ 經(jīng)營會計與管理會計有什么區(qū)別與聯(lián)系?
◆ 經(jīng)營會計包含的哪些科目?
◆ 如何運(yùn)用經(jīng)營會計報表對經(jīng)營過程進(jìn)行管理?
◆ 實戰(zhàn)演練:設(shè)計三個阿米巴的經(jīng)營會計報表
第八節(jié)導(dǎo)師點評練習(xí)
◆ (僅限三家公司,且課前已經(jīng)提交練習(xí)者)
第四章 落地方能生根,有人才有可能
--科學(xué)管理之三:阿米巴的組織運(yùn)行
第一節(jié)阿米巴的上層建筑
◆ 為何要建立阿米巴運(yùn)行委員會而非依靠老板?
◆ 實戰(zhàn)演練:我公司的推行委員會名單與職責(zé)
◆ 如何確立阿米巴經(jīng)營體系的推進(jìn)流程與機(jī)制?
◆ 實戰(zhàn)演練:我公司的推進(jìn)步驟與注意事項
第二節(jié)阿米巴之間的節(jié)點界定
◆ 如何界定產(chǎn)品交付還是產(chǎn)品交易的標(biāo)準(zhǔn)?
◆ 如何界定有償服務(wù)的驗收標(biāo)準(zhǔn)?
◆ 如何區(qū)分價值鏈關(guān)系還是上下級行政關(guān)系?
◆ 實戰(zhàn)演練:三個阿米巴的外部對接界定
第三節(jié)阿米巴的授權(quán)、監(jiān)督、審計
◆ 到底需要授予阿米巴什么權(quán)限?如何授予?
◆ 授予之后如何有效監(jiān)控?如何做到不緊不松?
◆ 實戰(zhàn)演練:建立我公司三個阿米巴的授權(quán)
◆ 實戰(zhàn)演練:建立對三個阿米巴的監(jiān)、審機(jī)制
第四節(jié)阿米巴“巴長”的培養(yǎng)
◆ 普通管理者與“巴長”有什么本質(zhì)區(qū)別?
◆ “巴長”必須具備什么能力、素質(zhì)?
◆ 如何設(shè)定“巴長”的晉升與調(diào)換機(jī)制?
◆ 實戰(zhàn)演練:“巴長”急需提升的能力清單與培訓(xùn)
第五節(jié)阿米巴的團(tuán)隊激勵
◆ 為什么稻盛和夫不強(qiáng)調(diào)阿米巴的經(jīng)濟(jì)獎勵?
◆ 如何設(shè)計基于經(jīng)營哲學(xué)的阿米巴的獎勵機(jī)制?
◆ 實戰(zhàn)演練:三個阿米巴的獎勵機(jī)制設(shè)計
◆ 實戰(zhàn)演練:阿米巴內(nèi)部、外部如何共享收益
第六節(jié)阿米巴經(jīng)營協(xié)議
◆ 如何設(shè)計阿米巴經(jīng)營協(xié)議?
◆ 為什么不能只對“巴長”簽訂協(xié)議?還有誰?
◆ 實戰(zhàn)演練:設(shè)計一份阿米巴經(jīng)營協(xié)議
◆ 實戰(zhàn)演練:非常具有激勵作用的協(xié)議簽訂儀式
第七節(jié)導(dǎo)師點評練習(xí)
◆ (僅限三家公司,且課前已經(jīng)提交練習(xí)者)
第五章 學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆
--課程回顧、總結(jié)、互動問答
◆ 報名后導(dǎo)師發(fā)送問卷,課前回傳給導(dǎo)師
(此類學(xué)員優(yōu)先現(xiàn)場提問)
◆ 現(xiàn)場回顧、總結(jié)、互動問答
◆ 實戰(zhàn)練習(xí):我的畢業(yè)論文------回去后怎么執(zhí)行
人數(shù) 金額
1人 1.98萬
2人 2.98萬
5人 5.98萬
10人 10.98萬
《阿米巴經(jīng)營模式:人人都是經(jīng)營者》所屬分類
戰(zhàn)略管理
《阿米巴經(jīng)營模式:人人都是經(jīng)營者》所屬專題
阿米巴經(jīng)營、
《阿米巴經(jīng)營模式:人人都是經(jīng)營者》授課培訓(xùn)師簡介
胡八一
中國式阿米巴經(jīng)營落地實踐第一人;
◆ 曾任杜邦(美)公司、松下(日)電器高管,
上世紀(jì)90年代開始研究SBU(阿米巴前身);
◆ 工信部“人人都是經(jīng)營者”特邀講師,
多次被聘為北大、清華、中大、浙大導(dǎo)師;
◆ CCTV、東方衛(wèi)視、東南衛(wèi)視財經(jīng)嘉賓,
國內(nèi)多家財經(jīng)媒體專欄作家;
◆ 出版《高績效革命》等專著、光盤30余種,
《人人都成經(jīng)營者》已被多家版社爭相約稿。