《培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)——打造優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍,推動(dòng)內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)有效傳承》課程詳情
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課程背景:
企業(yè)中管理人員及講師的內(nèi)訓(xùn)能力提升,是企業(yè)教育培訓(xùn)體系建設(shè)的載體。企業(yè)需要不斷完善企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)模式,充分發(fā)揮企業(yè)員工承擔(dān)內(nèi)訓(xùn)師角色的組織協(xié)調(diào)優(yōu)勢(shì),才能將員工必須掌握或已成型的基礎(chǔ)知識(shí)、崗位技能、工作標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容,自上而下,有層次地灌輸給員工,構(gòu)建優(yōu)秀的內(nèi)部知識(shí)體系框架。
課程收益:
● 能獨(dú)立進(jìn)行課程教學(xué)設(shè)計(jì),掌握認(rèn)知類、技能類、心態(tài)類課程的教學(xué)方法和技巧
● 掌握多媒體課件的設(shè)計(jì)制作方法,能制作精美的PPT課件
● 熟悉成人教育規(guī)律和方法,掌握成人學(xué)習(xí)心理特點(diǎn),具備現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)理念
● 全面提升內(nèi)訓(xùn)師編、導(dǎo)、演的能力
課程大綱:
第一部分:TTT表達(dá)藝術(shù)
一、言之有動(dòng)——內(nèi)訓(xùn)師自在表達(dá)訓(xùn)練
1、身法: “身動(dòng)” 制造 “生動(dòng)”
2、培訓(xùn)師的站法
3、培訓(xùn)師的坐法
4、培訓(xùn)師的步法
5、培訓(xùn)師臺(tái)風(fēng)綜合鞏固訓(xùn)練
二、言之有文——內(nèi)訓(xùn)師語言內(nèi)容錘煉
1、培訓(xùn)語言四項(xiàng)訓(xùn)練之:形象性
增強(qiáng)語言形象性的表達(dá)手法——善用比喻、借代、象征
2、培訓(xùn)語言四項(xiàng)訓(xùn)練之:生動(dòng)性
視頻案例《亮劍》李云龍任獨(dú)立團(tuán)團(tuán)長時(shí)動(dòng)員講話
表達(dá)生動(dòng)的秘訣:描述細(xì)節(jié)和事實(shí)
3、培訓(xùn)語言四項(xiàng)訓(xùn)練之:激勵(lì)性
增強(qiáng)語言激勵(lì)性的表達(dá)手法——適時(shí)排比
4、培訓(xùn)語言四項(xiàng)訓(xùn)練之:哲理性
第一作用:以一當(dāng)十,具有沖擊力
第二作用:畫龍點(diǎn)睛,更具說服力
現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練環(huán)節(jié):為課程設(shè)計(jì)語感結(jié)論
5、語言推敲訓(xùn)練:打磨語言,叫醒學(xué)員耳朵——如何同中講出不同
◇學(xué)會(huì)提煉 ◇學(xué)會(huì)推敲
第二部分:TTT編導(dǎo)藝術(shù)
一、化簡(jiǎn)去繁——內(nèi)訓(xùn)師課件講義制作
1、培訓(xùn)教材的編寫原則
2、培訓(xùn)師手冊(cè)編寫技巧
3、學(xué)員教材編寫的技巧
4、輔助材料準(zhǔn)備的技巧
5、課程試講評(píng)估審核
6、課程修訂:試講修訂的“鮮花與鉆石”
7、課程不是一下子開發(fā)出來的:課程的四度開發(fā)
二、錦上添花——內(nèi)訓(xùn)師視聽呈現(xiàn)設(shè)計(jì)
1、君子善假于物:用PPT畫面為演講制造情境
PPT設(shè)計(jì)與制作技巧 PPT的四化建設(shè)
2、培訓(xùn)中的板書技巧
3、拋棄空洞說教,發(fā)揮視頻和音頻的威力
4、象喬布斯那樣用道具和舞臺(tái)增強(qiáng)演講的感染力和說服力。
第三部分:TTT授課藝術(shù)
一、胸有成竹——內(nèi)訓(xùn)師控場(chǎng)技巧
1、培訓(xùn)師的自控:澄心、靜慮
2、困難場(chǎng)面應(yīng)對(duì):課程中18項(xiàng)常見問題的解決技巧
3、問題學(xué)員引導(dǎo)技巧
忙碌型學(xué)員、干擾型學(xué)員、高傲型學(xué)員、旁觀型學(xué)員
二、自成一家——內(nèi)訓(xùn)師自我風(fēng)格塑造
1、輕松互動(dòng)型 2、學(xué)院嚴(yán)謹(jǐn)型
3、教練指導(dǎo)型 4、精彩演藝型
5、幽默活潑型 6、激情四射型
【高級(jí)階段過關(guān)訓(xùn)練】綜合演練:企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師大比武
自選課程中的一章節(jié)上臺(tái)分享,時(shí)間10分鐘,各組組長及講師組成評(píng)委團(tuán),針對(duì):內(nèi)容、聲音、肢體、互動(dòng)、控場(chǎng)五方面進(jìn)行計(jì)分,老師綜合點(diǎn)評(píng)。
結(jié)尾篇:TTT進(jìn)階修煉
內(nèi)圣外王——內(nèi)訓(xùn)師為人師表之道
