《基于五星教學(xué)法的培訓(xùn)課程設(shè)計與開發(fā)》課程詳情
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培訓(xùn)對象：
企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師、培訓(xùn)主管、培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)總監(jiān)、銷售人員、服務(wù)人員等。
課程大綱：
一、五星教學(xué)法的背景與內(nèi)涵
二、基于五星教學(xué)法的培訓(xùn)課程設(shè)計
1.聚焦解決問題
1）交待學(xué)習(xí)任務(wù)
2）安排完整任務(wù)
3）形成任務(wù)序列
2.激活原有知識
1）回憶原有經(jīng)驗(yàn)
2）提供新的經(jīng)驗(yàn)
3）明晰知識結(jié)構(gòu)
3.展示論證新知
1）緊扣目標(biāo)施教
2）提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)
3）善用媒體促進(jìn)
4.嘗試應(yīng)用練習(xí)
1）緊扣目標(biāo)操練
2）逐漸放手操練
3）變式問題操練
5.融會貫通掌握
1）實(shí)際表現(xiàn)業(yè)績
2）反思完善提高
3）靈活創(chuàng)造運(yùn)用
《基于五星教學(xué)法的培訓(xùn)課程設(shè)計與開發(fā)》課程目的
1.從成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)出發(fā)，高針對性地建立并提高公司講師的呈現(xiàn)技巧及培訓(xùn)技巧；
2.學(xué)習(xí)課程設(shè)計及內(nèi)容組織的方法，幫助公司講師掌握開發(fā)和設(shè)計內(nèi)部課程的技巧；
3.塑造公司講師的職業(yè)風(fēng)范，培養(yǎng)骨干師資力量，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)文化奠定基礎(chǔ)。
《基于五星教學(xué)法的培訓(xùn)課程設(shè)計與開發(fā)》所屬分類
人力資源
《基于五星教學(xué)法的培訓(xùn)課程設(shè)計與開發(fā)》所屬專題
課程設(shè)計與開發(fā)、
《基于五星教學(xué)法的培訓(xùn)課程設(shè)計與開發(fā)》授課培訓(xùn)師簡介
王老師
華東師范大學(xué)教育學(xué)博士，國家注冊企業(yè)培訓(xùn)師，ATTT國際職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會授權(quán)教練，美國領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展中心認(rèn)證講師，職業(yè)化、團(tuán)隊執(zhí)行力實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練專家。
王老師曾任大唐移動通信、聯(lián)芯科技、同策房產(chǎn)等多家集團(tuán)培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)總監(jiān)、高級人力資源總監(jiān)職務(wù)，有近10年大型國有企業(yè)、央企及集團(tuán)化公司的運(yùn)營與管理的經(jīng)驗(yàn)。
王老師具備企業(yè)人力資源管理、教育學(xué)、課程與教學(xué)論等方面的專業(yè)背景，長期從事大型企業(yè)的人才發(fā)展與組織學(xué)習(xí)管理運(yùn)營工作，并將這些理論知識及經(jīng)驗(yàn)與企業(yè)的人才培養(yǎng)實(shí)踐進(jìn)行了有機(jī)的結(jié)合，在企業(yè)人力資源管理、中高層職業(yè)經(jīng)理人的職業(yè)化培養(yǎng)、員工職業(yè)化訓(xùn)練、團(tuán)隊建設(shè)、高效溝通以及團(tuán)隊執(zhí)行力等專業(yè)領(lǐng)域積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
《基于五星教學(xué)法的培訓(xùn)課程設(shè)計與開發(fā)》報名服務(wù)流程
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