1、互動(dòng)測(cè)試:畫一棵完整的大樹
慧于心才能秀于口:優(yōu)秀培訓(xùn)師的心態(tài)修煉
2、內(nèi)訓(xùn)師的三大心門修煉之隨喜心
——親和、熱情、幽默
網(wǎng)絡(luò)紅人微笑哥的啟示
3、內(nèi)訓(xùn)師的三大心門修煉之同理心
——接納、尊重、贊美
視頻案例:《亮劍》中趙剛說了什么?成功策反俘虜?shù)膰顸h士兵
小組討論:把學(xué)員當(dāng)成誰?
4、內(nèi)訓(xùn)師的三大心門修煉之敬畏心
——正心、正修、正念
互動(dòng)競(jìng)猜:池塘中的荷花開了多少?
5、培訓(xùn)師六度成長空間
電影《非誠勿擾2》香山人生告別會(huì)的啟示
6、TTT培訓(xùn)師的三層較量
《培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)——打造優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍,推動(dòng)內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)有效傳承》課程目的
● 能獨(dú)立進(jìn)行課程教學(xué)設(shè)計(jì),掌握認(rèn)知類、技能類、心態(tài)類課程的教學(xué)方法和技巧
● 掌握多媒體課件的設(shè)計(jì)制作方法,能制作精美的PPT課件
● 熟悉成人教育規(guī)律和方法,掌握成人學(xué)習(xí)心理特點(diǎn),具備現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)理念
● 全面提升內(nèi)訓(xùn)師編、導(dǎo)、演的能力
《培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)——打造優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍,推動(dòng)內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)有效傳承》所屬分類
人力資源
《培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)——打造優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍,推動(dòng)內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)有效傳承》所屬專題
高級(jí)內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)、
《培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)——打造優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍,推動(dòng)內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)有效傳承》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
陳老師
全國TTT專業(yè)培訓(xùn)十強(qiáng)培訓(xùn)師
中國名師學(xué)院培訓(xùn)師培訓(xùn)領(lǐng)域副院長
國際職業(yè)培訓(xùn)師協(xié)會(huì)高級(jí)培訓(xùn)師
國家注冊(cè)高級(jí)培訓(xùn)師
全國首度開發(fā)TTT三維實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課程
“陳很出色,他的激情及語言的流暢、邏輯和現(xiàn)場(chǎng)的駕馭能力都出乎我的想象,很出色。愿百尺高桿更進(jìn)一步!”——中國演講藝術(shù)泰斗、共和國四大演說家彭清一教授
陳老師從事培訓(xùn)工作十多年來,為各行各業(yè)幾百個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)組織過相關(guān)培訓(xùn),得到各受訓(xùn)企業(yè)的廣泛認(rèn)同,學(xué)員滿意度長期保持在85%以上!
多年來陳老師結(jié)合自己幾百場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)授課經(jīng)驗(yàn),專門針對(duì)TTT企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)和研究,整理提煉了一整套實(shí)用實(shí)操的TTT學(xué)習(xí)訓(xùn)練方法,好學(xué)、好記、好用,真正幫助學(xué)員提升實(shí)戰(zhàn)技能。
陳老師在國際標(biāo)準(zhǔn)TTT課程基礎(chǔ)上,將心理心智訓(xùn)練、情商訓(xùn)練、體驗(yàn)式訓(xùn)練、演講口才訓(xùn)練、儒學(xué)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)巧妙融洽其中,實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)TTT課程的全面升級(jí),使得TTT三維培訓(xùn)成為國內(nèi)眾多大型企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍打造首選實(shí)戰(zhàn)課程。